李正道
1957年諾貝爾物理學獎獲得者
1926年11月25日出生于上海。1956年與楊振寧合作發現弱相互作用下宇稱不守恒定律，榮獲1957年諾貝爾物理學獎。 李政道獲獎時持有中國護照，與楊振寧一起成為第一位獲得諾貝爾科學獎的中國人。
年表
1926年出生于上海
1943年畢業于江西聯合中學
1943年就讀于浙江大學物理系
1944年，轉入昆明國立西南聯合大學。
1946年，聯大大學二年級學生，經吳大猷推薦赴美國（芝加哥大學物理系）留學。
1950年獲芝加哥大學哲學博士學位，并在加拿大擔任天文學研究員。
1951年受聘于普林斯頓大學高等研究院。
1953年在哥倫比亞大學任教。
1956年，他與楊振寧共同提出宇稱不守恒理論。
1957年，他與楊振寧共同獲得諾貝爾獎。
1958年與楊振寧、吳健雄共同獲得普林斯頓大學物理獎，并被授予普林斯頓大學物理學榮譽博士學位。
1960年，他被任命為普林斯頓高等研究院教授。
1961年當選美國國家科學院院士
1963年，他回到哥倫比亞大學，擔任首屆“費米講座”物理學教授。 他和妻子闊別26年后回到中國大陸。
1964年，他與楊振寧應邀參加廣州粒子物理理論研討會，并當選為該次會議的顧問委員會委員。
1984年回國出席中央研究院第十六次院士會議
1986年任中國先進科學技術中心終身主任； 并擔任北京近代物理研究中心主任。 12月，哥倫比亞大學為李政道舉辦了60歲生日慶祝活動。
1988年，他在北京主辦了同步輻射應用國際研討會。
向偉人毛澤東學習
1974年5月30日上午，北京飯店李政道的房間里傳來一陣清脆的電話鈴聲。 李正道拿起電話，說道：“您好，我是李正道。” 對方告訴他，一個小時后毛澤東主席將在中南海與他會面。
想要見到毛澤東主席，是李政道多年來的心愿，現在終于要實現了。 但即將與帶領中華民族乘風破浪的舵手面對面對話，這讓他既興奮又緊張。
李政道走進毛主席的書房。 董事長微笑著緩緩從沙發上站起來，伸出有力的手迎接李政道。
毛澤東主席非常關心物質世界的變化。 這是唯物主義者和哲學家經常關注的領域。
“物理學中的對稱性是什么？” 毛主席首先問道。
李政道沒有立即回答。 他正在思考毛主席這個問題的確切含義。 然后他略顯謹慎地說道：“根據韋氏詞典，‘對稱’的意思是‘對比比例’或者‘這種平衡比例所產生的狀態之美’。”
毛主席覺得，這種對稱性的解釋似乎有靜態的意義，而事物的本質在于運動。 他認為恩格斯曾經說過：“物理物體的各種形式和種類只有通過運動才能被認識，物體的屬性也只有在運動中才能顯示出來”。
毛主席還認為，運動是更重要的因素，社會的進步取決于變革。 隨著物質世界的變化，宇宙的演化也應該發生變化。 “對稱性”在物理學中的作用是如此重要。 董事長希望聽聽李政道的意見。
李政道暫時平靜下來。 他已經明白了主席的問題，也知道自己必須用最簡單、最深入的方式向主席解釋清楚。 嘗試是最好的方法。 他拿起茶幾上的筆記本和鉛筆，把鉛筆放在筆記本上，抬起筆記本的一端，鉛筆滾向主席； 然后他抬起另一端，鉛筆又滾回主席身邊。 說回李政道。
“整個過程是對稱的，鉛筆始終在移動。” 李正道一邊實驗一邊解釋。 主席對此非常滿意。
毛主席遺憾自己沒有時間學習自然科學，但他仍然記得年輕時讀過生物學家湯姆遜寫的《科學大綱》。 這本書給他留下了深刻的印象。
李政道離開北京時，毛澤東主席送來了一份禮物，這是一套由毛主席親筆簽名的1923年湯姆遜出版的《科學綱要》。
艱難的童年和小老師
1925年11月25日，李政道出生于上海一個望族。 父親李俊康畢業于南京金陵大學農業化學系李政道簡介，母親張明章畢業于上海啟明女中。 當時，他被認為是典型的知識分子家庭。
李政道的父母對孩子的教育非常盡心、嚴格。 為了給孩子們打下數學、英語、語文的扎實基礎，特意聘請了導師。 家庭對李政道智力的發展起到了很大的作用。
20世紀30年代的上海是冒險家的天堂。 那是一座典型的半殖民地城市，充滿了租界和傲慢的外國人。 李政道13歲時，有一天，他在英租界乘坐電車，下車時不小心撞到了一位中年外國人。 外國人認為自己的尊嚴受到損害，下車后立即打電話給印度巡邏警察。 這些為英國人“守門”的警察忍不住將李政道的雙手背在身后，任由外國人狠狠毆打。 給他一頓飯。
“七七”盧溝橋事變后不久，日本侵略軍占領了上海。 為了躲避日本侵略者的迫害，繼續學業，李政道兄弟先后移居江西。 在江西，雖然生活比較艱苦，但畢竟沒有隆隆的大炮。 在這樣安靜的學習環境下，李政道立志如饑似渴地學習各種知識。 李政道的刻苦學習使他的學習成績名列前茅，老師和同學都對他印象深刻。
李正道高三的時候，有一天，學校的教導主任派人來請他。 李政道心想，邀請教導主任恐怕不會有什么“好事”。 那天的教導主任非常友善。 他指著坐在旁邊的數學老師說道：“很多老師都夸你，說你學習努力，成績很好，尤其是數學和物理，很有天賦，現在打仗了。” 這段時間，學校聘請教師非常困難。 經過慎重考慮，學校希望你為低年級學生教授這兩門課程。 這個怎么樣？ 沒有問題吧？”
就這樣吧，讓我來當小老師吧！ 李正道感覺很突然，愣住了。 他不知道該如何回答。
坐在一旁的數學老師笑著對他點了點頭，緩緩說道：“小同學，當一名好老師當然不容易，這件事能解決學校的燃眉之急，對你個人來說也是一件大事。” ”。 有用的東西。”李正道用力點頭，同意了此事。
就這樣，李政道走上了講臺，給低年級的學生講授數學和物理。 他不僅要學好作業，還要抓緊課余時間備課。 因為他平時學習很認真，學習時對很多概念都有很深的理解，而且他剛學習的時間很短，所以他非常了解學生的難點和問題。 因此，他的講課通俗易懂，實際上受到了成人教師無法達到的好評。 影響。 看著這位只比自己大幾歲的“小紳士”，說話平靜而莊重，學生們心中充滿了敬佩。
茶館里的大學生
1943年秋，年僅17歲的李政道以同等學歷考入移居貴州的浙江大學。 當時，非高中畢業生也可以參加大學考試，但必須有一定的水平，這就是所謂的同等教育。 李政道沒有小學、初中畢業，也沒有大學畢業。 他獲得的第一份“畢業證書”是芝加哥大學的博士證書。
浙江大學幾經搬遷，辦學條件十分惡劣。 老師和學生的生活極其困難。 學校在校長竺可楨的領導下，繼續開展教學和學術活動。 在這里，李政道接觸到了一些國際知名物理學家，如20世紀30年代從德國留學回來的王淦昌、舒星北等。 正是在這里，李政道開始接觸量子力學、狄拉克方程、光譜精細結構、中微子實驗和理論等重要前沿物理問題，為日后解決重大物理問題奠定了基礎。
那時，教室和宿舍都很擁擠，很難找到學習的地方。 后來，李政道發現附近的茶館是個好地方。 那里有座位和桌子，非常適合學習。 李政道和同學下課后去茶館，花錢泡了一杯茶，就坐在那里一整天。 但茶館里人來人往，喧鬧聲很大，一時間沒有安靜。 起初，李政道有些不習慣，但他也沒有更好的地方可去。 久而久之，他練就了一套在混亂中尋找平靜的技巧，讓他能夠專心學習，不受外界干擾。 一天結束時，茶變成了開水。 后來，李政道經常自稱“茶館大學生”。
老師的推薦讓他登上了前往美國的輪船。
日軍入侵貴州李政道簡介，浙江大學被迫關閉。 李政道轉學到昆明西南聯大。 西南聯大是抗戰爆發后，清華大學、北京大學、南開大學在昆明聯合組建的大學。 它聚集了當時我國一大批最優秀的學者、教授。 雖然教學設備很差，生活條件也不好，但教學質量仍然很高。
在西南聯大學習是李政道一生中最難忘的一天。 這期間，對他的成長影響最大、幫助最大、作用最重要的人就是吳大猷先生。
當時吳大猷先生才40多歲，但已是一位著名的物理學家。 他不僅有很高的學術造詣，而且還特別關注青少年的成長。 在指導李政道學習的過程中，吳大猷發現這個年輕人求知欲強，思維敏捷。 以吳老師多年的教學經驗，他知道這個年輕人是一個不可多得的人才。
1945年抗戰勝利一天，學校通知吳大猷、華羅庚。 曾兆鑾三位教授立即前往重慶。 國民黨總參謀長陳誠要見他們。 原來，國民黨政府要建立國防科研機構，要求三位教授推薦五名數學、物理、化學方面的優秀青年學生作為后備人才出國留學。 其中物理專業2人。 吳大猷老師很了解他的學生，特別是優秀的學生：楊振寧去美國留學了，黃坤等人也去美國了，還有一個人長期占據著非常重要的地位。在吳大有先生心中的位置，他就是李政道。 當時，李政道大學尚未畢業，但他學習刻苦，思維敏捷，富有創新精神，給吳大猷先生留下了深刻的印象。 李政道是最合適的人選。 從吳大猷向他在芝加哥大學的老師戈德施密特教授推薦李政道的信中，我們可以看出吳大猷先生對李政道的期望：“他（李政道）只在中國學習了三年。但他是一位非常優秀的人。”聰明的孩子，思維敏捷，富有創新精神，工作也很努力，我相信如果給予適當的指導，他會成為一名非常優秀的物理學家。”
在吳大猷先生的推薦下，1946年秋，19歲的李政道從昆明搬到上海，從黃浦江登上“美國將軍”號輪船，赴美國深造。
芝加哥大學是唯一一所允許沒有大學畢業資格的學生進行博士研究的大學，他就讀于芝加哥大學。
攀登科學的高峰
當李政道在西南聯大報到時，楊振寧已經獲得了碩士學位。 那時，他和李政道還只是熟人。 現在他們都住進了芝加哥大學的國際學生宿舍，他們開始認真地討論一些物理問題。
李政道和楊振寧都是極其敏銳、敏捷的思想家，他們的智慧常常在碰撞中擦出火花。 他們對任何問題都很感興趣，大聲爭論，幾乎都是用中文。 因此，觀察者（美國人）只能聽到一些看似熟悉的物理術語，而無法理解用中文討論的內容。 內容，或者偶爾會聽到一些英語短語，比如“Oh! I明白了”。
他們的努力終于結出了豐碩的成果。 1957年，李政道和楊振寧榮獲諾貝爾物理學獎。 那么李政道如何看待自己的成就呢？ 在諾貝爾獎晚宴上，李政道的即興演講給出了很好的回答。
在沒有事先告知他演講內容的情況下，他想起了中國古老而有趣的孫悟空故事。 他首先向來賓介紹了孫悟空如何從石猴變成美猴王，如何成為“美猴王”，如何與如來佛對峙。 最后，李政道轉移了話題，“當我們追求知識的時候，我們可能會進步很快，但我們必須記住，即使我們翻來覆去地到了如來佛的指尖，我們仍然留下了絕對的真理。很遠。”
在美國，他與楊振寧合作，取得了最偉大的科學成果。 可以說，他的成就是在美國取得的，但基礎卻是在中國打下的。
好的
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