初中物理
一、基本概念：
1. 國際單位制
①測量某一物理量時(shí)用于比較的標(biāo)準(zhǔn)量，稱為單位。
②國際計(jì)量組織制定的一套國際統(tǒng)一單位，稱為國際單位制。
③我國法定單位采用國際單位制。
2. 長度單位
①國際長度單位是米，符號(hào)m。
②其他常用長度單位及符號(hào)：
公里 km、分米 dm、厘米 cm、毫米 mm、微米 μm、納米 nm
3. 長度測量
①秤是常用的測量工具。
②正確使用秤
識(shí)別能力：識(shí)別刻度單位、零刻度線位置、測量范圍、分度值。
會(huì)選擇：實(shí)際測量時(shí)，分度值并不是越小越好，測量時(shí)首先要根據(jù)實(shí)際情況
確定所需的度數(shù)，然后選擇符合測量要求的秤。
將放：將零刻度線或某數(shù)值刻度線與被測物體的起始端對(duì)齊初中物理單位長度換算，使刻度尺的刻度邊靠近被測物體，與被測長度平行，不能傾斜。
看得見：讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于標(biāo)尺表面。
記錄的測量值： 數(shù)量：精確值+估計(jì)值。
4. 時(shí)間的測量
①基本工具：秒表。
②時(shí)間的單位及換算
國際單位制，基本單位是秒（s）
其他單位：小時(shí)（h）、分鐘（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）、納秒（ns）。
5. 錯(cuò)誤
①定義：測量值與真值之間不可避免的差異稱為誤差。
②誤差來源（測量工具、測量方法、測量者）：
A。 測量時(shí)，必須用眼睛估計(jì)最小刻度值的下一位數(shù)字。 否則，估計(jì)不可能非常準(zhǔn)確。
b. 儀器本身不準(zhǔn)確。
C。 環(huán)境溫度和濕度的變化。
2. 重點(diǎn)和難點(diǎn)
要點(diǎn)： 1、了解常用的長度測量工具和計(jì)時(shí)工具。
2. 使用秤測量物體的長度。
難點(diǎn)： 1.長度的間接測量方法。
2.誤差與誤差的區(qū)別。
3.知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及解題技巧
1. 長度單位
①國際長度單位是米，符號(hào)m。
②其他常用長度單位及符號(hào)：
公里 km、分米 dm、厘米 cm、毫米 mm、微米 μm、納米 nm
③常用長度單位之間的換算：（10后面是立方）
1公里=1000m=103m
1dm=0.1m=10-1m
1cm=0.01m=10-2m
1mm=0.001m=10-3m
1μm=0.=10-6m
1nm＝0.=10-9m
2、正確使用體重秤
識(shí)別能力：識(shí)別刻度單位、零刻度線位置、測量范圍、分度值。
會(huì)選：在實(shí)際測量中，分度值并不是越小越好，測量時(shí)首先要根據(jù)實(shí)際情況
確定所需的度數(shù)，然后選擇符合測量要求的秤。
將放：將零刻度線或某數(shù)值刻度線與被測物體的起始端對(duì)齊，使刻度尺的刻度邊靠近被測物體，與被測長度平行，不能傾斜。
看得見：讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于標(biāo)尺表面。
記錄的測量值： 數(shù)量：精確值+估計(jì)值。
3. 時(shí)間的測量
①基本工具：秒表。
②時(shí)間的單位及換算
國際單位制，基本單位是秒（s）
其他單位：小時(shí)（h）、分鐘（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）、納秒（ns）。
1小時(shí)=60分鐘=3600秒
1s = 103ms = 106μs = 109ns
（10之后的都是立方）
4. 錯(cuò)誤
A. 誤差來源（測量工具、測量方法、測量者）。
① 錯(cuò)誤是不可避免的，無法消除，只能盡量減少。
②減少誤差的方法： A.多次測量取平均值。
B. 使用精密測量工具。
C.改進(jìn)測量方法。
③錯(cuò)誤不是錯(cuò)誤：
誤差是由于不遵守測量儀器使用規(guī)則或在讀取和記錄測量結(jié)果時(shí)不小心而引起的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，也是可以避免的
4. 知識(shí)拓展
1. 有趣的人體尺度
在古代中國、古埃及、古羅馬，無論東方還是西方文化，最早的統(tǒng)治者都來自于人體。 為什么是這樣？
你可能會(huì)說，用身上的尺子更方便啊！ 這當(dāng)然是最主要的事情。 然而，還有更深層次的原因，那就是人體各部位的大小是有規(guī)律的。 如果你不相信，我們就來嘗試一下。
如果你用卷尺測量拳頭的周長初中物理單位長度換算，然后測量腳底的長度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者的長度非常接近。 因此，買襪子時(shí)，只需將鞋底圍在拳頭上物理資源網(wǎng)，就知道是否合腳。
偵探們常常利用這個(gè)原理來破案：海灘上留下了犯罪分子的光腳印。 如果腳印的長度是25.7厘米，那么罪犯的身高大約是多少？ (25.7厘米×7=179.9厘米)
小琴給媽媽買了鞋子。 她忘記了她媽媽的鞋號(hào)。 她只記得母親身高168厘米。 你能幫她計(jì)算一下要買多大的鞋子嗎？ 全國統(tǒng)一的鞋碼是根據(jù)腳長來算的，比如24就適合腳長24厘米的人。 您可以通過計(jì)算腳長來計(jì)算鞋子的尺碼。
2、電線比較細(xì)，直接用毫米刻度很難測量其直徑。 您可以使用鉛筆來操作它。 你認(rèn)為你應(yīng)該做什么？ 你測量的直徑是多少？
分析：將導(dǎo)線緊緊地纏繞在鉛筆桿上，如上圖所示，并排測量20圈的寬度為L，則直徑d=L/20。
3. 如何用長繩和秤測量天花板到地板的高度？
分析：首先將繩子從天花板拉到地板上，記下兩端的標(biāo)記，然后將繩子對(duì)折幾次，測量并計(jì)算繩子上兩個(gè)標(biāo)記點(diǎn)的長度。
4. 如果讓你測量自行車車輪的最大周長，怎樣測量會(huì)更方便？ 你能用這輛自行車更準(zhǔn)確地測量從你家到學(xué)校的距離嗎？
分析：在車輪某處系一條細(xì)標(biāo)記線，然后推動(dòng)自行車，讓車輪在平坦的地面上滾動(dòng)，在地面上測量相應(yīng)的距離，即為車輪的周長L； 推著自行車，數(shù)著從門口到校門的輪子。 匝數(shù)n，距離s=nL。