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量子物理諾貝爾獎(jiǎng)得主 嘉定一中高二班李競(jìng)?cè)坏?位同學(xué)走進(jìn)復(fù)旦大學(xué)

更新時(shí)間:2023-11-21 文章作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

11月8日下午,崇明中學(xué)高中(2)班李競(jìng)?cè)坏?位朋友走近清華學(xué)院相輝堂,出席第四期“浦江科學(xué)大師講堂”,近距離傾聽2012年諾貝爾化學(xué)學(xué)獎(jiǎng)得主、法國化學(xué)學(xué)家塞爾日·阿羅什(Serge)題為《光的科學(xué):從伽利略到量子化學(xué)》的報(bào)告,并與大師親切對(duì)話。mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

“我從年青的時(shí)侯,就為光的科學(xué)所嚇倒和著迷。”講座伊始,阿羅什院士從自己的求學(xué)生涯講起,帶觀眾回顧了17世紀(jì)以來光的科學(xué)史。正是科學(xué)家對(duì)于光本質(zhì)的探求量子物理諾貝爾獎(jiǎng)得主,引起了電磁學(xué)、相對(duì)論和量子化學(xué)的革命。近來半個(gè)世紀(jì),激光技術(shù)取得了巨大進(jìn)步,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了對(duì)空間和時(shí)間的超高精度檢測(cè),促進(jìn)了原子化學(xué)學(xué)和宇宙學(xué)的根本性進(jìn)展。基礎(chǔ)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)之間聯(lián)系緊密,相互推動(dòng),科學(xué)的進(jìn)步也依賴于科學(xué)儀器的發(fā)展。報(bào)告回顧了光科學(xué)發(fā)展史,介紹新型量子技術(shù)的發(fā)展,并非常指出光科學(xué)從伽利略時(shí)代延續(xù)至今的連續(xù)發(fā)展歷程。mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

在提問互動(dòng)環(huán)節(jié),全場(chǎng)500多位聽眾(含學(xué)院班主任、研究生和學(xué)生代表)中,僅有5人獲得向阿羅什提問的機(jī)會(huì)。而第一位提問的是崇明中學(xué)高中(2)班的李競(jìng)?cè)慌笥眩昧骼牡抡Z問道:“愛因斯坦有言:‘上帝不擲色子’,這在量子熱學(xué)中是不是不正確的?”阿羅什院士從歷史的角度強(qiáng)調(diào)這是人們對(duì)愛因斯坦的誤會(huì),愛因斯坦并沒有反對(duì)量子熱學(xué)。院士和善親切量子物理諾貝爾獎(jiǎng)得主,對(duì)李競(jìng)?cè)慌笥训挠赂姨釂柋硎究隙ê唾澷p。mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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此次與諾獎(jiǎng)得主近距離對(duì)話,在崇明中學(xué)學(xué)子心里埋下一粒科學(xué)的種子,對(duì)于迸發(fā)更多寶山學(xué)子對(duì)科學(xué)的興趣和推動(dòng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)形成十分積極的作用。mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

中學(xué)生看法:mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

諾獎(jiǎng)得主、法國化學(xué)學(xué)家塞爾日?阿羅什(Serge)以《光的科學(xué):從伽利略到量子化學(xué)》為題在清華學(xué)院相輝堂作報(bào)告。講演中,院長(zhǎng)從伽利略、笛卡爾、惠更斯等儒者對(duì)光學(xué)的研究講起,仍然提到現(xiàn)代的量子化學(xué)學(xué),并提出一句使我印象深刻的話:要成為一名科學(xué)家,除了要有深厚的語文功力,更重要的是要有探求心和好奇心。塞爾日?阿羅什院士的報(bào)告淺顯易懂,使我收獲良多。mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

——高二(2)班李競(jìng)?cè)?span style="display:none">mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

令我印象最深的是,阿羅什院士對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展前景的看法,他指出數(shù)學(xué)學(xué)是自下而上的學(xué)科,隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,各個(gè)領(lǐng)域的聯(lián)系越來越緊密,因而,對(duì)化學(xué)學(xué)的研究變得尤為重要。我們要筑牢基礎(chǔ),逐漸擴(kuò)充對(duì)化學(xué)學(xué)的認(rèn)知,這樣就能為祖國的科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

——高一(2)班藥方臻mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

在報(bào)告中,我知曉了現(xiàn)代數(shù)學(xué)學(xué)的發(fā)展離不開當(dāng)代年青化學(xué)學(xué)家孜孜不倦地研究與探求。愛因斯坦以前說過:“比解決一個(gè)問題更重要的是提出一個(gè)問題。”今天我很榮幸地得到了一個(gè)面對(duì)面與大師交流的機(jī)會(huì),這也激勵(lì)我,在今后應(yīng)時(shí)刻保持鉆研的心態(tài),鞏固基礎(chǔ)。mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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——高二(1)班顏圣濤mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

聽了諾貝爾化學(xué)學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾日?阿羅什的報(bào)告,我對(duì)量子熱學(xué)在生活中的各種應(yīng)用與發(fā)展有了更深入的了解。此次經(jīng)歷提高了我對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。特別謝謝中學(xué)給我此次機(jī)會(huì),讓我擴(kuò)寬數(shù)學(xué)思維和科學(xué)視野。今后我一定會(huì)再接再厲,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)探究上爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

——高二(13)班姚尚余mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

撰稿:王萌萌mm2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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