在疫情安全防控的前提下八年級物理教學計劃，要以提高課堂效率為重點，堅持教學常規落實，積極開展物理、化學、生物學科教研活動，著力提高課堂教學效率。 深入研究多媒體信息化在教學中的應用，通過本學期考核課程，進一步全面提高全校物理、化學學生的素質和教學質量。
二、主要工作：
1.組織各次集體備課
組織集體備課工作。 每次小團準備和大團準備都要保證時間，人人都要參與，注重效果。 集體備課時，主要目的是解決青年教師在教材學習和教學過程中的困惑和疑問，師生之間交流處理教材和問題的方法，及時解決出現的問題。在新課程的實施中。 多利用多媒體設備進行現代化課堂教學，利用集體備課取長補短，提高自身的專業水平。 引導教師將學習與研究、思考有機結合起來，邊學邊教、邊研究邊思考，切實提高專業水平和教學成果。
2、抓住結果，做到聚焦、細化。
物理和化學學生與語文和數學學生不同，沒有得到大多數家長和學生的關注，導致學生在學習時沒有正確的態度。 另外，由于近年來學生數量較多，理化學生教師數量和精力嚴重不足，對成績造成很大影響。 為了大規模地提高教學質量，我們組經過研究決定，要繼續加強兩方面的工作：加強課堂強化教學和學生煉化； 加強反饋整改。 在兩次強化過程中??，選題要準確，訓練要實用，反饋要快。 只有這樣，我們才能真正實現大規模提高教學質量的發展進程。 此外，還必須對后進生給予更多關注。 從今年的中考成績可以看出，后進生的數量嚴重影響了理化教師的考核成績。
3.認真對待每一次月考
對于每個月的考試。 一定要按照中考標準精心設題。 備課組長必須根據月考中發現的優缺點進行認真的分析和總結。 在進行性能分析時，必須分析出現問題的原因和解決方案。 特別是對于存在的缺陷，一定要及時糾正，確保在以后的考試中避免出現問題。
4.通過評估課程提高教師教學能力
每一位優秀教師不僅應該是成績優秀，還應該是成績和講課的“雙優”教師。 對于這個群體中很多只注重成績不注重講課的教師來說，在本學期的課堂考核中，課堂教學必須有所提高。 備課期間，備課教師要積極參加研討，爭創一流八年級物理教學計劃，考核班級整體表現。 進步是我們組本學期的硬性要求。
5、加強中考題學習，掌握中考信息，提高中考成績
本學期后期，在教研活動中，我們將對九年級物理、化學和八年級生物高中試題進行研究。 研究試題的形式和內容、試題的走勢等，將指導我們日常的教學工作，確保物理、化學、生物的復習效果和教學質量能夠起到事半功倍的作用。的努力。 高中試卷也是我們平時月考試卷的標準和方向。
總之，本學期，本組教師要進一步深化課堂教學改革，以教研為先導，全面提高本組教師的教學質量，在工作中不斷尋求新的途徑和方法，不斷改進和提高。 努力成為一支優秀的教研團隊和備課團隊。
2021 年 3 月 1 日
