《探索——平面鏡成像的特點》教案1可以通過實驗探索平面鏡成像的特點。 2.通過平面鏡的成像特性解決日常生活問題。 3體驗通過替換的方式確定圖像位置的研究方法。 4在探索的過程中體驗數(shù)學的對稱性，體驗克服困難、解決數(shù)學問題的樂趣。 1. 聚焦：探索平面鏡成像特性的實驗。 2、難點：理解平面鏡所成的像是虛像。 1、復習知識： 1、光的反射定理內(nèi)容： 2、嘗試做出如圖所示的兩條反射光線 2、探索新知識 （一）任務(wù)一：平面鏡成像的特點。 1、思考以下問題：平面鏡是我們非常熟悉的全身鏡，它在我們的日常生活中發(fā)揮著極其重要的作用。 這樣的平面鏡像有什么特點呢？ （朋友們猜測、討論） 2、制定計劃和設(shè)計實驗：嘗試討論以下問題平面鏡成像的特點有，并根據(jù)問題制定計劃和設(shè)計實驗： ① 確定物體在平面鏡中的像，應該用哪個物體作為鏡面？ 平面鏡還是平板玻璃？ ②使用平板玻璃作為平面鏡時，選擇哪種物體成像效果最好、最清晰？ ③如何確定圖像的位置，如何比較物體圖像的大小關(guān)系，如何確定物體圖像的位置關(guān)系？ ④ 如何知道平面鏡所成的像是虛像還是實像？ 3.進行實驗并收集證據(jù)：朋友們，找到椅子上的設(shè)備并嘗試一下，看看是否有效。 請按照以下條件從給定的實驗設(shè)備中選擇您需要的設(shè)備：兩根相同尺寸（長度、厚度）的蠟燭、一支小蠟燭、一支大蠟燭、一面平面鏡、一塊平板玻璃、一個支架、方形一塊網(wǎng)格紙、一對相同大小的三角形（30 度、60 度）和一個刻度。 4、合作交流：中學生根據(jù)實驗情況進行分析論證：實驗結(jié)束后平面鏡成像的特點有，要進行分析論證，判斷自己的研究結(jié)果是否正確。 可以要求中學生解釋探究推理中哪些內(nèi)容與猜想一致，哪些內(nèi)容不一致。 推論：平面鏡的成像特性： 1）平面鏡所成像的大小與物體的大小有關(guān)。
