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(每日一練)2017年國(guó)考教師資格證《綜合素質(zhì)》

更新時(shí)間:2023-12-20 文章作者:佚名 信息來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

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《2018屆高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí):杠桿機(jī)械效率(含答案、全國(guó)通用)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。5xU物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、2018屆高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí):杠桿的機(jī)械效率(含答案、全國(guó)通用)題號(hào)—--三四五六總分得分一、單選題(本大題共1小題,共2.0分)1.小明在"探究杠桿的機(jī)械效率與什么誘因有關(guān)〃時(shí),推測(cè)A:可能與懸掛重物位置有關(guān).推測(cè)B:可能與物體的質(zhì)量有關(guān).因此設(shè)計(jì)了以下三個(gè)方案:(1)在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼(2)在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼(3)在A、B兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼.下述說(shuō)法正確的是()A.(l)方案能探究推測(cè)AB.(2)方案能探究推測(cè)B方案能探究推測(cè)BC.(3)方案能探究猜測(cè)A二、多選題(本大題共1小題,共3.0分)2.如圖所示,物體重150N,掛在杠桿中點(diǎn),人用100N的豎5xU物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、直向中將物體提升0.5m,在此過(guò)程中,下述說(shuō)法正確的是()A.人用的拉力所做的功為100JB.用杠桿提高貨物所做的有用功為50JC.額外功為25JD.杠桿的機(jī)械效率為75%三、填空題(本大題共16小題,共32.0分)3.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置檢測(cè)杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向下勻速帶動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下邊的鉤碼緩緩上升.(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中實(shí)線位置,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為N,鉤碼總重量G為:L0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)聯(lián)通距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為%.(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與什么誘因有關(guān),一位朋友用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、5xU物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3、B兩點(diǎn),檢測(cè)并估算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):次數(shù)鉤碼懸掛點(diǎn)鉤碼總重G/N鉤碼聯(lián)通距離h/m拉力F/N測(cè)力計(jì)聯(lián)通距離s/m機(jī)械效率n/%1A點(diǎn)1.50.100.70.3071.42B點(diǎn)2.00.151.20.3083.3依照表中數(shù)據(jù),能夠得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高〃的推論?答:可):D.(3)5xU物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4、C的中點(diǎn).在C點(diǎn)施力將掛在A點(diǎn)的重為180N的物體勻速提高0.2m,木棍的機(jī)械效率為90%.提高該物體做的有用功是J,木棍重為N(不計(jì)磨擦).6.如圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)F一直為2.5N,測(cè)力計(jì)上升的髙度s為0.2m.物塊重G為1.5N,物則拉力做的總攻為J,機(jī)械效率為.7.用動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400N的貨物壓低20cm,手向上壓杠桿的力是220N,cm,人做的總功是J,這根杠桿的機(jī)械效率是.&某實(shí)驗(yàn)小組借助如圖所示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:①用輕繩懸掛杠桿一端的0點(diǎn)作為支點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿保持5xU物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

5、水平;②豎直向下帶動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)平緩勻速上升(保持0點(diǎn)位置不變),在此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F,借助刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h】、h2.回答下述問題:(1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為卩.(用己知或檢測(cè)化學(xué)量符號(hào)表示)(2)本次實(shí)驗(yàn)中,若提高的鉤碼重一定,請(qǐng)說(shuō)出提升該杠桿機(jī)械效率的一種方式(3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C,0、B位置不變,仍將鉤碼提高相同的高度杠桿的機(jī)械效率公式,則杠桿的機(jī)械效率將(選填“變大〃、"變小〃或“不變”).9.小明在探究借助杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,所用的杠桿是一根質(zhì)量均勻、重為5N的硬棒,他將棒的一端固定,把重為15N的物體掛在棒的中點(diǎn),之后用手平緩豎直向下提5xU物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

6、起棒的另一端,如圖所示,若把物體提高了10cm,則小明作用在杠桿上的拉力是N,此過(guò)程中杠桿的機(jī)械效率是.10.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“杠桿的機(jī)械效率〃.實(shí)驗(yàn)時(shí),將總重為G的鉤碼掛在鐵質(zhì)杠桿上,彈簧測(cè)力計(jì)作用于P點(diǎn),現(xiàn)豎直向下勻速帶動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),鉤碼上升的高度為h,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,其聯(lián)通的距離為s,則杠桿的機(jī)械效率匸(用題中字母表示).若將彈簧測(cè)力計(jì)聯(lián)通到Q點(diǎn)杠桿的機(jī)械效率公式,仍將鉤碼勻速提高h(yuǎn)的高度,設(shè)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,杠桿的機(jī)械效率為『,若不計(jì)轉(zhuǎn)軸o處的磨擦,貝ij:ff,q'q(以上兩空都填“〉〃“二〃或“<〃).11.用動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400N的貨物壓低20c5xU物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

7、m,手向上壓杠桿的力是220N,手增長(zhǎng)的高度是cm,人做的總功是J,有用功是J,這根杠桿的機(jī)械效率是.12.如圖所示,杠桿在豎直向上的拉力F的作用下將一物體平緩勻速提高,如表是提高物體時(shí)采集到的信息:物重G/NOA/mOB/mA端上升的高度h/mB端增長(zhǎng)的豎直距離s/m400.80.40.20.1若不計(jì)杠桿自身重力和磨擦,則拉力F的大小為N;若實(shí)際拉力F為85N,則杠桿的機(jī)械效率為拉力聯(lián)通的距離13.如圖所示,用豎直向下的力速帶動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿,使重為18N的物體平緩下降0.1m,拉力大小為8N,為0.255xU物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

發(fā)表評(píng)論

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