2019年高考數學試卷分類匯編——凸透鏡成像規律實驗專題1.（2019南陽，16）在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中：（1）小明正確安裝并調節實驗裝置后，各器件位置如圖所示，此時在光屏上得到一個清晰的像。生活中的（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是借助這一原理工作的；（2）接著小明在不改變各器件位置的情況下，將原凸透鏡更換成一個焦距稍小的凸透鏡中考凸透鏡成像規律題目，發覺光屏上的像變模糊，這是在模擬（選填“近視眼”或“遠視眼”）的產生緣由；此時，在不改變蠟燭和凸透鏡（包括位置）的情況下，要使光屏上得到清晰的像，應將光屏向（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向聯通。2.(2019尚志，16)在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中中考凸透鏡成像規律題目，如圖所示。光屏上呈現一個清晰的像，將蠟燭向緊靠凸透鏡方向聯通，光屏上的像變模糊，要再度在光屏上得到清晰的像，可將光屏向（選填“左”或“右”）聯通。近視眼須要配戴（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）矯治。3.（2019南京，26）如圖所示為“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置圖，已知凸透鏡的焦距為10cm。（1）為了易于觀察實驗現象，實驗環境應當（選填“較亮”或“較暗”）一些。（2）組裝并調整實驗器材。使燭焰和光屏的中心坐落凸透鏡的上。（3）如圖所示，當蠟燭距離凸透鏡40cm時，聯通光屏，可在光屏上找到一個清晰的倒立、（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的虛像。日常生活中（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是借助這一原理工作的。（4）將圖中的凸透鏡換成焦距為30cm的凸透鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，在光具座上聯通光屏，（選填“能”或“不能”）找到某一位置，使像清晰的呈現在光屏上，理由是。4.(2019南京，28）在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中。（1）使發光體F和光屏的中心坐落凸透鏡的主光軸上，最簡便的操作是：_____。（2）如圖所示，發光體F在光屏上成倒立、____的淸晰的虛像，就是這一原理的應用。（3）接著給凸透鏡戴上斜視墨鏡，發覺光屏上的像變模糊，在不聯通發光體F和凸透鏡位置的情況下，為使光屏上再度呈現淸晰的像，應將光屏向（靠dIA物理好資源網(原物理ok網)