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[!--downpath--]太原理工大學動力工程及工程熱物理考研經驗分享
吃完午飯回來，看到一個考研學弟給我發(fā)來的簡信，問關于考研英語和政治復習的心得和經驗，一時間心血來潮，一口氣寫了很多，發(fā)現簡信有字數限制，發(fā)不出去，索性就決定把自己考研過程的一二三分享出來，也一直有另外一個明年考我現在專業(yè)的學妹在聯系我。希望可以幫助到更多奮斗在考研路上的人，每一個宴首努努力力的考研人，都應該是折了翼的天使，要被善待！特別是考研人。
考研院校選擇和專業(yè)介紹
考研院校選擇：
太原理工大學（Taiyuan University of Technology），簡稱“太原理工”，位于山西省太原市，學校前身是創(chuàng)立于1902年的國立山西大學堂西學專齋，是中國最早成立的三所國立大學之一，歷經山西大學校工科、山西大學工學院，1953年獨立建校，定名太原工學院，直屬高教部。1962年歸屬山西省。
1984年更名為太原工業(yè)大學。1997年太原工業(yè)大學與始建于1958年直屬煤炭部的山西礦業(yè)學院合并，組建為太原理工大學。
專業(yè)介紹：
動力工程及工程熱物理學科始建于1949年，其前身是建校初期成立的“鍋爐裝置”和“汽輪機裝置”專業(yè)。1979年開始培養(yǎng)脊森首批碩士研究生，1981年獲批國務院學位辦首批碩士學位授權點，授權學科為“發(fā)電廠工程”。2003年開始以“計劃單列、聯合培養(yǎng)”的方式招收博士研究生，2013年獲批博士學位授權一級學科。2019年設博士后科研流動站，教育部第四輪學科評估結果為B-（區(qū)位26-35），2018年獲批吉林省特色高水平一流學科B類，2020年東北電力大學工程學科入選ESI全球前1%。
主要學科方向有熱力循環(huán)理論與系統仿真、熱流體力學與葉輪機械、內燃機燃燒與排放控制、汽車動力總成與控制、工程熱物理、制冷空晌野數調中的能源利用、低溫系統流動傳熱、煤的多相流燃燒熱物理等。注重與化工、生物、信息、環(huán)境等學科的交叉與結合，發(fā)展學科新生長點，包括燃料電池與燃氣輪機聯合發(fā)電、石油替代途徑與新能源汽車、太陽能熱利用與建筑節(jié)能、納/微系統輸送和溫控、生物質氣化發(fā)電、光催化制氫和電動汽車多能源動力控制系統等。
學科方向：
復雜動力系統多相流理論及應用：針對傳統能源與新能源系統中復雜多相流非線性動力特性的科學與技術難題，開展了兩相流型識別的理論與實驗研究，提出了流型智能識別新方法，在復雜多相流理論、先進測試方法與應用方面取得重大突破，建立了復雜流型識別理論體系，開辟了流型識別新領域。相關成果發(fā)表在本領域權威期刊上，被評為“中國百篇最具影響國內學術論文”，并于2011年和2013年先后獲得吉林省科技進步二等獎，2017年獲得吉林省自然科學二等獎。
換熱設備污垢控制與傳熱強化：針對污垢特性數據難以獲取、結垢機理無法定量描述等科學及工程技術難題，提出了污垢特性數據獲取方法，突破了依賴美國TEMA標準的設計局限，相關研究成果達到“國際先進水平，取得原創(chuàng)性成果”，并獲吉林省科技進步一等獎，出版國內第一部關于換熱器污垢研究的專著。提出了池沸騰核化的表面特征數學模型，成果在國際權威期刊上發(fā)表，被美國工程院院士、國際沸騰傳熱著名專家迪爾教授引用并大篇幅介紹，給予高度評價。
煤清潔燃燒與油頁巖綜合利用：本學科方向圍繞油頁巖清潔高效利用中的煉油、半焦燃燒發(fā)電等關鍵技術問題開展研究。自主研發(fā)了我國第一臺高效油頁巖循環(huán)流化床鍋爐，開發(fā)了第一套油頁巖、油砂固體熱載體煉油、半焦燃燒裝置，填補了油頁巖、油砂固體熱載體干餾技術的國際空白。突破了印尼油砂及半焦燃燒關鍵技術，填補了油砂半焦流化燃燒的空白。取得發(fā)明專利26項，經檢索評價，本學科在油頁巖利用方面獲批發(fā)明專利為國內第1位。
火電機組安全節(jié)能與多能源互補：針對可再生能源大規(guī)模接入帶來的火電機組調峰幅度大、負荷變化頻繁等引發(fā)的安全經濟性方面的技術難題，開展了火電機組安全節(jié)能和多能互補等方面的理論與技術研究。首次提出了理想吸熱量概念，建立了理想等效熱降法，解決了汽輪機排汽焓無法準確確定技術難題，相關成果獲吉林省科技進步一等獎。提出了汽輪機通流部分性能優(yōu)化與間隙蒸汽泄漏控制方法，研究成果發(fā)表在能源領域權威期刊上，徐大懋院士對該成果正面引用。
初試公共課復習經驗：
1、數學
在暑假前我每天都會花費三個小時的時間學習數學，掌握其基本的公式定理的使用條件和證明過程，這個過程是基礎，一定要做到非常的熟練，而且要堅持不懈，不管遇到什么樣的事情，每一天，我都保證一定要完成這項任務。
在暑假期間，開始做一些綜合型的題目，在這個過程中，如果發(fā)現自己有遺忘的知識點，就馬上回頭查缺補漏，把遺忘的東西重新記憶，不斷的加強，后來反而成為了最不容易忘記的部分。
考前兩個月，我就開始研究真題了，最好是把真題做兩到三遍。第一遍做題的時候，那些做錯的題目不但認真改正，我還會另外再整理下來，并把相應的知識也整理一遍，爭取做到不留一點死角;第二遍做題的時候我安排好時間，計時做，因為數學考試在上午，所以我把這項訓練也放在了上午，這樣就有了上午調動大腦做數學題的習慣;第三遍做題的時候，我就要求自己一定要做到滿分。
2、英語
相信你和我一樣，在準備考研前，就聽很多人說“得閱讀者得考研”，一開始我沒有當回事，但后來隨著復習的進行，越來越覺得這句話太有道理了。
閱讀在考研英語中占有40%的比例，是絕對的重頭戲，其實完型和翻譯、新題型也和閱讀的能力有很大的關系，在平時的復習中，我把重點放在鍛煉自己的閱讀能力上，每天都會讀一些和考研難度相當的文章，不要讀太簡單的，這會對提升能力沒有價值;也不要讀特別難的，否則打擊考研的自信。我覺得這部分的復習，沒有技巧可言，就是堅持，和數學的復習一樣，這一項我是勝在堅持，每一天、每一天都會堅持下來的復習環(huán)節(jié)，無論遇到什么樣的事，這一項必須要完成，才能結束這一天。
3、政治
首先我要承認在考研復習剛開始的時候，我對政治科目的復習非常迷茫，完全沒有方向，不知道從何下手，如何開始。
暑假前是基礎階段，這個階段至關重要，在這個階段里，我把中心放在了考研政治中最難的部分——馬原理。事實證明我的這一決定還是正確的，因為如果不在這個階段把馬原理拿下，那會影響到我整個后期的復習進度，尤其是強化階段一定會受到影響。
在暑期后，我每天會復習政治兩個半小時，不但鞏固馬原理，而且對回答大題的專業(yè)性術語進行理解性的記憶。另外，政治的真題也很重要，每年的命題都在變，但考研的重點不會變，可能前幾年在單項選擇的題到今年會出在多項選擇或則大題中，只一點一定要好好把握。
1、一戰(zhàn)時期：前期復習并未投入太大精力，9月開始。
參考資料：考研大綱解析、1000題、肖四肖八、自己打印的往年真題。
個人感受：考研大綱解析不適合短期備考使用。
2、二戰(zhàn)時期：8月開始。
參考資料：肖秀榮精講精練、1000題、徐濤背誦筆記、徐濤政治優(yōu)題庫習題版、徐濤預測8卷、肖四肖八、自己打印的往年真題、徐濤的小黃書和形勢與政策。
使用方式：①認真過一遍肖秀榮精講精練，看完一課就做相對應的1000題部分（答案寫在自備的白紙上）。
②完整過一遍精講精練以后，開始做第二遍的1000題，并且做錯題本。
③結束第二遍的1000題，開始做徐濤的政治優(yōu)題庫習題版，配著背誦筆記一起（即劃出關鍵詞）。
④最后的沖刺階段做往年真題、徐濤預測8卷、肖四肖八、自己打印的往年真題，并且記錄錯題本。
初試專業(yè)課復習經驗:
太原理工大學動力工程及工程熱物理專業(yè)課考兩門，其中工程流體力學必考，占75分，剩下的一科從四科（工程熱力學、傳熱學、燃燒學、空氣動力學）中任選一科，我選擇的是工程熱力學，因為我自認為工程熱力學學的比較好，各位可以根據自己的具體情況來進行選擇。工程流體力學用的是陳卓如主編的《工程流體力學》，該學科關鍵在于理解，各個章節(jié)是有聯系的，而且各個定理看似全是數學，其實有些推導過程是很重要的，而且你只要理解了，就可以不費力的記下它們。我當時把書看了兩遍，仍然覺得沒看明白和透徹。建議大家看三遍。工程熱力學用的是嚴家騄主編的《工程熱力學》，該學科我認為比較簡單，只要把出現的公式理解并掌握了，基本上都能做答的很好。
? ?就這樣一直持續(xù)到考試前兩周，沖刺開始：每天七點到教室，數學——中午吃飯——英語，專業(yè)課——晚飯——政治背會兒——數學，然后這個階段又開始急政治和數學。因為政治沒怎么背，以前看的很多知識點又忘了，而數學也不太熟悉，一些重要知識點以及重要公式還沒有熟練地掌握。那段時間真的很著急，如果說考研有很辛苦的地方，就是那時了。其實只要心理素質好就行，大家都那樣，差不了多少。淡定，一定要淡定。
如此狀態(tài)到了考試的時候，自我感覺還將就。
考研時有很多人在初試中就放棄了，大多是心理上的崩潰，覺得太難了，堅持不下去，所以初試我覺得考的就是心理上的堅強。
復試經驗：
復試分面試和筆試，最終初始成績、面試成績、筆試成績先各自折算成百分制，然后按照70%、9%、21%的權重計算總分。3月24日報到，25日面試，26日筆試。26日先開了個導師考生見面會。學碩名額三十多，專碩名額45，專碩非全日制40左右。復試總人數231人，其中競爭專碩總人數180左右。對于專碩而言，大多數人是不想上非全日制的，相當于1:4的比例進復試，競爭壓力可見一斑。
面試安排在老師辦公室，分6組在6個辦公室同時進行，考生站在門外走廊里候考。每個組的老師面試時間不完全一致，少的8分鐘，多的一刻鐘。面試程序是交身份證、復試表——自我介紹（漢語或者英語）——回答三四個問題——抽一段英文文獻閱讀并翻譯（實際無聽力測試，與官網公布的流程不符）。
自我介紹既然中英任選，口語不好還是建議說中文吧。提問環(huán)節(jié)是兩三個專業(yè)問題加一個政治問題。專業(yè)是老師隨便問，所有專業(yè)課都有可能涉及。工作過的人一般會問與其工作相關的問題。問題不會太深，基礎不是太差都能有話說，不必過于緊張。這個環(huán)節(jié)基本沒有人能完美作答，只要與老師有良好的互動就行，不能讓老師感覺你專業(yè)素養(yǎng)非常低。總之，實事求是，會多少說多少，不會就老老實實說這方面不是太清楚，老師會換個其他問題，千萬不能不懂裝懂，坐那兒瞎掰。政治問題分黨員和非黨員，對黨員一般問黨內政策，如什么是“兩學一做”等。對非黨員一般問什么是核心價值觀等。英文文獻的閱讀和翻譯就要靠平時專業(yè)英語詞匯量的積累了。
總結：
那年那月那個孤獨的考研人，那山那水那條寂寞的考研路，那曰那夜那顆迷茫的考研心，那恨那愛那份無奈的考研情，那風那雨那個執(zhí)著的考研夢，我親愛的戰(zhàn)友堅持到底！愿天下考研人：憂愁是可微的。
