學(xué)期末又到了，希望這篇總結(jié)可以幫助到很多數(shù)學(xué)老師……
本學(xué)期我承擔(dān)八年級(jí)2002、2003級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 一個(gè)學(xué)期匆匆過去了，在學(xué)期末，我會(huì)總結(jié)一下這學(xué)期的情況。 總體來說，我主要是更新教學(xué)方法，積極探索新的教學(xué)理念，將新課程標(biāo)準(zhǔn)、新理念融入到化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，仍然堅(jiān)持以中學(xué)生為中心，堅(jiān)持發(fā)展中學(xué)生，培養(yǎng)中學(xué)生。 ' 數(shù)學(xué)的各個(gè)方面。 我努力體驗(yàn)和培養(yǎng)中學(xué)生的數(shù)學(xué)思維形式，最終在教學(xué)和期末考試中取得了良好的成績(jī)。 現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：
1、精心準(zhǔn)備每一堂課：結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備、難點(diǎn)準(zhǔn)備、重點(diǎn)準(zhǔn)備、考點(diǎn)準(zhǔn)備
我是八年級(jí)第二冊(cè)數(shù)學(xué)系主任。 即使有了一年的經(jīng)驗(yàn)，在重點(diǎn)難點(diǎn)的掌握上仍然存在一些不足。 因此，在備課方面，我一直分為手寫備課、看視頻備課、電子備課。 以三步走的形式，每堂課都會(huì)充分備課，課前查閱《物理班主任教學(xué)用書》《湖南省高考手冊(cè)》等書籍，確保無知識(shí)上課會(huì)漏掉的點(diǎn)，并且針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、高頻考點(diǎn)不斷更新自己的框架基礎(chǔ)和思維導(dǎo)圖。 比如關(guān)于物態(tài)的變化，因?yàn)橹袑W(xué)生總是會(huì)犯錯(cuò)誤，白氣就會(huì)被視為氣化，所以我會(huì)在這一章的課上反復(fù)總結(jié)、提問、作業(yè)、舉例、考核，最后，中學(xué)生在這方面不再犯錯(cuò)誤。
2.準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)；
經(jīng)過這次九年級(jí)的教學(xué)工作，我深深地體會(huì)到，中學(xué)生唯一能記住化學(xué)老師一輩子的就是課堂上的實(shí)驗(yàn)。 這次期末考試，也有很多八年級(jí)的中學(xué)生，因?yàn)檎n堂和小組實(shí)驗(yàn)。 我對(duì)化學(xué)有著濃厚的興趣，而作為一名教師，我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ步o了我教學(xué)更多的動(dòng)力。
3、針對(duì)中學(xué)生的準(zhǔn)備，根據(jù)不同中學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法。
今年八年級(jí)兩個(gè)班的中學(xué)生，03班的語文基礎(chǔ)比較好，02班的語文基礎(chǔ)很薄弱。 因此，我會(huì)對(duì)不同班級(jí)的基礎(chǔ)提出不同的要求，但我在學(xué)期初就已經(jīng)學(xué)習(xí)了。 小組作業(yè)。 例如03班分為12組物理老師個(gè)人總結(jié)，重點(diǎn)知識(shí)會(huì)在課堂上鞏固。 導(dǎo)演會(huì)進(jìn)行“兵教兵”，既可以培養(yǎng)導(dǎo)演的表達(dá)能力，又可以讓導(dǎo)演通過費(fèi)曼學(xué)習(xí)法進(jìn)行教學(xué)，03班的學(xué)生會(huì)主動(dòng)分享自己的收獲，但通過這種方法，主任開始主動(dòng)、自信地寫估算題，班委也通過主任的講解緩解了老師的工作壓力，但是很多班委都是通過主任的講解學(xué)到了很多知識(shí)點(diǎn)，并且結(jié)對(duì)組成小組后，小組的學(xué)習(xí)氛圍也改善了。
此外，還會(huì)針對(duì)不同級(jí)別的中學(xué)生安排不同的作業(yè)，特別是單位轉(zhuǎn)換。 周日，作業(yè)班委會(huì)會(huì)進(jìn)行專門的時(shí)間單位換算練習(xí)，主任會(huì)進(jìn)行估算練習(xí)。
2、創(chuàng)新教學(xué)方法
1、投屏互動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本上每個(gè)班都有。 為了讓班上所有的朋友都能觀察到老師的操作，我啟用了紅河多屏互動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并采用支架教學(xué)方式，讓中學(xué)生觀察更加清晰穩(wěn)定。 實(shí)驗(yàn)的每一步。
2.基礎(chǔ)知識(shí)游戲教學(xué)
八年級(jí)下冊(cè)化學(xué)主要有大量基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，還有大量的辨析和辨析。 因此，我會(huì)在希沃白板上使用很多游戲，并動(dòng)員所有中學(xué)生參與游戲。 只有基礎(chǔ)最薄弱的后進(jìn)生才能參加比賽。 在游戲中，最終也能產(chǎn)生濃厚的興趣。 將數(shù)學(xué)課堂打造成歡樂課堂、游戲課堂。
3.有趣的音譯教學(xué)和快速記憶
數(shù)學(xué)公式是最具體的。 八年級(jí)的中學(xué)生沒有足夠的生活經(jīng)驗(yàn)。 因此，需要采取更有趣的形式來幫助中學(xué)生直觀記憶。 比如，中學(xué)生首先接觸的是密度，尤其是公式。 “揉爸爸的肚子”要背，中學(xué)生一分鐘就能背下來。 我對(duì)化學(xué)這門學(xué)科從來沒有畏懼過，所以為后來化學(xué)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的興趣基礎(chǔ)。
4、整體激勵(lì)教學(xué)
本學(xué)期初，我完善了積分制度激勵(lì)新政策。 只有課堂上積極回答問題，作業(yè)才能成為優(yōu)秀的作業(yè)。 課后主動(dòng)提問的中學(xué)生將獲得不同程度的積分獎(jiǎng)勵(lì)，積分可以兌換禮品。 調(diào)動(dòng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)了師生間的愛。
3、精益求精，努力尋求更高的個(gè)人成長方向；
（1）學(xué)無止境，但如果有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一定不要錯(cuò)過；
本學(xué)期9月至12月，是我參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)大師比賽的最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 除了能夠得到評(píng)委的評(píng)價(jià)之外，我還可以了解到更多關(guān)于聯(lián)賽中的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。 這是我在教學(xué)生涯中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一次深刻的經(jīng)歷和成長經(jīng)歷。
（二）只有不斷挑戰(zhàn)自我物理老師個(gè)人總結(jié)，才能進(jìn)行自我革命
通過各種市級(jí)甚至市級(jí)的比賽，從教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格的修正，甚至教學(xué)語言的專業(yè)性等方面進(jìn)行了提高。 從備賽到評(píng)課，一路走來自我創(chuàng)新、自我修正的過程，是一個(gè)不斷自我修養(yǎng)的過程，也是一個(gè)蝶變的過程。 因此，迎接挑戰(zhàn)和改變將成為我的人生格言。
（三）多寫教學(xué)感言，爭(zhēng)做名師
從這個(gè)學(xué)期開始，我基本上每天都會(huì)寫教學(xué)反思。 我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)和教學(xué)方法進(jìn)行自我總結(jié)。 因此，我會(huì)逐步改變教學(xué)方式，打造高效課堂。 我的最終目標(biāo)。
希望下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。 下學(xué)期的目標(biāo)是不斷挑戰(zhàn)自我，達(dá)到新的高度。
