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2022高中物理第二章相互作用一輪復(fù)習(xí) 專題強(qiáng)化四 動態(tài)平衡問題 平衡中的臨界、極值問題

更新時間:2021-11-23 文件大小: 668.98 KB 界面語言: 簡體中文 運(yùn)行環(huán)境: /WinNT/2000/XP 授權(quán)方式: 免費(fèi)資源 下載次數(shù):

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專題強(qiáng)化四 動態(tài)平衡問題 平衡中的臨界、極值問題
目標(biāo)要求  1.學(xué)會用圖解法、解析法等解決動態(tài)平衡問題.2.會分析平衡中的臨界與極值問題.
題型一 動態(tài)平衡問題
1.動態(tài)平衡是指物體的受力狀態(tài)緩慢發(fā)生變化,但在變化過程中,每一個狀態(tài)均可視為平衡狀態(tài).
2.常用方法
(1)解析法
對研究對象進(jìn)行受力分析,畫出受力示意圖,根據(jù)物體的平衡條件列方程,得到因變量與自變量的函數(shù)表達(dá)式(通常為三角函數(shù)關(guān)系),最后根據(jù)自變量的變化確定因變量的變化.
(2)圖解法
此法常用于求解三力平衡問題中,已知一個力是恒力、另一個力方向不變的情況.一般按照以下流程分析:
受力分析―――――――→化“動”為“靜”畫不同狀態(tài)下的平衡圖――――――→“靜”中求“動”確定力的變化
(3)相似三角形法
在三力平衡問題中,如果有一個力是恒力,另外兩個力方向都變化,且題目給出了空間幾何關(guān)系,多數(shù)情況下力的矢量三角形與空間幾何三角形相似,可利用相似三角形對應(yīng)邊成比例求解(構(gòu)建三角形時可能需要畫輔助線).

圖解法

例1  (多選)如圖1所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無摩擦,當(dāng)擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中(  )

圖1
A.斜面對球的支持力逐漸增大
B.斜面對球的支持力逐漸減小
C.擋板對小球的彈力先減小后增大
D.擋板對小球的彈力先增大后減小
答案 BC
解析 對小球受力分析知,小球受到重力mg、斜面的支持力FN1和擋板的彈力FN2,如圖,當(dāng)擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,小球所受的合力為零,根據(jù)平衡條件得知,F(xiàn)N1和FN2的合力與重力mg大小相等、方向相反,作出小球在三個不同位置力的受力分析圖,由圖看出,斜面對小球的支持力FN1逐漸減小,擋板對小球的彈力FN2先減小后增大,當(dāng)FN1和FN2垂直時,彈力FN2最小,故選項B、C正確,A、D錯誤.


解析法

例2  (2020·廣東中山市月考)如圖2,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)墻面對球的壓力大小為FN1,木板對球的壓力大小為FN2.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計一切摩擦,在此過程中(  )

圖2
A.FN1先增大后減小,F(xiàn)N2始終減小
B.FN1先增大后減小,F(xiàn)N2先減小后增大
C.FN1始終減小,F(xiàn)N2始終減小
D.FN1始終減小,F(xiàn)N2始終增大
答案 C
解析 以小球為研究對象,分析受力情況,受重力G、墻面的支持力FN1和木板的支持力FN2.

根據(jù)平衡條件得FN1=Gtan θ,F(xiàn)N2=Gsin θ,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,θ增大,tan θ增大,sin θ增大,則FN1和FN2都始終減小,選項C正確.


相似三角形法

例3  (2020·山西大同市開學(xué)考試)如圖3所示,AC是上端帶光滑輕質(zhì)定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點,另一端B懸掛一重力為G的物體,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪,用力F拉繩,開始時∠BCA>90°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到∠BCA=30°.此過程中,輕桿BC所受的力(  )

圖3
A.逐漸減小 B.逐漸增大
C.大小不變 D.先減小后增大
答案 C
解析 以結(jié)點B為研究對象,分析受力情況,如圖所示,根據(jù)平衡條件可知,F(xiàn)、FN的合力F合與G大小相等、方向相反.根據(jù)相似三角形得F合FN=ACBC,且F合=G,則有FN=BCACG,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小的過程中,AC、BC不變,即FN不變,則輕桿BC所受的力大小不變,C正確,A、B、D錯誤.


1.(單個物體的動態(tài)平衡問題)(多選)(2020·廣東惠州一中質(zhì)檢)如圖4所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,已知A的圓半徑為球B的半徑的3倍,球B所受的重力為G,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)墻壁對B的支持力為F1,A對B的支持力為F2,若把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則F1、F2的變化情況分別是(  )

圖4
A.F1減小 B.F1增大
C.F2增大 D.F2減小
答案 AD
解析 法一:解析法
以球B為研究對象,受力分析如圖甲所示,可得出F1=Gtan θ,F(xiàn)2=Gcos θ,當(dāng)A向右移動少許后,θ減小,則F1減小,F(xiàn)2減小,故A、D正確.

法二:圖解法
先根據(jù)平衡條件和平行四邊形定則畫出如圖乙所示的矢量三角形,在θ角減小的過程中,從圖中可直觀地看出,F(xiàn)1、F2都減小,故A、D正確.
2.(多個物體的動態(tài)平衡問題)(多選)(2019·全國卷Ⅰ·19)如圖5所示,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪.一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊N,另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N,直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°.已知M始終保持靜止,則在此過程中(  )

圖5
A.水平拉力的大小可能保持不變
B.M所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加
C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D.M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加
答案 BD
解析 對N進(jìn)行受力分析如圖所示,因為N的重力與水平拉力F的合力和細(xì)繩的拉力FT是一對平衡力,從圖中可以看出水平拉力的大小逐漸增大,細(xì)繩的拉力也一直增大,選項A錯誤,B正確;M的質(zhì)量與N的質(zhì)量的大小關(guān)系不確定,設(shè)斜面傾角為θ,若mNg≥mMgsin θ,則M所受斜面的摩擦力大小會一直增大,若mNg
題型二 平衡中的臨界、極值問題
1.臨界問題
當(dāng)某物理量變化時,會引起其他幾個物理量的變化,從而使物體所處的平衡狀態(tài)“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”,在問題的描述中常用“剛好”“恰能”“恰好”等.臨界問題常見的種類:
(1)由靜止到運(yùn)動,摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力.
(2)繩子恰好繃緊,拉力F=0.
(3)剛好離開接觸面,支持力FN=0.
2.極值問題
平衡中的極值問題,一般指在力的變化過程中的最大值和最小值問題.
3.解題方法
(1)極限法:首先要正確地進(jìn)行受力分析和變化過程分析,找出平衡的臨界點和極值點;臨界條件必須在變化中去尋找,不能停留在一個狀態(tài)來研究臨界問題,而要把某個物理量推向極端,即極大和極小.
(2)數(shù)學(xué)分析法:通過對問題的分析,根據(jù)物體的平衡條件寫出物理量之間的函數(shù)關(guān)系(或畫出函數(shù)圖象),用數(shù)學(xué)方法求極值(如求二次函數(shù)極值、公式極值、三角函數(shù)極值).
(3)物理分析方法:根據(jù)物體的平衡條件,作出力的矢量圖,通過對物理過程的分析,利用平行四邊形定則進(jìn)行動態(tài)分析,確定最大值與最小值.
例4  (2020·廣東茂名市測試)如圖6所示,質(zhì)量分別為3m和m的兩個可視為質(zhì)點的小球a、b,中間用一細(xì)線連接,并通過另一細(xì)線將小球a與天花板上的O點相連,為使小球a和小球b均處于靜止?fàn)顟B(tài),且Oa細(xì)線向右偏離豎直方向的夾角恒為37°,需要對小球b朝某一方向施加一拉力F.若已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.重力加速度為g,則當(dāng)F的大小達(dá)到最小時,Oa細(xì)線對小球a的拉力大小為(  )

圖6
A.2.4mg B.3mg
C.3.2mg D.4mg
答案 C
解析 以兩個小球組成的整體為研究對象,作出F在三個方向時整體的受力圖.根據(jù)平衡條件得知F與FT的合力與總重力總是大小相等、方向相反的,由力的合成圖可以知道當(dāng)F與繩子Oa垂直時F有最小值,即圖中2位置,此時Oa細(xì)線對小球a的拉力大小為FT=4mgcos 37°=3.2mg,故C正確,A、B、D錯誤.

例5  如圖7所示,質(zhì)量為m的物體放在一固定斜面上,當(dāng)斜面傾角為30°時恰能沿斜面勻速下滑.對物體施加一大小為F、方向水平向右的恒力,物體可沿斜面勻速向上滑行.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,當(dāng)斜面傾角增大并超過某一臨界角θ0時,不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行,求:

圖7
(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)這一臨界角θ0的大小.
答案 (1)33 (2)60°
解析 (1)如圖甲所示,未施加力F時,對物體受力分析,由平衡條件得mgsin 30°=μmgcos 30°
解得μ=tan 30°=33
  
(2)設(shè)斜面傾角為α,受力情況如圖乙所示,由平衡條件得:
Fcos α=mgsin α+Ff′
FN′=mgcos α+Fsin α
Ff′=μFN′
解得F=mgsin α+μmgcos αcos α-μsin α
當(dāng)cos α-μsin α=0,即tan α=3時,F(xiàn)→∞,即“不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行”,此時,臨界角θ0=α=60°.
課時精練

1.(2020·河南駐馬店市第一學(xué)期期終)質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上,用水平力F拉著繩的中點O,使OA段繩偏離豎直方向一定角度,如圖1所示.設(shè)繩OA段拉力的大小為FT,若保持O點位置不變,則當(dāng)力F的方向順時針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向的過程中(  )

圖1
A.F先變大后變小,F(xiàn)T逐漸變小
B.F先變大后變小,F(xiàn)T逐漸變大
C.F先變小后變大,F(xiàn)T逐漸變小
D.F先變小后變大,F(xiàn)T逐漸變大
答案 C
解析 對結(jié)點O受力分析如圖所示,當(dāng)保持O點位置不變,則當(dāng)力F的方向順時針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向的過程中,由圖可知F先減小后增大,F(xiàn)T一直減小,故選C.

2.(多選)如圖2所示,質(zhì)量均為m的小球A、B用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連,B球用長為L的細(xì)繩懸掛于O點,A球固定在O點正下方,當(dāng)小球B平衡時,細(xì)繩所受的拉力為FT1,彈簧的彈力為F1;現(xiàn)把A、B間的彈簧換成原長相同但勁度系數(shù)為k2(k2>k1)的另一輕彈簧,在其他條件不變的情況下仍使系統(tǒng)平衡,此時細(xì)繩所受的拉力為FT2,彈簧的彈力為F2.則下列關(guān)于FT1與FT2、F1與F2大小的比較,正確的是(  )

圖2
A.FT1>FT2 B.FT1=FT2
C.F1<F2 D.F1=F2
答案 BC
解析 以B為研究對象,分析受力情況,如圖所示.由平衡條件可知,彈簧的彈力F和細(xì)繩的拉力FT的合力F合與其重力mg大小相等、方向相反,即F合=mg,由三角形相似得mgOA=FAB=FTOB.當(dāng)彈簧勁度系數(shù)變大時,彈簧的壓縮量減小,故AB的長度增加,而OB、OA的長度不變,故FT1=FT2,F(xiàn)2>F1,故A、D錯誤,B、C正確.

3.(多選)(2016·全國卷Ⅰ·19)如圖3,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO′懸掛于O點;另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則(  )

圖3
A.繩OO′的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D.物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
答案 BD
解析 由于物塊a、b均保持靜止,各繩角度保持不變,對a受力分析得,繩的拉力FT′=mag,所以物塊a受到的繩的拉力保持不變.滑輪兩側(cè)繩的拉力大小相等,所以b受到繩的拉力大小、方向均保持不變,C選項錯誤;a、b受到繩的拉力大小、方向均不變,所以O(shè)O′的張力不變,A選項錯誤;對b進(jìn)行受力分析,如圖所示.由平衡條件得:FTcos β+Ff=
Fcos α,F(xiàn)sin α+FN+FTsin β=mbg.其中FT和mbg始終不變,當(dāng)F大小在一定范圍內(nèi)變化時,支持力在一定范圍內(nèi)變化,B選項正確;摩擦力也在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化,D選項正確.

4.(2020·安徽黃山市高三期末)如圖4所示,在水平放置的木棒上的M、N兩點,系著一根不可伸長的柔軟輕繩,繩上套有一光滑小金屬環(huán).現(xiàn)將木棒繞其左端逆時針緩慢轉(zhuǎn)動一個小角度,則關(guān)于輕繩對M、N兩點的拉力F1、F2的變化情況,下列判斷正確的是(  )

圖4
A.F1和F2都變大
B.F1變大,F(xiàn)2變小
C.F1和F2都變小
D.F1變小,F(xiàn)2變大
答案 C
解析 由于是一根不可伸長的柔軟輕繩,所以繩子的拉力相等.木棒繞其左端逆時針緩慢轉(zhuǎn)動一個小角度后,繩子之間的夾角變小,繩對小金屬環(huán)的合力等于重力,保持不變,所以繩子上的拉力變小,選項C正確,A、B、D錯誤.
5.(2020·廣東高三模擬)如圖5所示,豎直墻上連有細(xì)繩AB,輕彈簧的一端與B相連,另一端固定在墻上的C點.細(xì)繩BD與彈簧拴接在B點,現(xiàn)給BD一水平向左的拉力F,使彈簧處于伸長狀態(tài),且AB、CB與墻的夾角均為45°.若保持B點不動,將BD繩繞B點沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動,則在轉(zhuǎn)動過程中BD繩的拉力F的變化情況是(  )

圖5
A.變小 B.變大
C.先變小后變大 D.先變大后變小
答案 A
解析 要保持B點的位置不變,BD繩順時針轉(zhuǎn)動的角度最大為45°,由于B點的位置不變,因此彈簧的彈力不變,由圖解可知,AB繩的拉力減小,BD繩的拉力也減小,故A正確,B、C、D錯誤.

6.(2020·河南信陽市高三上學(xué)期期末)如圖6所示,足夠長的光滑平板AP與BP用鉸鏈連接,平板AP與水平面成53°角固定不動,平板BP可繞水平軸在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,質(zhì)量為m的均勻圓柱體O放在兩板間,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,重力加速度為g.在使BP板由水平位置緩慢轉(zhuǎn)動到豎直位置的過程中,下列說法正確的是(  )

圖6
A.平板AP受到的壓力先減小后增大
B.平板AP受到的壓力先增大后減小
C.平板BP受到的最小壓力為0.6mg
D.平板BP受到的最大壓力為43mg
答案 D
解析 圓柱體受重力、斜面AP的彈力F1和擋板BP的彈力F2,將F1與F2合成為F=mg,如圖

圓柱體一直處于平衡狀態(tài),故F1和F2的合力F一定與重力等值、反向、共線.從圖中可以看出,當(dāng)擋板PB由水平位置緩慢地轉(zhuǎn)向豎直位置的過程中,F(xiàn)1越來越大,F(xiàn)2先變小后變大,選項A、B錯誤;由幾何關(guān)系可知,當(dāng)F2的方向與AP的方向平行(即與F1的方向垂直)時,F(xiàn)2有最小值:F2min=mgsin 53°=0.8mg,選項C錯誤;當(dāng)擋板BP豎直時,F(xiàn)2最大,為:F2max=mg·tan 53°=43mg,選項D正確.
7.(2020·黑龍江哈爾濱市三中高三模擬)如圖7所示,斜面固定,平行于斜面處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧一端連接物塊A,另一端固定,最初A靜止.在A上施加與斜面成30°角的恒力F,A仍靜止,下列說法正確的是(  )

圖7
A.A對斜面的壓力一定變小
B.A對斜面的壓力可能不變
C.A對斜面的摩擦力一定變大
D.A對斜面的摩擦力可能變?yōu)榱?br /> 答案 D
解析 設(shè)斜面傾角為θ,對物塊進(jìn)行受力分析,垂直于斜面方向,最初支持力等于mgcos θ,施加恒力F后,支持力等于mgcos θ+Fsin 30°,支持力一定增大.根據(jù)牛頓第三定律,A對斜面的壓力一定變大,故A、B錯誤;平行于斜面處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧,最初摩擦力方向可能向上,可能向下,也可能為0,施加恒力F后,F(xiàn)沿斜面向上的分力為Fcos 30°,由于F大小未知,摩擦力可能仍向上,可能等于0,也可能沿斜面向下,摩擦力的大小可能增大,也可能減小,故C錯誤,D正確.

8.(多選)如圖8所示,傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜劈的斜面上,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的定滑輪1固定在c點,滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若將固定點c向右移動少許,而物體a與斜劈始終靜止,則(  )

圖8
A.細(xì)線對物體a的拉力增大
B.斜劈對地面的壓力減小
C.斜劈對物體a的摩擦力減小
D.地面對斜劈的摩擦力增大
答案 AD
解析 對滑輪2和物體b受力分析,受重力和兩個拉力作用,如圖甲所示.根據(jù)平衡條件有mbg=2FTcos θ,解得FT=mbg2cos θ,若將固定點c向右移動少許,則θ增大,拉力FT增大,A項正確;對斜劈、物體a、物體b整體受力分析,受重力、細(xì)線的拉力、地面的靜摩擦力和支持力作用,如圖乙所示,根據(jù)平衡條件有FN=G總-FTcos θ=G總-mbg2,恒定不變,根據(jù)牛頓第三定律可知,斜劈對地面的壓力不變,B項錯誤;地面對斜劈的靜摩擦力Ff=FTsin θ=mbg2tan θ,隨著θ的增大,摩擦力增大,D項正確;對物體a受力分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力作用,由于不知道拉力與重力沿斜面向下的分力的大小關(guān)系,故無法判斷斜劈對物體a的靜摩擦力的方向,即不能判斷靜摩擦力的變化情況,C項錯誤.

9.(多選)(2019·河北唐山一中綜合測試)如圖9所示,帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜劈平行.現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜劈,則有(  )

圖9
A.輕繩對小球的拉力逐漸增大
B.小球?qū)π迸膲毫ο葴p小后增大
C.豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小
D.對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大
答案 AD
解析 對小球受力分析,受重力、支持力和輕繩的拉力,如圖甲所示:

根據(jù)平衡條件,輕繩的拉力FT增大,支持力FN減小,根據(jù)牛頓第三定律,球?qū)π迸膲毫σ矞p小,A正確,B錯誤;對球和滑塊整體分析,受重力、斜劈的支持力FN、桿的支持力FN′和拉力F,如圖乙所示,根據(jù)平衡條件,有:水平方向FN′=FNsin θ,豎直方向:F+FNcos θ=G,由于FN減小,故FN′減小,F(xiàn)增大,C錯誤,D正確.
10.(多選)如圖10所示裝置,兩根細(xì)繩拴住一小球,保持兩細(xì)繩間的夾角θ=120°不變,若把整個裝置順時針緩慢轉(zhuǎn)過90°,則在轉(zhuǎn)動過程中,CA繩的拉力F1、CB繩的拉力F2的大小變化情況是(  )

圖10
A.F1先變小后變大 B.F1先變大后變小
C.F2一直變小 D.F2最終變?yōu)榱?br /> 答案 BCD
解析 如圖所示,畫出小球的受力分析圖,構(gòu)建力的矢量三角形,由于這個三角形中重力不變,另兩個力間的夾角(180°-θ)保持不變,這類似于圓周角與對應(yīng)弦長的關(guān)系,作初始三角形的外接圓(任意兩邊的中垂線交點即外接圓圓心),然后讓另兩個力的交點在圓周上按F1、F2的方向變化規(guī)律滑動,力的矢量三角形的外接圓正好是以初態(tài)時的F2為直徑的圓周,知F1先變大后變小,F(xiàn)2一直變小,最終CA沿豎直方向,此時F1=mg,F(xiàn)2變?yōu)榱悖蔬xB、C、D.

11.傾角為θ=37°的斜面與水平面保持靜止,斜面上有一重為G的物體A,物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.現(xiàn)給A施加一水平力F,如圖11所示.設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),如果物體A能在斜面上靜止,水平推力F與G的比值不可能是(  )

圖11
A.3 B.2
C.1 D.0.5
答案 A
解析 設(shè)物體剛好不下滑時F=F1,則F1cos θ+μFN=Gsin θ,F(xiàn)N=F1sin θ+Gcos θ,得F1G=sin θ-μcos θcos θ+μsin θ=211;設(shè)物體剛好不上滑時F=F2,則F2cos θ=μFN+Gsin θ,F(xiàn)N=F2sin θ+Gcos θ,得F2G=sin θ+μcos θcos θ-μsin θ=2,即211≤FG≤2,故F與G的比值不可能為3,故選A.
12.(2020·山西“六校”高三聯(lián)考)跨過定滑輪的輕繩兩端分別系著物體A和物體B,物體A放在傾角為θ的斜面上,與A相連的輕繩和斜面平行,如圖12所示.已知物體A的質(zhì)量為m,物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ(μ
圖12
答案 m(sin θ-μcos θ)≤mB≤m(sin θ+μcos θ)
解析 先選物體B為研究對象,它受到重力mBg和拉力FT′的作用,根據(jù)平衡條件有FT′=mBg,再選物體A為研究對象,它受到重力mg、斜面的支持力FN、輕繩的拉力FT(FT=FT′)和斜面的摩擦力作用,假設(shè)物體A處于將要上滑的臨界狀態(tài),則物體A受到的靜摩擦力最大,且方向沿斜面向下,這時A的受力情況如圖所示.根據(jù)平衡條件有FN-mgcos θ=0,F(xiàn)T=Ffm+mgsin θ=mBg,又知Ffm=μFN,解得mB=m(sin θ+μcos θ),再假設(shè)物體A處于將要下滑的臨界狀態(tài),則物體A受到的靜摩擦力最大,且方向沿斜面向上,根據(jù)平衡條件有FN-mgcos θ=0,F(xiàn)T+Ffm-mgsin θ=0,又知Ffm=μFN,解得mB=m(sin θ-μcos θ),綜上所述,物體B的質(zhì)量的取值范圍是m(sin θ-μcos θ)≤mB≤m(sin θ+μcos θ).


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