第二輪復(fù)習(xí)物理復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)
1.力學(xué)部分
力學(xué)一般可分為兩部分：運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)。 靜力學(xué)只是速度為零時(shí)運(yùn)動(dòng)學(xué)的一個(gè)特例。 運(yùn)動(dòng)學(xué)研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)高考物理二輪復(fù)習(xí)，描述物理現(xiàn)象：物體的平衡、直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)和波動(dòng)、反沖運(yùn)動(dòng)、碰撞等。動(dòng)力學(xué)研究改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
因此，要想學(xué)好力學(xué)，必須深刻理解力、速度、加速度、功、功率、能量、動(dòng)量、沖量等重要概念； 掌握力學(xué)的重要定律； 加強(qiáng)思維方法的訓(xùn)練，如綜合與分解、形象法、整體法、孤立法等。
2.電磁學(xué)部分
電磁學(xué)部分比較抽象。 雖然源于生活，但很多概念都是抽象的理想模型。 因此高考物理二輪復(fù)習(xí)，做好類(lèi)比對(duì)于掌握概念非常有幫助。 例如，水勢(shì)類(lèi)似于電勢(shì)。 同時(shí)，你必須對(duì)圖像有深刻的理解，并有良好的比較理解，例如電場(chǎng)線(xiàn)和磁力線(xiàn)、電場(chǎng)線(xiàn)和等勢(shì)線(xiàn)、安培定則和左手定則等。 ，基本模型也可以歸納為保持不變以應(yīng)對(duì)變化。
3、其他部分
熱光不是重點(diǎn)知識(shí)。 最重要的是記住和理解它，并體會(huì)不同解釋中的細(xì)微差別。
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高考物理第二輪復(fù)習(xí)如何進(jìn)行
要重點(diǎn)理解典型過(guò)程模型，充分利用典型過(guò)程模型，探究典型過(guò)程對(duì)物理思維能力的作用。 它是一個(gè)具有代表性的典型物理過(guò)程，是從實(shí)際物理過(guò)程簡(jiǎn)化而來(lái)的理想模型。 教材樣題和經(jīng)典試題，尤其是經(jīng)過(guò)多次測(cè)試或接觸過(guò)的題型，可以作為典型題。
要正確聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)如何把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為物理問(wèn)題。 新課標(biāo)中的很多高考題都是基于現(xiàn)實(shí)的。 不過(guò)，考生也可以在日常生活中發(fā)現(xiàn)一些物理現(xiàn)象。 如果學(xué)校老師不引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該多關(guān)注新題型，尤其是與生活密切相關(guān)的題型。
圖像是數(shù)學(xué)應(yīng)用的關(guān)鍵內(nèi)容。 每年都必須將它們包括在內(nèi)。 近年來(lái)，它們變得越來(lái)越復(fù)雜。 新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡加強(qiáng)探索或?qū)嶒?yàn)，這與數(shù)據(jù)處理密不可分。 數(shù)據(jù)處理最好的方法是圖像，圖像具有判斷和預(yù)測(cè)的功能。 除了課本圖像外，試題中還出現(xiàn)了很多新圖像，出現(xiàn)了各種以復(fù)雜物理量為坐標(biāo)、以物理量的幾次方為坐標(biāo)的圖像。
