在疫情安全防控的前提下八年級物理教學(xué)計劃,要以提高課堂效率為重點(diǎn),堅持教學(xué)常規(guī)落實(shí),積極開展物理、化學(xué)、生物學(xué)科教研活動,著力提高課堂教學(xué)效率。 深入研究多媒體信息化在教學(xué)中的應(yīng)用,通過本學(xué)期考核課程,進(jìn)一步全面提高全校物理、化學(xué)學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作:
1.組織各次集體備課
組織集體備課工作。 每次小團(tuán)準(zhǔn)備和大團(tuán)準(zhǔn)備都要保證時間,人人都要參與,注重效果。 集體備課時,主要目的是解決青年教師在教材學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中的困惑和疑問,師生之間交流處理教材和問題的方法,及時解決出現(xiàn)的問題。在新課程的實(shí)施中。 多利用多媒體設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)代化課堂教學(xué),利用集體備課取長補(bǔ)短,提高自身的專業(yè)水平。 引導(dǎo)教師將學(xué)習(xí)與研究、思考有機(jī)結(jié)合起來,邊學(xué)邊教、邊研究邊思考,切實(shí)提高專業(yè)水平和教學(xué)成果。
2、抓住結(jié)果,做到聚焦、細(xì)化。
物理和化學(xué)學(xué)生與語文和數(shù)學(xué)學(xué)生不同,沒有得到大多數(shù)家長和學(xué)生的關(guān)注,導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)時沒有正確的態(tài)度。 另外,由于近年來學(xué)生數(shù)量較多,理化學(xué)生教師數(shù)量和精力嚴(yán)重不足,對成績造成很大影響。 為了大規(guī)模地提高教學(xué)質(zhì)量,我們組經(jīng)過研究決定,要繼續(xù)加強(qiáng)兩方面的工作:加強(qiáng)課堂強(qiáng)化教學(xué)和學(xué)生煉化; 加強(qiáng)反饋整改。 在兩次強(qiáng)化過程中??,選題要準(zhǔn)確,訓(xùn)練要實(shí)用,反饋要快。 只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)大規(guī)模提高教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展進(jìn)程。 此外,還必須對后進(jìn)生給予更多關(guān)注。 從今年的中考成績可以看出,后進(jìn)生的數(shù)量嚴(yán)重影響了理化教師的考核成績。
3.認(rèn)真對待每一次月考
對于每個月的考試。 一定要按照中考標(biāo)準(zhǔn)精心設(shè)題。 備課組長必須根據(jù)月考中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析和總結(jié)。 在進(jìn)行性能分析時,必須分析出現(xiàn)問題的原因和解決方案。 特別是對于存在的缺陷,一定要及時糾正,確保在以后的考試中避免出現(xiàn)問題。
4.通過評估課程提高教師教學(xué)能力
每一位優(yōu)秀教師不僅應(yīng)該是成績優(yōu)秀,還應(yīng)該是成績和講課的“雙優(yōu)”教師。 對于這個群體中很多只注重成績不注重講課的教師來說,在本學(xué)期的課堂考核中,課堂教學(xué)必須有所提高。 備課期間,備課教師要積極參加研討,爭創(chuàng)一流八年級物理教學(xué)計劃,考核班級整體表現(xiàn)。 進(jìn)步是我們組本學(xué)期的硬性要求。
5、加強(qiáng)中考題學(xué)習(xí),掌握中考信息,提高中考成績
本學(xué)期后期,在教研活動中,我們將對九年級物理、化學(xué)和八年級生物高中試題進(jìn)行研究。 研究試題的形式和內(nèi)容、試題的走勢等,將指導(dǎo)我們?nèi)粘5慕虒W(xué)工作,確保物理、化學(xué)、生物的復(fù)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量能夠起到事半功倍的作用。的努力。 高中試卷也是我們平時月考試卷的標(biāo)準(zhǔn)和方向。
總之,本學(xué)期,本組教師要進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,以教研為先導(dǎo),全面提高本組教師的教學(xué)質(zhì)量,在工作中不斷尋求新的途徑和方法,不斷改進(jìn)和提高。 努力成為一支優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)和備課團(tuán)隊(duì)。
2021 年 3 月 1 日