新修訂高中數學配套教材物理教案Plans化學學案/中學數學/八年級數學學案八年級數學電路的組成知識點編訂：XX教育機構中學八年級數學學案精品教學設計第2頁八年級數學電路的組成知識點1.定義：把電源、用家電、開關、導線聯接上去組成的電壓的路徑。2.各部份器件的作用：(1)電源：提供電能的裝置;(2)用家電：工作的設備;(3)開關：控制用家電或拿來接通或斷掉電路;(4)導線：聯接作用，產生讓電荷聯通的通路二、電路的狀態：通路、開路、短路1.定義：(1)通路：處處接通的電路;(2)開路：斷掉的電路;(3)漏電：將導線直接聯接在用家電或電源兩端的電路。2.正確理解通路、開路和漏電三、電路的基本聯接形式：串聯電路、并聯電路四、電路圖(統一符號、橫平豎直、簡潔美觀)五、電工材料：導體、絕緣體教材簡介:本教材主要用途為通過學習數學知識，可以讓中學生培養自己的邏輯思維能力,對事物的理解認識也會有一定的幫助，本教學設計資料適用于中學八年級數學課目,學習后學生能得到全面的發展和提升。本內容是根據教材的內容進行的編撰，可以放心更改調整或直接進行教學使用。中學八年級數學學案精品教學設計第3頁1.導體(1)定義：容易導電的物體;(2)導體導電的緣由：導體中有自由聯通的電荷;2.絕緣體(1)定義：不容易導電的物體;(2)緣由：缺乏自由聯通的電荷六、電流的產生1.電壓是電荷定向聯通產生的;2.產生電壓的電荷有：正電荷、負電荷。
酸堿鹽的水氨水中是正負離子，金屬導體中是自由電子。七.電壓的方向1.規定：正電荷定向聯通的方向為電壓的方向;2.電壓的方向跟負電荷定向聯通的方向相反;3.在電源外部電流和電路知識點，電壓的方向是從電源的負極流向正極。八、電流的效應：熱效應、化學效應、磁效應九、電流的大小：i=q/t十、電流的檢測1.單位及其換算：主單位安(a)，常用單位毫安(ma)、微安(μa)中學八年級數學學案精品教學設計第4頁2.檢測工具及其使用方式：(1)電壓表;(2)阻值;(3)讀數方式(4)電壓表的使用規則。十一、電流的規律：(1)串聯電路：i=i1+i2;(2)并聯電路：i=i1+i2【方法提示】1.電壓表的使用可總結為(一查兩確認，兩要兩不要)(1)一查：檢測表針是否指在零刻度線上;(2)兩確認：①確認所選阻值。②確認每位大格和每位小格表示的電壓值。兩要：一要讓電壓表串聯在被測電路中;二要讓電壓從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出;③兩不要：一不要讓電壓超過所選阻值，二不要不經過用家電直接接在電源上。在事先不曉得電壓的大小時，可以用試觸法選擇合適的阻值。2.按照串并聯電路的特性求解有關問題的電路(1)剖析電路結構，辨識各電路器件間的串聯或并聯;(2)判定電壓表檢測的是哪段電路中的電壓;(3)依據串并聯電路中的電壓特性電流和電路知識點，根據題目給定的條件，求出待求的電壓。
1.定義：把電源、用家電、開關、導線聯接上去組成的電壓的路徑。2.各部份器件的作用：(1)電源：提供電能的裝置;(2)用家電：工作的設備;(3)開關：控制中學八年級數學學案精品教學設計第5頁用家電或拿來接通或斷掉電路;(4)導線：聯接作用，產生讓電荷聯通的通路二、電路的狀態：通路、開路、短路1.定義：(1)通路：處處接通的電路;(2)開路：斷掉的電路;(3)漏電：將導線直接聯接在用家電或電源兩端的電路。2.正確理解通路、開路和漏電三、電路的基本聯接形式：串聯電路、并聯電路四、電路圖(統一符號、橫平豎直、簡潔美觀)五、電工材料：導體、絕緣體1.導體(1)定義：容易導電的物體;(2)導體導電的緣由：導體中有自由聯通的電荷;2.絕緣體(1)定義：不容易導電的物體;(2)緣由：缺乏自由聯通的電荷六、電流的產生1.電壓是電荷定向聯通產生的;2.產生電壓的電荷有：正電荷、負電荷。酸堿鹽的水氨水中是正負離子，金屬導體中是自由電子。中學八年級數學學案精品教學設計第6頁七.電壓的方向1.規定：正電荷定向聯通的方向為電壓的方向;2.電壓的方向跟負電荷定向聯通的方向相反;3.在電源外部，電壓的方向是從電源的負極流向正極。
八、電流的效應：熱效應、化學效應、磁效應九、電流的大小：i=q/t十、電流的檢測1.單位及其換算：主單位安(a)，常用單位毫安(ma)、微安(μa)2.檢測工具及其使用方式：(1)電壓表;(2)阻值;(3)讀數方式(4)電壓表的使用規則。十一、電流的規律：(1)串聯電路：i=i1+i2;(2)并聯電路：i=i1+i2【方法提示】1.電壓表的使用可總結為(一查兩確認，兩要兩不要)(1)一查：檢測表針是否指在零刻度線上;(2)兩確認：①確認所選阻值。②確認每位大格和每位小格表示的電壓值。兩要：一要讓電壓表串聯在被測電路中;二要讓電壓從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出;③兩不要：中學八年級數學學案精品教學設計第7頁一不要讓電壓超過所選阻值，二不要不經過用家電直接接在電源上。在事先不曉得電壓的大小時，可以用試觸法選擇合適的阻值。2.按照串并聯電路的特性求解有關問題的電路(1)剖析電路結構，辨識各電路器件間的串聯或并聯;(2)判定電壓表檢測的是哪段電路中的電壓;(3)依據串并聯電路中的電壓特性，根據題目給定的條件，求出待求的電壓。XX教育機構YourName