中學教師資格證分為初中和高中，兩者的面試科目不同。 詳情如下：
初中教師證面試科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、藝術、信息技術、歷史與社會等15個科目和科學。
高中教師證面試科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、藝術、信息技術、通用技術等14個科目。
需要注意的是，考生報考的初中面試科目應與筆試科目三科目一致。
中學教師資格證面試內容
中學教師證改革后，根據中學教師證面試考試大綱要求，中學教師證面試主要涵蓋專業認知、心理素質、儀表、語言表達能力、思維素質、教學設計、教學實施、教學評價。 從多個方面考察了申請教師資格的新教師應具備的基本素質、職業發展潛力和教育教學實踐能力。 詳情如下：
（一）專業意識
1、熱愛教育事業，有強烈的教書愿望，對教師職業有正確的認識，能夠清楚地了解一名教師工作的基本內容和職責。
2、關心學生，有教師職業所需的責任感。
（二）心理素質
1、樂觀開朗，積極主動，自信。
2、有一定的情緒調節能力初中物理教師資格證面試，不偏激、不固執。
3、能夠冷靜處理問題，適應能力強。
(3)儀器外觀
1. 舉止自然、友善。
2、著裝得體，符合教師職業特點。
(4)言語表達
1、教學語言規范，講話清晰，語速適宜。
2、表達準確、簡潔、流暢，語言富有感染力。 ?3. 善于傾聽并做出適當的回應。
（五）思維品質
1、思維嚴謹，條理清晰，邏輯嚴密。
2、能夠正確認識和分析問題，抓住重點，及時做出反應。 ?3. 具有一定的創新意識，解決問題的思路和方法獨特。
(六)教學設計
1.能夠根據課程標準加工教材，確定教學目標，突出重點和難點。
2、能夠根據小學生的知識基礎和生活經驗合理設計教師活動。
3.學生活動設計有效，能夠引導學生通過自主參與、合作探究來實現學習目標。
（七）教學實施
1.教學結構合理，組織清晰，教學節奏能控制好。
2、知識傳授準確，基本完成教學任務。
3、能夠根據學生的認知特點和學科教學規律，選擇合適的教學方法，有效激發學生的學習動機。
4、能夠根據教學需要，運用教具、學具和現代教育技術輔助教學。
5、板書工整規范，布局合理。
（八）教學評價
1. 能夠采用適當的評價方法對學生的學習活動提供反饋。
2.能夠反思自己的教學過程并做出更客觀的評價。
中學教師證書面試技巧
由于中學教師證書面試時間有限初中物理教師資格證面試，考生要想在有限的時間內充分展現自己的教學水平，就必須在參加面試前做好準備。 另外，中學教師證面試主要以試講的形式進行，因此考生的言行舉止非常重要。 廣東省教師資格證書考試網建議考生面試時盡量穿著正裝，這樣可以給考生留下良好的印象。 試講期間，考生也要注意調整心態，放松心情。 試講時，聲音要洪亮，句子要連貫。 ，語速要適中。
以上是中學教師資格證的考試科目及內容。 只要考生以積極的心態準備考試，就一定能通過中學教師資格證面試。
