初中數學學習進度年級進度念書期下學期初一選修一選修二，3-5第一章（理科）1-1（工科）高中必修3-1,3-2一＞分必修3-2,3-53-3或則3-4選學一冊__局二一輪備考二輪四輪備考必考：選修一（質點的直線運動，互相作用與牛頓運動定理），選修二（機械能，拋體運動與圓周運動，萬有引力），必修3-1（電路，電場，磁場），必修3-2（電磁感應，交變電壓）必修3-5（碰撞與動量守恒，波粒二象性與原子結構）.選考：必修3-3（分子動理論，熱力學定理與能量守恒）必修3-4（機械震動與機械波，電磁波，光）二選一初三數學第一學期教學計劃一、基本情況剖析：.中學生情況剖析：中學生剛才步入中學，對于化學的學習還逗留在中學的認識水平。考試題的思維量不大，能力要求也不很高，好多中學生由于數學好學，因而懼怕數學的學習。.教材剖析：《高一化學選修一》是根據新課標的標準編撰的教材，教材突出了中學生的自主學習及探究式教學的教學模式，加強了中學生的主體地位，這對中學生的自學能力、邏輯思維能力、抽象思維能力、動手能力等都有了較高的要求。另外，選修一的學習內容是運動學和靜力學，是整個數學學的基礎。這一部份的學習，有利于培養中學生的剖析化學情境和化學過程的能力，對中學生具象思維能力、動手能力以及自然唯心主義人生觀的培養都有著舉足輕重的作用。
二、教學目的及任務：.非常注意在初一學習階段培養中學生良好的學習習慣和思維習慣，切勿要求偏高、死記硬背數學概念和數學規律。提升中學生的基本素養和基本能力。要逐漸地糾正中學生在中學數學學習中的不良學習習慣和思維方式。.對初一中學生來講高中物理功熱內能的改變教學視頻，數學課程無論從知識內容還是從研究方式方面相對于高中的學習要求都有顯著的增強，因此在學習時會有一定的難度。中學生要經過一個從小學階段到中學階段轉變的適應過程，作為班主任要耐心地幫助中學生完成這個適應過程。首先要積極培養和保護中學生學習數學的興趣和積極性，其次要注意聯系實際，為中學生搭建數學思維的平臺。第三，要注意知識與能力的階段性，不要急于求成，對課堂例題和習題要悉心選擇，不要求全、求難、求多，要求精、求活。同時要指出把握好基礎知識、基本技能、基本方式，指出對化學概念和規律的理解和應用，這是能力培養的基礎。.注重實驗高中物理功熱內能的改變教學視頻，注重實驗能力培養。實驗探究的過程，有利于培養中學生的動手能力，能重現知識的發覺過程，對中學生科學的思維方式方法的培養有著不可取代的作用。初一念書期化學選修一教學進度表周次時間單元講課內容及課時安排備注19.1-9.2A章總論總論（1）29.6-9.11第二章運動的描述1、運動，空間和時間（1）2、質點和位移（1）3、速度和加速度（2）39.14-9.18第三章勻變速直線1、速度和加速度（2）2、章末聯系講評（1）3、勻變速直線運動（3）49.21-9.25運動1、勻變速直線運動（3）2、勻變速直線運動（3）3、勻變速直線運動實驗（1）59.28-9.30自由落體（2）610.8-10.10月考與講評（2）710.12-10.16第四章互相作用1、重力與中心（1）2、形變與彈力（2）3、形變與彈力（2）810.19-10.231、摩擦力（2）2、摩擦力（2）910.26-10.301、受力剖析（1）2、章末聯系講評1011.2-11.6第五章力與平衡1、力的合成（2）2、聯系講評（2）1111.9-11.13期中備考，考試1211.16-11.201、力的分解（3）2、力的平衡（2）1311.23-11.271、力的平衡（3）2、力的平衡條件的應用（1）1411.30-12.4月考備考1512.7-12.11月考及試題講評1612.14-12.18第六章牛頓運動定理1、牛頓第一定理（1）2、牛頓第二定理（3）1712.21-12.251、牛頓第二定理（3）2、牛頓第三定理（1）1812.28-12.311、超重，失重11）2、練習講評（1）191.4-1.81、章末練習講評（1）2、期末備考（2）201.11-1.15期終備考考試初二下學期化學選修2教學計劃進度安排一、學生情況剖析按照念書期的期未成績剖析，中學生基礎普遍比較薄弱，對選修1內容把握比較好的中學生不多。
中學生基本知識點落實不夠好，學習療效不顯著。中學生學習方式缺乏。故需在選修2教學中重視基礎知識回顧。加大基礎教學及學習技巧的指導。中學生對化學的興趣不高，普遍覺得化學難學，部份中學生開始有抵觸感。需引導中學生改變思想認識，在教學中迸發中學生的興趣，迸發中學生的學習積極性。二、本學期教材剖析選修2是共同選修模塊的第二部份，大部份內容是選修1模塊的綜合或運用，也是會考要求的教學內容之一。故對中學生的基礎要求比較高，在教學過程中不宜太難，要以新課程的理念轉換教學的難度與重點、本學期教學目標本學年的教學重點為在鞏固選修1知識點的基礎上進行選修2的教學。通過各類教學方式使中學生把握基本的數學知識與數學規律，并能在解題中有所運用。在平常的練習，著重以會考的要求來進行教學初三數學選修二教學進度表周次時間單元講課內容及課時安排備注12.25-3.1第五章曲線運動曲線運動質點在平面內的運動23.4-3.8拋體運動規律實驗：研究平拋運動在水平方向的運動規律33.11-3.15圓周運動向心加速度43.18-3.22向心力生活中的圓心運動53.25-3.29備考課，備考評估，單元測試64.1-4.5第六章萬有引力與航天行星的運動太陽與行星間的引力方后引力定理74.8-4.126.4萬有引力理論的成就，習題課84.15-4.18宇宙航行精典熱學的局限性94.22-4.26備考，單元測試104.29-5.3期中考試115.6-5.10第七章機械能守恒定理試題講評7.1找尋守恒量-能量125.13-5.177.2功7.3功率135.20-5.24重力勢能探究重力勢能的表達式145.27-5.317.6實驗探究功和速率變化的關系，習題課156.3-6.7動能和動能定律機械能守恒定理166.10-6.147.9實驗驗證機械能守恒定理176.17-6.217.10能量守恒定理與能源186.24-6.28備考，單元測試197.1-7.5期終備考207.8-7.12期終考試高中數學念書期教學計劃一、教材剖析新數學課程標準改變了原有化學課程的模式，在高三學習了數學選修1和選修2兩本教材，這兩本主要在于基礎的學習。
如今到了初三了，文理科必修的模塊各不相同，工科必修的是化學1-1,主要的是研究對基本內容的認識。對于理科必修的化學3系列的，這個系列的指出的是要求中學生更深入的了解這種知識以及在于對這種知識的應用。在數學必修3-1整本書中，主要研究的是熱學與磁學，可以說是整個數學學中比較難的，它與選修模塊中的內容緊密的聯系的在一起。在必修3-2中，主要是對必修3-1進行了加深，將熱學與磁學聯系在一起，產生了電磁學，其次對電壓也進行了加深，還加上了現今比較熱門的傳感。二、學生情況剖析大部份中學生沒有養成良好的學習習慣，估算能力很差，邏輯思維能力有待于增強。學過小學數學的大部份朋友，非常是數學成績中差等的朋友，總有這樣的疑惑：上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時不會.這是個普遍的問題，值得數學班主任和朋友們認真研究.三、教學目高程二中學生除把握好基本概念基本規律外還應把握剖析數學問題，解決數學問題的方式，并提升能力。對于大部份朋友則重點把握基本概念和基本規律，指出基礎知識的把握，為今后學習打好基礎。針對本學期教學內容和中學生的特性，采取重知識和重概念在此基礎上提升中學生能力的方式。本學期主要進行化學（選彳3-1）的教學。
化學必修（3-1）主要內容包括：1、靜電場2、恒定電壓3、磁場;本學期的教學內容占中考數學試題的份量較重，且難度較大。堪稱現行小學數學教學的重中之重！要非常指出知識與能力的階段性，指出把握好基礎知識、基本技能、基本技巧，這是能力培養的基礎。高中念書期數學必修3.1教學進度表周次單元講課內容及課時安排備注1A章靜電場電荷及其能量守恒庫侖定理2電場硬度電勢能和電勢3電勢差電勢差與電場硬度的關系4靜電現象的應用電容器的電容51.9帶電粒子在電場中的運動五一長假6第二章恒定電壓電源和電壓電動勢7歐姆定理串聯電路和并聯電路8焦耳定理導體的阻值9閉合電路的歐姆定理多用水表的原理10實驗：測定電瓶的電動勢和電阻簡單的邏輯電路11期中考試期中考試12第三章磁場磁現象和磁場磁感應硬度13幾種常見的磁場通濁度體在磁場中收到的李143.5運動電荷在磁場中收到的力153.6帶電粒子在勻強磁場中的運動16備考+測試17備考或則3-2A章18備考或則3-2A章19備考或則3-2A章20期終考試期終考試高中下學期：學習必修3-2,必修3-5和必修3-3或則3-4中的一本
