華聲在線8月20日訊（全媒體記者楊斯涵實(shí)習(xí)生陳菲爾周緣清）“激發(fā)創(chuàng)造”“玩轉(zhuǎn)科學(xué)”“人造雪實(shí)驗(yàn)”“趣味熱學(xué)電路實(shí)驗(yàn)”……暑期過半，記者發(fā)覺，一些兒童“科學(xué)玩具”在市場上迅速走紅，成為倍受青睞的新興科學(xué)“網(wǎng)紅玩具”。兒童“科學(xué)玩具”是否能真正的培養(yǎng)兒子的科學(xué)興趣呢？8月19日，記者進(jìn)行了走訪。
現(xiàn)象：“科學(xué)玩具”走紅市場，產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊
取出一個(gè)塑膠杯，把造雪粉放入杯內(nèi)，放入合適的冷水，進(jìn)行攪拌。漸漸地，你會(huì)發(fā)覺造雪粉遇水大幅膨脹，漸漸地弄成雪白的、晶瑩的雪花……這就是“科學(xué)玩具”中的人造雪實(shí)驗(yàn)。
隨著中學(xué)和父母日漸注重女兒科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)，各種仿制實(shí)驗(yàn)用具制成的科學(xué)玩具熱賣。“暑周末間，科學(xué)實(shí)驗(yàn)玩具銷量挺好，一般都是父母帶著兒子點(diǎn)名要訂購。”在重慶市高橋玩具批發(fā)市場，文具店老總潘先生正在盤點(diǎn)近來文具的銷量，他告訴記者，玩具多數(shù)以套裝方式出現(xiàn)，價(jià)錢在幾十元到幾百元不等，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)越多，其價(jià)位通常會(huì)更高。
打開科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝，記者聽到，上面包含有小漏斗、滴管等外型艷麗精巧的實(shí)驗(yàn)材料，以及小蘇打、明礬、造雪粉等物理用具，還附送一本說明書，書上印有操作步驟以及一個(gè)二維碼，父母只需掃描二維碼便可以觀看操作視頻，與女兒一起進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)。“做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可以迸發(fā)女兒們的求知欲，又能幫助她們增強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)，我想這應(yīng)當(dāng)是每位父母都樂意訂購的玩具。”家長李艷表示。
這么，熱賣的科學(xué)玩具是否安全呢？記者發(fā)覺，多款科學(xué)玩具對于材料的物理成份、適用的年紀(jì)段并未明晰標(biāo)明，質(zhì)量參差不齊，并存在“三無”產(chǎn)品。記者在某購物平臺(tái)向部份店家尋問能夠提供清晰的質(zhì)檢報(bào)告時(shí)，店家客服也會(huì)含混其辭，甚至避而不談。
經(jīng)記者查詢，科學(xué)玩具尚無專項(xiàng)的國家標(biāo)準(zhǔn)，目前該類玩具主要根據(jù)相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行，這也是國外玩具產(chǎn)品的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。不過，去年國家市場監(jiān)督管理總局布署曾在全省范圍內(nèi)舉辦2023年兒童和中學(xué)生用具安全守護(hù)行動(dòng)，其中重點(diǎn)關(guān)注“網(wǎng)紅”玩具產(chǎn)品的物理害處、物理害處、可燃性害處等問題。
建議：從生活入手，讓兒子真正愛上科學(xué)
“喜歡玩具是小孩的天性，在保證安全的前提下，一些悉心設(shè)計(jì)的玩具確實(shí)可以作為教學(xué)的補(bǔ)充，通過寓教于樂的形式，培養(yǎng)她們對科學(xué)探究的興趣。并且現(xiàn)今市場有好多非正規(guī)廠家涌向進(jìn)來，她們生產(chǎn)的“三無”產(chǎn)品打著科學(xué)的幌子在店面中售賣。”在重慶市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任陳姿羽看來，玩具并不是培養(yǎng)兒子科學(xué)意識(shí)的惟一手段。
那怎么能夠培養(yǎng)兒子的科學(xué)興趣呢？
廣州市湘一史家坡中學(xué)科學(xué)班主任譚玲告訴記者，父母可以從小孩們的日常生活入手，選定身邊常見的物品做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)小孩們的專注力，真正地把握科學(xué)知識(shí)。“我們要了解女兒當(dāng)前的知識(shí)狀態(tài)，他如今的理論思維是怎樣樣的。同時(shí)，再依據(jù)兒童不同年紀(jì)階段的特征，試著站在女兒的角度去看這個(gè)問題。”譚玲向記者舉了個(gè)事例，在中學(xué)里物理實(shí)驗(yàn)簡單易做視頻，老師會(huì)讓低年級(jí)的中學(xué)生嘗試照料溫和無害的小昆蟲，觀察鳳仙花種子生根出芽的變化特點(diǎn)等等，“這些科學(xué)活動(dòng)既簡單，又有利于培養(yǎng)小孩們的專注力。”
陳姿羽表示，低年級(jí)的中學(xué)生須要的是能否動(dòng)手操作，才能參與的科學(xué)活動(dòng)物理實(shí)驗(yàn)簡單易做視頻，用生活中常見的，操作性又強(qiáng)的活動(dòng)會(huì)比較適宜她們的認(rèn)知發(fā)展特征。例如杯子，啤酒瓶，率領(lǐng)兒子們?nèi)L試用各類方式組合拼裝成想做的玩具，每一次嘗試都是一個(gè)新的假定驗(yàn)證的過程，也是培養(yǎng)兒子科學(xué)探求能力的過程。