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廣東高考學生實驗:長度測量與勻變速直線運動研究

更新時間:2024-08-03 文章作者:佚名 信息來源:網絡整理 閱讀次數:

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1.高考必考學生實驗(19)根據廣東高考考點編排。1.長度測量會用到游標卡尺、千分尺,掌握測量長度的原理和方法。2.學習勻加速直線運動。右圖為點計標記的紙帶。選取一條點清晰的線,棄去開頭密集的點,從便于測量的地方取一個起點O,再取一個計數點A,B,C,D(每隔5個點取一個)。測量相鄰計數點間的距離s1,s2,s3。 利用已做記號的紙帶: 計算任意一個計數點對應的瞬時速度v: 如(其中T=50.02s=0.1s) 利用“逐次差分法”計算a: 利用上圖中任意兩個相鄰位移計算a: 例如利用vt圖形計算a: 計算A、B、C、D、E、F點的瞬時速度,在右側畫出vt圖形,圖形的斜率即為加速度a。 注意事項980物理好資源網(原物理ok網)

2. 1. 每隔5個時間間隔取一個計數點,以方便求加速度時計算。 2. 所取的計數點必須能保證至少有兩位有效數字。 3. 探索彈力與彈簧伸長量的關系(胡克定律)。探索性實驗利用右圖中的裝置,改變鉤子的數量,測出彈簧總長度與拉力(鉤子總重量)的多組對應值,填入表格,計算出相應的彈簧伸長量。在坐標系中畫點,根據點的分布,畫出彈力F隨伸長量x變化的圖形,從而確定Fx之間的函數關系。解釋函數表達式中常數的物理意義及單位。在這個實驗中,要注意區分彈簧總長度與彈簧伸長量。對于探索性實驗,試著根據畫點的方向來確定函數關系。 (這與驗證實驗不同。) 4.驗證力的平行四邊形規律 目的:通過實驗研究合力與分力的關系高中物理的全部實驗,從而驗證力的平行四邊形規律980物理好資源網(原物理ok網)

3.形狀規則。器材:方木板、白紙、圖釘、橡皮條、彈簧秤(2個)、直尺和三角板、細鐵絲。這個實驗是利用兩個互成角度的力,產生和另一個力一樣的效果,看用平行四邊形規則求出的合力在實驗誤差允許范圍內是否等于這個力。如果在實驗誤差允許范圍內相等,就驗證了力的合成平行四邊形規則。注意事項:1.所用的彈簧秤是否良好(是否在零刻度),拉的時候盡量不要和其它部位接觸產生摩擦,拉力的方向要和軸線方向一致。2.實驗時要保證在同一水平面內。3.節點的位置和線的方向要準確。5.驗證動量守恒定律(O/N-2r)。 OM+m2OP=m1 由于v1、v1/、v2/均為水平方向,且其垂直下落高度相等,所以其飛行時間相等。若時間取為980物理好資源網(原物理ok網)

4、若以時間為時間單位,則小球的水平射程的值等于它們的水平速度留學之路,在右圖中分別以OP、OM、O/N表示。因此,只需驗證:m1 注意:必須以質量較大的小球作為事件球(以保證碰撞后兩個小球都向前運動)。想知道為什么嗎?事件球每次都應從靜止狀態開始從斜槽上的同一位置滑下 (3)小球落地點的平均位置用圓規來確定:用盡可能最小的圓圈圈出所有的落地點,圓心即為落地點的平均位置。 (4)所用儀器有:天平、直尺、游標卡尺(用來測量小球的直徑)、碰撞試驗儀、復寫紙、白紙、重錘、兩個直徑相同但質量不同的小球、圓規。 6. 研究水平拋射物體的運動(用跟蹤法) 目的:進一步明確水平拋射是水平運動和豎直運動的復合運動,并可由其運動軌跡計算物體的初速度。980物理好資源網(原物理ok網)

5、實驗原理:平行運動可以看作兩個子運動的合成:一個是水平方向的勻速直線運動,其速度等于平行物體的初速度;另一個是垂直方向的自由落體運動。利用有孔的卡片確定小球在平行運動中的不同位置,然后描出運動的軌跡,測量曲線上任一點的坐標x、y,由此可算出小球的水平分速度,即平行物體的初速度。本實驗的關鍵:如何求得物體的運動軌跡(討論)本實驗的注意事項為:溜槽末端的切線一定要水平。用重線檢查坐標紙上的垂線是否垂直。以溜槽末端所在點為坐標原點。 (4)每次小球都應從滑槽的同一位置開始滑落(5)如果用白紙,則以滑槽尾端所在點為坐標原點,在滑槽尾端掛上一根重物線,先通過重物線的方向確定y軸的方向。980物理好資源網(原物理ok網)

6.用直角三角形畫一條水平線作為x軸,建立直角坐標系。 7.驗證機械能守恒定律。驗證自由落體過程中機械能的守恒。圖中紙帶左端為夾子夾住的重物末端。實驗多次,選擇點狀標記清晰,第一點與第二點距離接近2mm的紙帶進行測量。用尺子測量從0點到1、2、3、4、5點的距離h1、h2、h3、h4、h5。利用“勻加速直線運動中間時刻的瞬時速度等于此位移中的平均速度”計算出2、3、4點對應的瞬時速度v2、v3、v4。驗證2、3、4點對應的重力勢能減少量mgh與動能增加量是否相等。 由于摩擦力和空氣阻力的影響,本實驗的系統誤差總是使得在布設的點中不需要取計數點。無需測量砝碼的質量。注:1.第一遍980物理好資源網(原物理ok網)

7、接通電源,待打點計時器正常工作后再放紙帶。 2、確保打印出的第一個點是清晰的點。 3、下落高度必須從起點開始測量。 4、由于阻力,略小于 5、本實驗不需要測量物體的質量(不需要天平)。 8、用單擺測量重力加速度。由于g;可以結合各種運動,考察尺、卡尺、秒表的讀數(生物脈搏)。1米長的單擺稱為秒擺,周期為2秒。 擺長測量:讓擺自由懸掛,用尺測出擺線長度L/(讀到0.1mm),用游標卡尺測出擺球直徑(讀到0.1mm)計算出半徑r,則擺長L=L/+r。 開始擺動時應注意:擺角必須小于5°(保證簡諧運動);擺動時懸掛點必須固定,不能使擺成為圓錐擺。必須從擺球通過最低點(平衡位置)時開始計時(倒計時法),并測量單擺。980物理好資源網(原物理ok網)

8.計算擺錘完成30~50次完整振動所需的時間T,以及周期的平均值。改變擺錘的長度,重復實驗幾次,計算每次實驗得到的重力加速度,再求這些重力加速度的平均值。如果沒有足夠長的尺子來測量擺錘的長度,能否通過改變擺錘的長度來求加速度? 9.用油膜法估算分子的大小。實驗前應事先計算出每滴油酸溶液中純油酸的實際體積:先了解配制的油酸溶液的濃度,然后用量筒和滴管量取每滴溶液的體積,從而計算出每滴溶液中純油酸的體積V。 油膜面積測量:待油膜形狀穩定后,將玻璃板放在淺盤上,用彩色筆在玻璃板上畫出油膜形狀;將玻璃板放在坐標紙上,用四舍五入法,以邊長1cm的正方形為單位,統計油膜面積。10、用描圖法在電場平面上畫等勢線。目的:利用恒定電流場(直流電源接圓柱形電極)測量油膜面積。980物理好資源網(原物理ok網)

9、實驗所用的電流表是零刻度在中央的電流表。實驗前應確定電流方向與指針偏轉方向的關系:按圖1或圖2連接電流表、電池、電阻、導線,其中R為阻值較大的電阻,r為阻值較小的電阻。用導線的a端接觸電流表的另一端,即可確定電流方向與指針偏轉方向的關系。本實驗模擬恒定電流的靜電場,接電池正極的A電極相當于正的點電荷,接電池負極的B電極相當于負的點電荷。白紙應放在最下面,導電紙放在最上面(涂有導電材料的一面必須朝上),復寫紙放在中間。電源6v:兩極相距10cm,分成6等份。選定參考點,找出與參考點電位相同的點。 (電流表不偏轉時這兩點電位相等)980物理好資源網(原物理ok網)

10、注意事項:1、電極要與導電紙接觸良好,實驗過程中電極位置不能變動。2、導電紙內導電材料要均勻,不能有褶皺。3、若用電壓表確定電位參考點,應選用內阻大的電壓表。11、測定金屬的電阻率(也可使用千分尺螺旋練習)。被測電阻絲的電阻(一般為幾歐姆)較小,所以采用電流表外接法;可確定電源電壓、電流表、電壓表量程不宜太大。本實驗對電壓調節范圍要求不高,可采用限流電路,所以選用下圖左圖的電路。開始時滑動變阻器的滑動觸頭應在最右端。 本實驗通過的電流不宜過大,通電時間不宜過長,以免電阻絲升溫后電阻率發生明顯變化。實驗步驟:1.用尺子測量金屬絲的長度2.用千分尺螺旋測量直徑(也可用累積法測量),計算截面積。3.用外接980物理好資源網(原物理ok網)

11、用限流的方法測量金屬絲的電阻。 4、設計實驗表記錄數據(難點)。注意多次測量求平均值的方法。原理: 12、畫出小電珠的伏安特性曲線。 設備:電源(4-6v)、直流電壓表、直流電流表、滑動變阻器、小燈泡(4v、0.6A 3.8V、0.3A)燈頭、單極開關、電線一些注意事項: 因為小電珠(即小燈泡)的電阻較?。?0左右),所以要采用電流表外接法。小燈泡的阻值會隨著電壓的升高和燈絲溫度的升高而增大,低電壓時溫度隨電壓的變化更明顯。所以在低電壓區,要分幾組取電壓、電流,這樣得到的UI曲線不是直線。 為了體現這一變化過程,燈泡兩端電壓應從零逐漸升至額定電壓(電壓變化范圍很大)。因此,滑動變阻器必須采用電壓調節連接方法。在上述980物理好資源網(原物理ok網)

12、應按上圖實際選用右邊的,開始時滑動觸點應在最小分壓端(使小燈泡兩端電壓為零)。圖中為用實驗數據做成的IU曲線,由該曲線可知,燈絲的電阻隨溫度升高而增大,也即金屬電阻率隨溫度升高而增大。(若用UI曲線,則曲線彎曲方向相反。)如選用標有“3.8V 0.3A”的小燈泡,電流表應使用0-0.6A量程;電壓表應一開始使用0-3V量程,當電壓調到接近3V時,再換到0-15V量程。 13、將電流表改成電壓表 將微安表改成各種儀表:關鍵是原理。首先要知道:微安表的內阻Rg、滿偏電流Ig、滿偏電壓Ug。 步驟:(1)先用半偏壓法測量儀表的內阻Rg,最后與修改后的儀表進行比較。(2)將電流表改成電壓表:將串聯電流980物理好資源網(原物理ok網)

13、分壓器原理(n為刻度的倍數) (3)明確改造后表盤讀數(Ig為滿度電流,I為表盤上電流的刻度值,U為改造后電表的最大刻度,為改造后電表對應的刻度) (4)改造后的電壓表的準確度(電路圖?) (2)改成A表: 串聯電阻分流原理(n為刻度的倍數) (3)改成歐姆表原理 兩表筆短路后,調節Ro使表針指向滿度,可得IgE/(r+Rg+Ro) 接上被測電阻Rx后,流過表盤的電流為IxE/(r+Rg+Ro+Rx)E/(R+Rx) 由于Ix與Rx相對應,所以能指示出被測電阻的大小 14、確定電源電動勢與內阻 當外電路斷開時,用萬用表測得的電壓U為電壓表就是電動勢EU=E 原理:根據閉路歐姆定律:E=U+Ir,(一個電流表和一個980物理好資源網(原物理ok網)

14、用電壓表和滑動變阻器)測得單組數據,若誤差較大,應測得多組(u,I)值,最后求平均值。用圖解法處理數據,列出(u,I)值,并在uI圖上標出各點,最后從uI圖上計算出較準確的E和r。本實驗電路中電壓表的讀數準確,電流表的讀數比電源實際通過的電流要小,所以本實驗的系統誤差是由電壓表的分流引起的。為了減小這種系統誤差,電阻R的阻值應較小,選用的電壓表內阻應較大。 為了減少偶然誤差,需要多做幾次實驗,多取幾組數據,然后用UI圖像處理實驗數據:將點畫好后,用尺子畫一條直線,使盡可能多的點在這條直線上,直線兩邊的點數大致相等。這條直線所代表的UI關系的誤差很小。它在U軸上的截距就是電980物理好資源網(原物理ok網)

高中物理的全部實驗980物理好資源網(原物理ok網)

15、動量E(對應I=0),其斜率的絕對值即為內阻r。 (特別注意:有時縱坐標的起點不為0,計算內阻的一般公式應為。為了使電池的端電壓變化明顯,電池的內阻要大一些(選用使用過一段時間的1號電池) 15、用多功能電表,探究黑匣子里的電器元件。熟悉表盤和旋鈕。了解電壓表、電流表、歐姆表的結構原理。電路中電流的方向、大小與指針偏轉的關系。把紅表筆插入“+”;黑表筆插入“-”,接內部電源正極。了解:半導體元件,二極管具有單向導電性高中物理的全部實驗,正向電阻很小,反向電阻無窮大。步驟: 1、用直流電壓量程(并選擇合適的量程)把兩只表筆分別觸到A、B、C三點中的兩點,從表盤上第二條刻度線上讀出測量結果刻度盤,測量每兩點之間的電壓,并設計表格記錄。2.用歐姆表(并選擇合適的量程)測量每兩點之間的電壓。980物理好資源網(原物理ok網)

16、步驟) 把紅、黑表筆分別接觸A、B、C三點中的兩點,從表盤上歐姆刻度的刻度線上讀取測量結果。須測出任意兩點間的正向和反向電阻,并設計表格記錄下來。 16 練習使用示波器(多看教材) 17 傳感器的簡單應用 傳感器擔負著收集信息的職責,在自動控制和信息處理技術中有很重要的應用。例如:自動報警器、電視遙控接收器、紅外探測器等都離不開傳感器。傳感器是把感受到的物理量(力、熱、聲、光)轉換成易于測量的量(一般為電量)的一類元件。 工作過程:通過對某種物理量敏感的元件,把感受到的物理量按一定的規律轉換成易于利用的信號。轉換后的信號經相應的儀器處理,實現自動控制等各種目的。 熱敏電阻,溫度升高時,電阻值迅速減??;光敏電阻,光照時,電阻值減小980物理好資源網(原物理ok網)

17.使電路中的電流、電壓發生變化,實現自動控制的光電計數器集成電路。把晶體管、電阻、電容等電子元件及相應的元器件制作在一塊很小的半導體芯片上,使之成為具有一定功能的電路,這就是集成電路。 18.測玻璃折射率的實驗原理:如圖所示,入射光AO從空中射入玻璃磚,經過OO1后從O1B方向射出,使法線NN1,則折射定律對實驗結果影響最大。光在玻璃中的折射角大小應注意減少誤差:1、選用寬度較大的玻璃磚,或者更大一些。2、入射角在15~75范圍內。3、紙上畫的兩條直線應盡量準確,并與兩平行折射面重合,才能更好地確定入射點和出射點的位置。 4. 實驗過程中玻璃磚不能移動。注意:握住玻璃磚時,980物理好資源網(原物理ok網)

18、不要用手觸摸光滑的光學表面,只能觸摸粗糙的表面或邊緣。嚴禁用玻璃磚當尺子畫玻璃磚的界面;實驗過程中不能改變玻璃磚與白紙的相對位置;大頭針要垂直插入白紙上,玻璃磚兩邊兩大頭針之間的距離要大一些,以減少確定光路方向帶來的誤差;入射角要適當大一些,以減少測量角度的誤差。19、雙縫干涉測量波長的設備:光學支架,光源,學生電源,導線,濾光片,單縫,雙縫,遮光筒,毛玻璃屏,測量頭,尺子,兩相鄰亮(暗)條紋間的距離; 用測量頭測出a1,a2(用累積法)測出n條亮(暗)條紋間的距離a,計算雙縫干涉:條件f相同,相位差一定(即兩束光振動速度完全一致)當它們相位相反時,會出現什么情況?亮條紋位置:Sn;暗條紋位置:980物理好資源網(原物理ok網)

19、(n0,1,2,3,,);條紋間距:(S:程差(光程差);d:兩狹縫間距離;L:擋板與屏幕間距離)測量n條亮條紋之間的距離a。補充實驗:1、伏安法測電阻。伏安法測電阻有a、b兩種連接方法,a叫(電流表)外接法,b叫(電流表)內接法。估計被測電阻的阻值確定內外接法:外接法的系統誤差是由于電壓表分流引起的,測得值總是比真值小,小電阻應用外接法;內接法的系統誤差是由于電流表分壓引起的,測得值總是比真值大,大電阻應用內接法。 如果無法估計被測電阻的阻值,可采用試觸法:如圖所示,將電壓表左端接在a點,右端第一次接在b點,第二次接在c點。觀察電流表和電壓表的變化。如果電流表讀數變化較大,說明被測電阻980物理好資源網(原物理ok網)

20、若阻值較大,應采用內接法測量;若電壓表讀數變化較大,說明被測電阻較小,應采用外接法測量。(這里所說的較大變化是指相對變化,即I/I和U/U)。 (1)滑動變阻器的接法 滑動變阻器在電路中常見的接法有a、b兩種:a叫限流接法,b叫分壓接法。 分壓接法:被測電阻上的電壓調節范圍較大,當要求電壓從零開始調節,或要求電壓調節范圍盡量大時,應采用分壓接法。采用分壓接法時,應選用阻值較小的滑動變阻器;采用限流接法“以小控大”時,應選用阻值接近被測電阻的滑動變阻器。 (2)實物圖接線技術 無論是分壓接法還是限流接法,都應先接伏安法部分;對于限流電路:只要用筆畫一條線作為導線,從電源正極開始,接上電源、開關、滑動變阻器、980物理好資源網(原物理ok網)

21、伏安法四部分可依次串聯(注意儀表正負極及量程,滑動變阻器應調到最大阻值)。分壓電路,先用導線連接電源、開關、滑動變阻器整根電阻絲,然后選擇滑動變阻器電阻絲兩端的任意一個接頭,比較該接頭與滑動接點之間的電位。根據伏安法部分儀表正負極的情況,將伏安法部分接在兩點之間。12、X射線管的電子經高壓加速后,以高速射向陰極,從陰極激發出X射線。K與A之間是陰極射線,即高速電子流,從A發射出的是極高頻的電磁波,即X射線。 由Ue=h可計算出X射線粒子可能出現的最高頻率。 13.粒子散射實驗(第2卷第257頁) 整個裝置放在真空中,可沿圖中虛線旋轉熒光屏,統計向不同方向散射的粒子數。觀察結果是絕大多數粒子穿過金箔后基本繼續按原方向運動,但有少數粒子發生較大偏轉。 14.光電效應實驗(第2卷第244頁) 把一塊很亮的鋅板接在驗電器上,用弧光燈照射鋅板,驗電器的指針張開一個角度,表示鋅板帶電。進一步檢查可知,鋅板帶電()。這說明在弧光燈的照射下,鋅板有一部分( )從表面飛出。鋅板缺少( ),所以帶電( )。980物理好資源網(原物理ok網)

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