液體的浮力

教學(xué)目標(biāo)

1.知識與能力

●了解液體的浮力定律。

●培養(yǎng)中學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰Α?span style="display:none">PzX物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

●了解水閘的工作原理，能夠運用所學(xué)到的知識解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。

●學(xué)習(xí)常用的探究技巧。

2.流程與技巧

●通過演示和生活體驗，說明液體浮力的存在。

●通過中學(xué)生的實驗，探究液體的浮力及其產(chǎn)生的原因。

●通過生活現(xiàn)象的分析，進(jìn)一步加深對液體浮力的認(rèn)識。

3.情緒心態(tài)和價值觀

●通過探究實驗激發(fā)中學(xué)生探索科學(xué)知識的興趣。

●培養(yǎng)中學(xué)生的溝通意識和團隊合作精神。

●培養(yǎng)中學(xué)生良好的實驗習(xí)慣和實事求是的精神。

教學(xué)重點與難點

要點：通過中學(xué)生的探究實驗，了解液體內(nèi)部的浮力規(guī)律；學(xué)習(xí)分析日常生活中常見的連接器型號。

難點：如何引導(dǎo)中學(xué)生通過實驗驗證液體浮力與液體深度、密度的關(guān)系。

教學(xué)時數(shù)：2小時

第一課

1.知識復(fù)習(xí)

1、壓力的定義：

2. 估算壓力的公式是 ___

3.增加浮力的方法是和。

減少浮力的方法是

2.情景導(dǎo)出

觀察圖片，連接生活，控訴：

1、為什么大壩的斷面都是

上窄下寬，梯形？

2. 為什么要捕撈深海貝類？

上岸后會死嗎？

3、為什么潛水員穿的深海潛水服比近海潛水服厚？

3.了解液體的浮力

1、演示實驗（如圖）

(1) 1、將水倒入頂部覆蓋有橡膠膜的玻璃管中，觀察現(xiàn)象；

(2)將水倒入兩面開口、覆蓋橡膠膜的玻璃管中，觀察現(xiàn)象；問：為什么膠膜會向外突出？

如何減小液體的阻力_減小液體壓強的方法_減小液體壓強方法是什么

討論與總結(jié)：以上實驗表明，液體由于作用而在容器頂部產(chǎn)生浮力；因為液體有性，所以它對容器壁也有浮力。

（3）液體浮力形成的條件是： 2、疑問：液體內(nèi)部有浮力嗎？用什么方法可以證明？中學(xué)生發(fā)言討論

班主任演示實驗證明并介紹浮力計（浮力計的原理：當(dāng)探頭上的橡膠膜有浮力時，U形管兩側(cè)存在高度差，高度差兩側(cè)表示浮力的大小，浮力越大，液面高差越大）3、探索液體內(nèi)部的浮力規(guī)律

（1）問：液體內(nèi)部確實存在浮力，那么這些浮力的規(guī)律是什么？ (2)推測：液體的內(nèi)部浮力與有關(guān)。

事實基于___。實驗設(shè)備：_（3）探索步驟：

① 將浮力計金屬盒放入水底，改變橡皮膜的方向

②金屬盒中心保持在海面以下3cm處，使橡膠膜朝上、朝下、朝任意一側(cè)。 ③將金屬盒移至水下6cm、9cm處減小液體壓強的方法，觀察U型管內(nèi)液柱的變化。 ④ 換成鹽水并重復(fù)③。 (4)實驗記錄表

（5 結(jié)論：

(1)液體內(nèi)部各個方向（有/無）的浮力；

(2)在液體中同一深度處，液體各個方向的浮力； (3)液體內(nèi)部的浮力隨著深度的減小而增大；

(4)液體內(nèi)部的浮力也與液體有關(guān)。不同液體相同深度下，液體的密度

實驗

液體

橡皮

膜取向

深度

U型浮力計

管高差

液體的內(nèi)浮力

1 水

3厘米以上

2 面向左 3cm

3 面朝下3cm

4面朝上6cm

5面朝上9cm6

鹽水面朝上

9厘米

度數(shù)越大，浮力越大。 4.課堂講解

例1、為什么工程師要把彈幕設(shè)計成底部寬底部窄？

答：由于液體的浮力隨著深度的增加而減小，所以攔河壩的下邊較寬，即

為了能夠承受更大的。

實施例2 如圖所示，將裝滿水的試管從垂直方向逐漸傾斜。在水流出試管之前，水對試管底部的浮力為（）

A、逐漸變大

B、逐漸減少

C、沒有變化

D.先變大，后變小

例3.如圖所示，三個容器中都有一定量的液體，三個容器底部所受到的浮力之間的關(guān)系為（）

阿帕

減小液體壓強方法是什么_如何減小液體的阻力_減小液體壓強的方法

BPa>Pb>Pc

CPa>Pb=Pc

壓差

思想引導(dǎo)：從圖中可以看出，圖a和圖b中的液體是相同的，所以它們是相同的，因為圖a中液體的深度與圖a中浮力的浮力是相同的；圖b和圖c中的液體相同，而水的密度為_____酒精的密度，因此可以綜合得到圖b中液體的浮力：減小液體壓強的方法，故選擇_____。 4. 課堂小結(jié)

（1）回答課前三個問題（2）液體浮力定律是什么？

【練習(xí)用】

1、據(jù)報道，由于黃河上游次生林遭到破壞，造成大量水土流失，河水渾濁，導(dǎo)致河水減少。這樣，同深度河水對大壩的影響就會減少，壩體受損的可能性就會減少。減少

2.下列關(guān)于液體浮力的敘述正確的是（）

液體的浮力隨著其體積的減小而減小

B液體的浮力隨著質(zhì)量的減小而減小

C、液體的浮力隨深度的增加而減小

D、液體的浮力與密度有關(guān)

3、如下圖所示，兩個相同的試管A、B分別盛有等質(zhì)量的液體。試管A垂直放置，試管B傾斜放置。分別為 A p 和 B p ，則 ()

A、A p B p

D.條件不充分，難以確定

4、如圖所示，三個容器中分別盛有一定量的液體，則三個容器底部所受到的浮力之間的關(guān)系為（）

阿帕

BPa>Pb>Pc

CPa>Pb=Pc

壓差

5、下表是同事“研究液體的浮力”的部分實驗數(shù)據(jù)記錄：

(1) 實驗時間1、2、3說明。

(2)若將橡膠膜放入10cm深的鹽水中，則浮力計左右海面高度差為9.2cm。 (填寫“大、小或相等”)

(3)在同一個實驗中，金屬盒在水底的深度應(yīng)等于浮力計左右海面的高度差，但仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，橡膠膜的深度水底的高度略等于浮力計左右海面的高度差。

實驗次數(shù)

水深（厘米）

膠膜方向

浮力左右海面高度差米/cm

14 漲 3.7

24 向側(cè)面 3.7

4 下降 3.74

面朝下

9.6

下載文檔原始格式（Word原始格式，共4頁）

付費下載

久久天天躁狠狠躁夜夜躁,国产精品入口福利,97久久精品人人爽人人爽蜜臀 ,中文字幕国产精品一区二区

當(dāng)前位置首頁 > 初中物理 > 輔導(dǎo)探討

新人教版液體的教學(xué)目標(biāo)，你掌握了嗎？

發(fā)表評論