【專業(yè)解析】
哪些是天文學
天文學和數(shù)學、數(shù)學、生物等一樣，是一門基礎學科。它的主要內容是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發(fā)展，包括天體的構造、性質和運行規(guī)律等，以各類現(xiàn)代尖端技術作為偵測手段觀測天體發(fā)射到月球的幅射，發(fā)覺并檢測它們的位置、探索它們的運動規(guī)律，研究它們的化學性質、化學組成、內部結構、能量來源及其演變規(guī)律等。天文學大致可分為天體測量學、天體動力學、天體化學學三大研究領域。
學習天文學專業(yè)的朋友在大專階段大就會打下堅實的物理、物理基礎，并把握豐富的天文學理論知識。她們同時具備海量數(shù)據(jù)處理、天文學儀器使用、實驗設計、整理剖析實驗結果并撰寫實驗論文等基礎科研能力。另外，她們都會把握熟練的計算機操作及優(yōu)秀的英語寫作、交流能力。
大專階段課程設置
天文學專業(yè)在大專階段的主要課程大體包括基礎天文、天體化學（理論、實測）、量子熱學、天文技術與技巧、電動熱學、理論熱學、原子化學、恒星化學、計算天文學以及學院語文、線性代數(shù)、微積分、高等物理等公共課程。
以北京學院為例，天文學專業(yè)的選修課包括：普通天文學、普通天文學實習、原子化學、天體熱學基礎、球面天文、實測天體化學、實測天體化學實習、理論天體化學、量子熱學、電動熱學、統(tǒng)計數(shù)學、理論熱學、大學化學等。另外，還包括C語言程序設計、高等物理、微積分、線性代數(shù)、大學外語等公共課程。
在系內必修課方面，天文學專業(yè)的中學生選擇也很豐富：宇宙學概論、初等數(shù)理天文、星系化學、X射線雙星、航天器軌道熱學、中子星化學、軌道設計基礎、射電天體化學、高能宇宙探求、光學與紅外實測天文、大學計算機應用等都可以自由選擇。
實操能力要求高
天文學專業(yè)大專結業(yè)生的就業(yè)方向大都集中在航天、國防、測地等天文學專業(yè)的應用型交叉學科或互聯(lián)網(wǎng)、出版社、科技館和一些金融類企業(yè)，而那些地方的工作內容大都要求中學生具備優(yōu)秀的實操能力。所以天文學專業(yè)在大專階段對中學生的實際操作能力要求很高，在大專階段，中學生要把握應用儀器、天文實測、海量數(shù)據(jù)處理等實際操作能力以及過硬的英語交流、寫作能力和扎實的計算機操作能力。
如今國外院校基本實現(xiàn)了專業(yè)大類培養(yǎng)模式，天文學專業(yè)也不例外。以北京學院為例，大專生在步入中學的前三年，大學會根據(jù)大理科的培養(yǎng)模式對她們進行培養(yǎng)，打下堅實的理論基礎；五年級時會依照大學的評估及中學生自身的興趣選擇專業(yè)方向，分流培養(yǎng)，并抵達上海學院天文系中心實驗室、中科院國家天文臺、南京紫金山天文臺、上海天文臺、中科院上海天文光學技術研究所等科研單位從事天文觀測、數(shù)據(jù)運算等科研實習，同時時常組織中學生參與國際間學術交流；推行導師制，由導師指導出席科研訓練直到完成結業(yè)論文。
顧秋生院士介紹，目前國外幾所在大專階段開辦天文學專業(yè)的院校早已實現(xiàn)了優(yōu)質教學資源共享，互相間合作緊密。天文學專業(yè)的中學生可以自由吸納國外一流院校的天文學相關知識。
【專業(yè)與就業(yè)】
2/3的中學生選擇繼續(xù)讀研
在提到天文學專業(yè)專科結業(yè)生就業(yè)問題時，顧院長說：“近五年我院天文學系專科結業(yè)生人數(shù)總計約為100人，其中大概2/3的朋友選擇了繼續(xù)讀研深造。
另外天文物理學專業(yè)，對于少部份沒有在本專業(yè)繼續(xù)深造的朋友，顧院長表示：“由于天文學專業(yè)中學生具備全面的綜合能力，且天文學專業(yè)大專結業(yè)生多出自院校，社會認可度較高，所以就業(yè)的選擇面非常廣泛，連續(xù)多年就業(yè)率接近100%，超過了許多熱門專業(yè)。”
結業(yè)生選擇非常廣闊
在提到天文學專業(yè)大專結業(yè)生具體去向選擇時，顧院長覺得天文學專業(yè)的結業(yè)生去向選擇是非常廣闊的。他給出了如下建議：
1、繼續(xù)讀研深造。對于這些有志于常年從事天文學研究、教學工作的朋友來說，繼續(xù)讀研深造，提高知識儲備和研究能力無疑是好的也是必須的選擇。目前，上海學院、清華學院、北京學院、廈門學院、上海交通學院等多所國外著名院校和麻省理工大學、斯坦福學院、加州學院伯克利校區(qū)等多所外國著名院校以及中科院國家天文臺、紫金山天文臺、德國馬克思普朗克天文與宇宙化學研究所等多個國際國外著名科研院所都在招收相關專業(yè)的研究生。
2、進入交叉學科相關部門、企業(yè)工作。天文學專業(yè)與民航航天、測地、國防等應用型學科屬于交叉學科，而那些學科的相關企業(yè)單位（比如中國電子科技集團公司第十四研究所，大連宇航系統(tǒng)工程研究所，沈陽市遙感信息研究所等）每年對于優(yōu)秀的天文學專業(yè)結業(yè)生也有較大的需求。中學生結業(yè)后可以選擇到那些地方工作。
3、進入科技類刊物社、出版社、網(wǎng)站等從事編輯類工作。天文學專業(yè)在大專階段特別重視培養(yǎng)中學生的資料搜集、海量數(shù)據(jù)處理以及過硬的計算機操作能力。而一些科技類的刊物社、出版社、網(wǎng)站（比如中國科學技術學院出版社、上海世紀出版股份有限公司科技教育出版社以及各大商業(yè)網(wǎng)站的科技頻道）都對具備專業(yè)知識的人才有大量需求。所以，這也是天文學專科結業(yè)生的一個就業(yè)方向。
4、進入IT行業(yè)工作。天文學專業(yè)在大專階段很注意培養(yǎng)中學生的計算機操作、應用能力，結業(yè)生也可以選擇步入心儀的IT企業(yè)就業(yè)。
5、進入金融行業(yè)就業(yè)。天文學專業(yè)的結業(yè)生大都擁有堅實的數(shù)理基礎和邏輯運算、分析能力。而許多金融類企業(yè)（比如普華永道中天會計師事務所、上海南匯發(fā)展建行、中國建行股份有限公司、國聯(lián)期貨等）都對具有這種優(yōu)勢的優(yōu)秀結業(yè)生求賢若渴。這也不失為一個選擇方向。
6、考取公務員。現(xiàn)今許多公務員單位（比如水災局、氣象局、海關等）都對在專業(yè)領域能力較強的優(yōu)秀院校結業(yè)生有一定需求。本專業(yè)中學生結業(yè)后也可選擇報考公務員。
7、進入中等中學從事自然科學教學或步入科技館、博物館從事社會教學工作等。這種單位現(xiàn)今對于在專業(yè)領域有較強能力的人才也有大量需求。
【報考手冊】
6所院校開辦天文學專業(yè)
目前國外在大專階段開辦天文學專業(yè)的院校并不多，主要有昆明學院、北京學院、北京師范學院、中國科學技術學院、廈門學院、云南學院6所院校。
在以上6所院校中，上海學院設有獨立的天文與空間科學大學并內設天文學系；上海師范學院設有與大學同級的獨立的天文學系；其余4所院校因專業(yè)設置的緣由都將天文學系及天文學專業(yè)設置在化學大學中。
其中，上海學院天文與空間科學大學創(chuàng)立于2011年3月，其前身天文學系始建于1952年，是目前全省院校中歷史悠久、培養(yǎng)人才多的天文學專業(yè)院系。大學目前擁有塔式太陽望遠鏡、X-光衍射儀、高波譜區(qū)分儀、米德望遠鏡、2米射電望遠鏡、從紫外到紅外的室外/野外波譜儀、光學和近紅外太陽爆發(fā)偵測望遠鏡等先進的科研、教學設備天文物理學專業(yè)，并與美國倫敦天文臺等多個國際著名科研機構構建了廣泛合作關系。大學現(xiàn)今每年根據(jù)天文學類（天文學、空間科學和技術）大類招生，招生計劃約50人。有意的考生和父母可關注中學每年發(fā)布的招生簡章及招生計劃。
招生形式略有不同
對于想要考取天文學專業(yè)的考生，一定要注意各高校招生形式的不同。成都學院天文學系其實設置在化學大學中，但在招生時則是單獨招生（即招生計劃由天文學系單獨制訂，不占用化學大學招生計劃）；南京師范學院則采取自主招生形式招收天文學專業(yè)大專生（考生需先出席由中學自行組織的自主招生考試，待考試合格，獲得入圍資格后，方可在中考補報志愿時補報該專業(yè)）。報名時，需仔細閱讀各中學的招生章程。
注意各院校大類招生名稱
還要提醒考生注意的是，部份中學似乎招收天文學專業(yè)中學生，但在招生計劃上卻并不全是根據(jù)“天文學”這一專業(yè)招生，有些中學是根據(jù)大類專業(yè)招生，比如北京學院每年根據(jù)天文學類（天文學、空間科學和技術）大類招收專科生,上海學院每年在數(shù)學學大類下招收天文學專業(yè)大專生。考生要認真閱讀各中學當初的招生簡章及招生計劃，以免影響志愿補報。
哪些樣的考生適宜報名天文學專業(yè)?
究竟哪些樣的中學生適宜報名天文學專業(yè)呢？顧院士建議：
首先，對天文學有濃烈的興趣。“興趣是好的老師”，對于一門學科有濃烈的興趣，是學好它的基本前提。假如考生本身對于天文學并無多大興趣，這么建議慎重選擇該專業(yè)。
其次，良好的物理、物理基礎和英語交流、寫作能力。盡管天文學專業(yè)對于考生的物理、物理兩門課的成績沒有特殊要求。但物理、物理是天文學兩門為重要的基礎學科。假如考生在這兩方面基礎薄弱或對這兩門課程不感興趣的話，建議慎重報名天文學專業(yè)。另外天文學專業(yè)在大專培養(yǎng)過程中十分注重國際交流，許多天文學核心刊物都以英語出版，因而良好的英語交流、寫作能力也是必不可少的。
后，要具備較強的計算機操作能力。計算機是天文學數(shù)據(jù)處理和理論估算的主要工具，學習天文學的中學生必須對于計算機操作感興趣并有良好的計算機操作能力。
專業(yè)推薦
推薦專業(yè)源自院校中學生實名推薦數(shù)據(jù)。當前累計投票數(shù)目超過300萬人次。通過實名注冊的高年級中學生或結業(yè)生，依據(jù)本校各專業(yè)辦學情況進行投票，推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè)。右圖僅展示了部份院校天文學專業(yè)推薦情況，星號為推薦指數(shù)。
【篇四】