第1頁第1頁，共1頁 八年級數學第2卷《速度與慢速運動》知識點匯總- 8年級化學第2卷《速度與慢速運動》知識點匯總 1.基礎理念 1. 極速快遞。 ②比較快慢兩種移動物體的方式。 A.同一時間內八年級物理運動的快慢筆記，物體行進的距離越長，其速度越快； B、物體通過同樣距離所用的時間越短，速度越快。 在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內所走的距離。 在數學中，為了比較一個物體運動的快慢，采用了“同時比較距離”的方法，即用所花費的時間減去物體行進的距離。 這樣，在比較不同運動物體的速度時，可以保證時間相同。 估算公式：v=S/t 其中：s距離米[m]； t 時間秒 [s]; v speed meter/ [m/s] 在國際單位制中，速度的單位是米每秒，符號是米/秒或ms-1，公里每小時常用作速度的單位交通工具，符號為km/h或kmh-1，1m/s=3.6km/h。 v=S/t，可以得到變體：s=vt，t=S/v。 2、勻速直線運動①物體作勻速直線運動，稱為勻速直線運動。 因此，當物體做勻速直線運動時，其速度應該是一個常數值，與距離的大小和時間的長短無關，所以此時不??能理解為v=s/ t表示v與s成反比，與t成正比。
②物體速度變化的運動稱為變速運動。 變速運動可以通過v=s/t來估計。 一段距離的平均速度。 ③勻速直線運動是最簡單的機械運動。 運動速度發生變化的運動稱為變速運動。 變速運動的速度用平均速度表示。 簡單討論的時候八年級物理運動的快慢筆記，也可以用速度的公式來估算。 平均速度=總距離/總時間。 2. 重點難點：速率的化學意義及速率公式。 難點：速度估計。 3、知識點歸納及解題方法 將速度公式v=s/t變換得到s=vt，t=s/v求出距離和時間。 借助速率公式及其變體公式求解問題時，需要注意以下問題： (1) 寫出基礎公式； (2)單位要統一； 也把單位速度換掉：含義：表示物體運動快慢的數學量定義：距離與時間的比值稱為速度公式：v=s/t單位：m/s[m/s, ms-1] km/h [ km/h〕計算：v=s/t，可變形為s=vt，t=s/v 四、知識拓展 用圖像表示物體勻速直線運動的規律[1]用橫坐標表示時間，縱軸用標記表示距離，則距離時間圖（如圖a）[2]用橫坐標表示時間，速度為以縱坐標表示，得到速度時間圖像（如b所示）。
