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[!--downpath--]幾天我們看一道力與運動的題目，了解一下相關題目怎么去做吧。
這部份題目要想把握，我們要先明白三個部份內容：
1、二力平衡與平衡狀態
二力平衡的定義：假如一個物體遭到的兩個力，它們大小相等、方向相反、作用在同仍然線上時，我們覺得是平衡力，也就是這兩個力的合力為零。
平衡狀態：假如一個物體的速率大小不變，運動方向不變，這么我們就覺得這個物體是平衡狀態。
我們還要曉得的是：物體的平衡狀態和遭到的二力平衡是對應的，物體是平衡狀態那遭到的力就滿足二力平衡的要求，同樣，物體遭到的力滿足二力平衡二力平衡實驗練習題，那物體也就是平衡狀態。
值得注意的是，二力平衡與平衡狀態的對應關系，在上下、前后、左右中的任何一個維度上都適用，并可以幫助我們剖析某一方向上的力與運動的關系。
2、如果物體遭到的合力不為零時，會有以下情況出現：
①合力方向與運動方向共線并相同時，物體加速運動；
②合力方向與運動方向共線并反向時，物體減速運動；
③合力方向與運動方向不共線時，物體的速率大小和方向就會改變；
④合力方向與運動方向垂直時，物體方向會改變，但速率大小不變。
3、關于物體的相對運動趨勢的理解
相對運動好判定，但相對運動趨勢不好判定，這兒要注意，物體相對運動趨勢的形成有兩種情況：
①由物體的慣性帶來的，物體本身具有保持原先的運動狀態不變的性質，而這個性質可以理解為它自身“想要”保持運動不變，而具有的趨勢。
②是因為物體遭到力的作用，想要向某一方向運動，但因為其他誘因（通常是磨擦力）制約，而未能完成，導致的運動趨勢。
接出來，我們看個題目：
如圖所示，三位朋友用同一組器材在水平地面上沿水平方向使勁進行了下邊三項操作：甲朋友拉鐵塊A在長木板B上勻速運動；乙朋友拉A在B上加速運動；丙朋友拉B，使AB一起勻速運動。三位同事的操作中A與B之間的磨擦力的大小分別為f甲、f乙、f丙，則下述說法正確的是（）
A．f甲＝f乙，f丙＝0B．f甲＝f乙＝f丙
C．f甲＝f丙＜f乙D．f甲＜f乙，f丙不確定
剖析一下：
甲朋友：A在力的帶動下，在B上有相對于B的運動，因而遭到B給它的磨擦力。由于A物體勻速運動，因而A是平衡狀態，A二力平衡，因而f=F.
乙朋友：A在力的帶動下，在B上有相對于B的運動，因而遭到B給它的磨擦力。由于A加速運動，因而A遭到的合力不為零，因而F＞f.
甲、乙朋友
丙朋友：A、B一起運動，因而A相對與B沒有相對運動，也沒有相對運動趨勢，因而A不受力。
瞧瞧答案：
滑動磨擦力的大小與兩個誘因有關，即：壓力大小、接觸面的粗糙程度。而與物體的運動速率、接觸面積無關。
按照題干信息：甲朋友拉鐵塊A在長木板B上勻速運動；乙朋友拉A在B上加速運動；都是物體A與物體B發生了相對運動，形成了滑動磨擦；而在兩種情況下二力平衡實驗練習題，壓力大小及接觸面的粗糙程度未變，故磨擦力不變即磨擦力相等；即f甲＝f乙；
當丙朋友拉B，使AB一起勻速運動時，物體A與物體B相對靜止，即A與B未發生相對運動，也沒有相對運動的趨勢，故它們之間沒有磨擦力的存在，即磨擦力等于零；f丙＝0；故A正確，B、C、D錯誤。
故選：A。