一節特殊的物理課
吉星潭實驗中學二年級物理方法教學
你見過跳舞的聲音嗎？ 你能用筆打開罐頭嗎？ 兩指魔法是真的嗎？ 如何用氣球舉起杯子？ 還有令人耳目一新的魔術？ ...
9月14日至15日，杏壇實驗中學報告廳里充滿了一群二年級學生的歡聲笑語。 原來，他們參加了一堂獨特的物理課，經歷了一系列非常有趣的物理實驗，在歡笑中了解了物理。
二年級學生積極參加二年級物理定律輔導活動
活動一：你能用筆打開罐頭嗎？
砰砰砰，罐頭爆裂的聲音響徹整個大廳。 原來，孩子們都用筆完成了作業。 他們是如何做到的呢？ 原來，我只是用筆用一點力，將罐頂滑動到靠近開口切痕的地方。 幾秒鐘之內，罐子就自行爆炸了。
原理：罐子的主要材質是鋁，性質比較軟。 頂部為了方便打開而切出的切痕進一步削弱了切痕附近的結構強度。 筆在切割標記附近快速滑動，摩擦會產生熱量。 產生的熱量會使其膨脹并變弱。 再加上碳酸飲料中的氣體，開口很容易就會自動塌陷。
活動二：舞動的聲音
隨著音樂旋律的響起，屏幕上出現了非常奇怪又美麗的線條。 這是怎么做到的？ 它看起來是這樣的：剪掉塑料瓶的兩端，在一端綁一個氣球，在氣球中間粘上一小塊平面鏡。 用激光筆照射鏡子，在墻上找到它的反光點。 現在到了關鍵點。 將揚聲器靠近瓶子的另一端，播放一段音樂，墻上的光點就會跳舞。
原理矩：當揚聲器發出聲音時，它會強烈振動，空氣將這種振動傳遞給氣球。 氣球的振動導致氣球中心平面鏡的位置和角度發生偏移，從而改變了反射光斑在墻壁上的位置。 因此，隨著音樂旋律的變化，光點就會自行“跳舞”。
舞動的聲音展示了聲學和光學知識
活動三：二指魔術技巧
你看，這兩個壯漢使出了渾身解數，卻打不開老師夾在兩根手指間的練習本。 二指魔法之神在哪里？
原理矩：魔法的本質是摩擦力。 兩本練習本一頁一頁地疊在一起，最后夾在兩根手指之間。 首先，增加壓力可以增加物體之間的最大靜摩擦力。 而且，每頁紙之間都會產生靜摩擦力。 疊加后，該裝置的最大靜摩擦力將達到一個非常大的值。 這個值有多大？ 央視科普節目《加油未來》對此進行了測算。 一本約1600頁的電話簿的兩頁黃頁也以同樣的方式疊放，兩端用卡車拉著。 測力計顯示，當力達到6萬牛頓時，兩頁黃頁才被拉動。 書被相當于6噸物體的重力分開了！ 雖然尚未對練習本進行實際測量初二物理實驗報告，但兩本練習本的最大靜摩擦力只有電話簿頁數的十分之一，大致可以達到物體重力的水平。數百公斤。 可見，兩個同學當然是拆不開的。
兩指魔術場景
活動4：給定一個氣球，如何舉起杯子
你能想到如何做到這一點嗎？ 在向下滾動之前先思考一下。
氣球杯
原理時刻：你不只是把氣球塞進杯口。 相反，點燃一張紙并將其放在被子下面。 火熄滅后，將氣球放在杯沿上。 可以看到氣球的一部分被吸進去了，這時候氣球就可以把杯子舉起來了。 其原理是，將氣球放在杯口后，將空氣密封在杯內。 隨著被火加熱的空氣溫度逐漸下降，杯子內的氣壓降低，外界大氣壓將氣球擠入杯子內。 氣球的表面和杯子相互擠壓，產生摩擦力，因此杯子可以被舉起。 你想過嗎？
活動五：清爽魔法
孩子們沖上去體驗神奇后，都表示手都麻了。 這到底是什么？ 我想你應該猜到了，那就是電。 一臺手搖發電機產生安全的低壓電力，并將其連接到兩個實驗鐵架上。 學生們雙手抓住鐵架上的鐵柱，就能感受到電流通過身體。 不過，值得提醒的是初二物理實驗報告，本次實驗經過了嚴格的安全電壓測試，以確保人體安全。 請大家不要在家隨意嘗試！
點點更健康
除了生動有趣的實驗之外，還邀請了優秀的高年級學生分享了他們的物理學習心得，用他們的親身經歷和實踐幫助一群剛剛接觸物理的孩子找到了學習的方向。
