基礎(chǔ)化學(xué)實驗室建設(shè)與實驗教學(xué)改革探索2000，昭化師范學(xué)院本科校區(qū)G 2oJ'，，0j． 基礎(chǔ)化學(xué)實驗室建設(shè)與實驗教學(xué)改革的探討O...學(xué)...江湖23（昭化師范學(xué)院高等本科理科流行，7.0o）【絕望藤】學(xué)生實驗?zāi)芰Φ奶岣吣芰ε囵B(yǎng)，重點抓好實驗室建設(shè)和教學(xué)。 在建設(shè)方面。 如實式【美術(shù)詞】實驗室建設(shè)：實驗教學(xué)； 點擊【中辰輔分lG482號。 r艾尚識別碼]A鬲按）一二46-03實驗室是實驗教學(xué)的重要陣地。 加強(qiáng)實驗室建設(shè)對于培養(yǎng)和提高中學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)素質(zhì)具有至關(guān)重要的作用。 近年來，我院基礎(chǔ)化學(xué)實驗室隨著高校評估工作的組織，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，加強(qiáng)了實驗室建設(shè)，提升了實驗室的管理水平。 隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大、學(xué)科的增加，特別是理工類專業(yè)的減少和教學(xué)改革的不斷完善，原有的實驗室建設(shè)和管理水平已不適應(yīng)我校的教學(xué)。 因此，我們從實驗室管理體制、武器裝備建設(shè)、實驗隊伍和規(guī)章制度四個方面進(jìn)行了改革。 1.1校系二級管理實驗室管理制度的實施是否科學(xué)合理，將直接影響實驗人員、實驗場地、實驗設(shè)備的作用。 為此，根據(jù)《高中實驗室工作規(guī)定》和評價要求，結(jié)合我校普通測試課程的特點，對基礎(chǔ)實驗室的建立和管理制度進(jìn)行了重新規(guī)劃和改革。
將原來分散的實驗室合并，將熱學(xué)、力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子化學(xué)5個實驗室合并為1個基礎(chǔ)化學(xué)實驗室，面向?qū)W校體育專業(yè)和理工科專業(yè)。 合并后，基礎(chǔ)化學(xué)實驗室實行院、系兩級管理。 全校理科中學(xué)生實驗課程實行統(tǒng)一安排。 從事實驗教學(xué)和管理的人員統(tǒng)一配置和使用，所需儀器設(shè)備統(tǒng)一規(guī)劃和采購。 實踐證明，合并后的基礎(chǔ)化學(xué)實驗室符合我校實際，避免了原來“小而全”、“小而全”的現(xiàn)象，使實驗室的人、錢、傷得到充分利用。 1.2科學(xué)組裝根據(jù)我校的辦學(xué)方向和教學(xué)實踐，我在設(shè)備裝配上采取以下原則：在設(shè)備的選購上，不盲目追求高、新、尖設(shè)備，而是以科學(xué)性、實用性為目的：在設(shè)備更新改造方面，分為嚴(yán)重、緩慢和緊急，逐步實施； 在設(shè)備配套設(shè)施數(shù)量方面，按照評價標(biāo)準(zhǔn)，以5套為起點，6套為最佳，最多不超過1套，充分高效地利用有限資金。 據(jù)悉，各設(shè)備所需的造型結(jié)構(gòu)、技術(shù)性能，[木匠日期]2000--03--2246探討了基礎(chǔ)化學(xué)實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)改革，馬蘭的主要目的，產(chǎn)地和制造商等，經(jīng)過反復(fù)論證后申請采購計劃物理實驗室安全制度建設(shè)，利用有限的資金達(dá)到科學(xué)組裝實驗設(shè)備的目的，使其發(fā)揮最佳效益。 目前，通過科學(xué)組裝，我們的基礎(chǔ)化學(xué)實驗室已經(jīng)能夠下發(fā)大綱中規(guī)定的全部實驗和部分選集作品。 并設(shè)計了實驗。
例如：我們在采購常用的低頻信號發(fā)生器時，主要關(guān)注面板旋鈕的耐用性； 集成電路性能的可靠性； 內(nèi)部元件插拔式拆卸維修方便； 1.3 優(yōu)化班主任隊伍 實驗班主任隊伍的整體素質(zhì)是決定實驗室建設(shè)和管理水平的重要因素之一。 為了鼓勵實驗班老師參加各級各類白修和進(jìn)修，保證良好的培訓(xùn)； 經(jīng)常進(jìn)行政治思想教育，關(guān)心實驗班教師的待遇和成長。 讓他們愛崗敬業(yè)、安心工作，留住優(yōu)秀人才。 同時，堅持實行“主輔講授制”和“以舊帶新”制度。 把培養(yǎng)和優(yōu)化班主任隊伍的近期規(guī)劃和長遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來，使實驗教學(xué)工作后繼有人。 1.4做好檔案管理規(guī)章制度是實驗室建設(shè)的一個組成部分。 在完善和完善各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我們重新印制了《儀器設(shè)備管理制度》和《儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度》《實驗室安全制度》《中學(xué)生實驗規(guī)范》 、《實驗室崗位責(zé)任制》等多項管理制度都被釘在墻上。 同時，加強(qiáng)了實驗室檔案的收集、整理和歸檔，制定了《實驗室信息收集、管理和歸檔制度》。 對材料的收集內(nèi)容、歸檔時間、歸檔責(zé)任、管理職責(zé)等作出了具體規(guī)定。 提高師生的責(zé)任意識，避免設(shè)備損失，為實驗教學(xué)研究轉(zhuǎn)變實驗教學(xué)模式、嚴(yán)格教學(xué)管理提供必要的、有價值的信息。
1 構(gòu)建新的實驗教學(xué)模式 先進(jìn)儀器和精密儀器的不斷涌現(xiàn)，正在推動實驗教學(xué)改革。 有件是提高教學(xué)水平。 近年來，我校基礎(chǔ)化學(xué)實驗室從分析傳統(tǒng)實驗?zāi)Ｊ降谋锥顺霭l(fā)，旨在培養(yǎng)合格的學(xué)校數(shù)學(xué)班主任，提高中學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?chuàng)新能力和科學(xué)素質(zhì)，適應(yīng)普通物理實驗教學(xué)。 變革性地。 （一）重點教材選擇：以《普通化學(xué)實驗》（楊樹武主編）為重點教材，結(jié)合實驗室條件和教學(xué)實際，以常規(guī)實驗為主，適當(dāng)拓展綜合設(shè)計實驗，編寫實驗指導(dǎo)（2） ）實驗內(nèi)容安排的單元化：在實驗內(nèi)容的安排上，打破了傳統(tǒng)的力、熱、電、光實驗的順序，以單元分組的實驗方式重新組合實驗內(nèi)容。 單元分組循環(huán)，單元逐步推進(jìn)。 每個單元的前半部分以基礎(chǔ)實驗為主，后半部分適當(dāng)安排綜合應(yīng)用和設(shè)計實驗。 (3)階段性實驗教學(xué)方法：根據(jù)實驗教學(xué)目標(biāo)和實驗內(nèi)容安排，整個實驗教學(xué)過程，包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)改革，為第一階段。 教學(xué)技能。 也就是說物理實驗室安全制度建設(shè)，老師首先詳細(xì)講解實驗原理和步驟。 第二階段采用“看、走”的教學(xué)手法。 老師要仔細(xì)講解，中學(xué)生要多練習(xí)，注重實驗方法。 中學(xué)生應(yīng)在了解實驗原理的基礎(chǔ)上，通過操作和實踐掌握實驗方法。 提高獨立運作能力。 實驗設(shè)計階段，即第三階段，采用“自己走”的方法。 實驗內(nèi)容步驟的制定、安排、實驗方法的選擇、實驗結(jié)果的分析以及實驗報告的撰寫，自始至終都是由中學(xué)生自己完成。
這樣做的目的主要是培養(yǎng)中學(xué)生分析問題、解決問題的能力，并將所學(xué)的理論運用到實踐中。 (4)綜合實驗評價； 實驗班主任對中學(xué)生進(jìn)行實驗評價時。 中學(xué)生平時成績與當(dāng)期實驗成績的加權(quán)總和。 中學(xué)生實驗結(jié)果的綜合評價。 平時成績占40-50%，其中預(yù)覽報告成績占10%。 30%的操作結(jié)果，60%的實驗報告結(jié)果：60-50%的測試結(jié)果。 這種考核中學(xué)生成績的方式，讓中學(xué)生在平時的實驗中。 充分發(fā)揮主觀能動性。 實驗操作能力得到了提高。 2.2嚴(yán)格實驗教學(xué)管理，提高實驗教學(xué)質(zhì)量。 在加強(qiáng)實驗室建設(shè)、改變實驗教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格使用。 實驗課程安排及實驗教學(xué)進(jìn)度：從班主任的備課、教學(xué)、小組實驗指導(dǎo)、實驗報告評審到實驗結(jié)果的評價、實驗教學(xué)過程的評價等各個環(huán)節(jié)。 我們都是根據(jù)實際情況制定的規(guī)定。 如：中學(xué)生實驗的三個階段。 實行教師簽名制度，嚴(yán)格管理實驗教學(xué)過程，控制實驗教學(xué)質(zhì)量。 同時，在《基礎(chǔ)數(shù)學(xué)實驗室教學(xué)管理規(guī)定》的指導(dǎo)下，堅持集體講課制度和公開評選活動，提高了責(zé)任感、緊迫感和使命感。實驗班教師競賽。 使實驗班教師互相交流教學(xué)經(jīng)驗。 以改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。 [參考文獻(xiàn)] [1] 楊陽． 等待。 化學(xué)實驗教學(xué)整體改革實踐[J].
化學(xué)公報 19%，(1)：29。 （責(zé)任編輯：饒劍秋）~-Ii印并刪除。 | 亭。 "~,~.湖北)ents')'pc,.hers';.d0l,.-H,i'd-::;refon'n48