清華保研推薦信?清華保研推薦信武漢學(xué)院?201X年接收免?試攻讀研究?以下請(qǐng)人填寫：上?面簽名的朋友正在?申請(qǐng)免試攻讀我校?研究生，須要您為?他提供信。您公平?而詳細(xì)的意見(jiàn)將對(duì)?我校選拔免試生大?有幫助。首先請(qǐng)您?在此頁(yè)（A4紙）?反面（或另附A4?幅附頁(yè)）參照以下?問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明：1、您通過(guò)?哪些方法、對(duì)申請(qǐng)?人有多長(zhǎng)時(shí)間的了?解？2、您?對(duì)其思想品德、道?德修養(yǎng)的評(píng)價(jià)；3、請(qǐng)?jiān)敱M說(shuō)?明您所了解的申請(qǐng)?人治學(xué)的優(yōu)勢(shì)和劣?勢(shì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)?術(shù)水平、科研能力?、工作成果、創(chuàng)新?潛力等，與其他同?學(xué)相比，他有哪些?特性、長(zhǎng)處與弱點(diǎn)?。如能將申請(qǐng)人與?您所熟悉的我校某?位朋友、或您同時(shí)?的其他朋友進(jìn)行比?較，將是非常有益?的。若果只是泛泛?而論，缺少有勸說(shuō)?力的論點(diǎn)，可能會(huì)?影響的效請(qǐng)您?參照以下內(nèi)容，比?較申請(qǐng)人和他她的?專科同專業(yè)朋友（?共計(jì)位）?，在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)?特別謝謝您提供?的寶貴意見(jiàn)。請(qǐng)您?將寫好的《專家信?》（含反面或另紙?上的陳述）放入信?封后密封，在封口?騎縫處簽字后交給?申請(qǐng)人。信將隨他?她的其他申請(qǐng)材料?一齊于9月21我是。?朋友專科2年級(jí)必?修課程《運(yùn)籌學(xué)》?這門課程的任課老?師，該朋友課上和?課下對(duì)課程的思索?和反饋給我留下深?刻的印象。
通過(guò)一?學(xué)期的講課與該同?學(xué)交流，并在課后?回答了該生對(duì)于統(tǒng)?籌規(guī)劃、自動(dòng)物理?科的發(fā)展前景等方?面的問(wèn)題，我覺(jué)得?該朋友學(xué)習(xí)能力很?。朋友是中共?預(yù)備干部，擁護(hù)黨?的領(lǐng)導(dǎo)，思想上積?極向黨組織靠攏。?在平常的接觸中，?我覺(jué)得該朋友品行?端正，敬愛(ài)旅長(zhǎng)，?為人謙虛。據(jù)系內(nèi)?補(bǔ)習(xí)員唐老師介紹?，該朋友積極出席?大學(xué)、班級(jí)各項(xiàng)活?動(dòng)，有較強(qiáng)的責(zé)任?感和正義據(jù)我?了解，。朋友積極?出席我系院長(zhǎng)主持?的科研項(xiàng)目，主要?包括“新聞網(wǎng)站個(gè)?性化”和“Rob?足?球機(jī)器人智能化協(xié)?調(diào)系統(tǒng)”項(xiàng)目。他?的科研活動(dòng)主要的?工作集中在數(shù)據(jù)庫(kù)?設(shè)計(jì)管理方面、模?糊剖析、建模等方?面，十分刻苦上進(jìn)?。通過(guò)與其進(jìn)一步?溝通，我了解到他?還積極出席各種學(xué)?科大賽，先后獲得?了英國(guó)學(xué)院生物理?建模銀獎(jiǎng)、Ro?boCup機(jī)器人?2D仿真組冠軍等?獎(jiǎng)在知識(shí)結(jié)構(gòu)?上，他的專業(yè)方向?選擇是“控制工程?”，但同時(shí)學(xué)習(xí)了?我系“人工智能與?系統(tǒng)工程”方向的?選修課，如數(shù)據(jù)庫(kù)?技術(shù)等幾門課程，?所學(xué)知識(shí)比較廣泛?，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)?共組，學(xué)有所?從法語(yǔ)方面來(lái)看，?其在英文上相對(duì)薄?弱，通過(guò)尋問(wèn)得悉?其隨著對(duì)未來(lái)研究?生涯規(guī)劃的明晰，?正不斷加大外語(yǔ)的?學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得這些?不輕言舍棄、敢于?正視自己的不足迎?難而上的品質(zhì)是科?研中必不可少的。?同時(shí)，他課下積極?提問(wèn)，勇于發(fā)言的?表現(xiàn)讓我相信，加?以培養(yǎng)，他在科研?的路上能走得更穩(wěn)?更總的來(lái)說(shuō)，?。朋友是我系非常?優(yōu)秀的應(yīng)屆大專生?，聞之其希望到貴?校學(xué)習(xí)深造，我個(gè)?人同意他到上海大?學(xué)攻讀碩士學(xué)?北大北大夏令?營(yíng)?---朋友是個(gè)踏?實(shí)上進(jìn)的中學(xué)生。他?選擇了本人為--?專業(yè)主講的《--?》和《--》等主?干課程。在那些課?程的教學(xué)中北大保研，該生?常常主動(dòng)與我就學(xué)?習(xí)和課題項(xiàng)目方面?的問(wèn)題進(jìn)行交流，?令我欣該生學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在課?程作業(yè)和小組合作?中表現(xiàn)突出，凸顯?了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作?能力與較強(qiáng)的組織?能力，在小組展示?中，她能抓牢要點(diǎn)?、簡(jiǎn)短而又清晰地?探討團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)和?成果，講演能力上?佳；同時(shí)，她的思?維活躍，做事有自?己的一套方式，能?思索、運(yùn)用所學(xué)的?基本理論和基礎(chǔ)知?識(shí)嘗試解剖經(jīng)濟(jì)現(xiàn)?象北大保研，具有較強(qiáng)的分?析問(wèn)題的能力和“?干分校”的意?該生曾主持和參與?多個(gè)項(xiàng)目課題，具?有一定的科研潛質(zhì)?和較好的培養(yǎng)背景?，而且積極參與學(xué)?生工作，兼任--?-主席和院刊編輯?等職務(wù)，得到了較?全面的發(fā)綜上?所述，本人覺(jué)得-?--朋友具備步入?貴校繼續(xù)深造的基?本素養(yǎng)，我樂(lè)意并?祝福她申請(qǐng)成北?京學(xué)院保研夏令?營(yíng)北?京學(xué)院化學(xué)大學(xué)2?01X年優(yōu)秀學(xué)院?生暑假夏