銀角魚長期開展高中數學教學法實踐研究工作坊。本工作坊聚焦于仿真技術、信息技術和高中數學課堂教學的深度融合，進行學科素質下融合仿真技術的中學數學教學法實踐研究，提升參與者的四核素質和化學教學教研水平。鑒于青年班主任成長的急迫性和對信息技術的敏感性，本工作坊尤其歡迎青年班主任參與。
培養和提升班主任的專業素質和信息技術素質（四核素質）,建設一支精湛的班主任隊伍,是辦妥中學的關鍵所在。青年班主任的成長關系到中學的現今和未來，是施行教學革新、實現國家課程校本化探究化，重構以課堂文化為內核的中學文化的關鍵。她們精力充裕、思想活躍、富有創造力，對新知識、新技術、新方式具有較強的接受能力，成長的急迫性強。
《金角魚中學數學》煥發教研活力，促使班主任成長，提高班主任信息技術素質，能
（1）提升班主任貫徹化學學科素質教學法探究的自覺性和實踐能力；
（2）幫助教民大幅度提升數學教學的情景運用能力；
（3）在常態化的軟件應用中提高班主任信息素質；
（4）構建數學智慧課堂，用信息化迸發教研活力，幫助班主任在公開課和論文上提高競爭力，促使青年班主任快速成長。銀角魚希望幫助老師加深對教材、對中學生理解，加強自己的教學水平，以適應信息時代帶來的挑戰。中學數學虛擬實驗學習系統下載安裝
借助《金角魚中學數學》，探求線上線下融合的中學數學學習模式。
有效融合線上實驗與線下實驗是未來化學教學的趨勢。線上實驗和線下實驗的優缺是不同的，通過借助銀角魚合理融合線上實驗與線下實驗，建構出匹配化情境、小組合作化的教學模式及個性化的內容拓展，可以拓展科學探究的時間和空間，中學生個體在探究過程中所擁有的自由度對其創造力具有積極影響。班主任在建構過程中提升了單元教學設計的能力，中學生在建構知識和拓展提高過程中實現具身認知的發展。銀角魚中學數學(中學生版)探究式教學系統下載用新問題新思想新技術，創新中學數學教研形態。
《金角魚中學數學》是探究式三維智能情景教學SaaS系統。它構建了200多個交互式仿真探究情景，支撐飽含感性感知和理智提高的學習過程和師生交互過程，還蘊涵PBL教學思想和STEM手段。它解決了眾多教學難點，產生了生動完整的數字化線上數學教學平臺初中物理虛擬實驗軟件下載，支持班主任使用、師生共用、學生初學、提升和和考前綜合能力提升。
突出學科素質培養目標，聚焦科學思維和科學探究，把傳統教學推動到數字化教學模式，改變了教和學的方法。它指出技術和教學深度融合，提倡探究式教學，構建出了一個個鮮活的新型高效課堂。
《金角魚中學數學》中新穎的剖析工具和教學創新，促使探究式教學的推動，讓課堂亮點迭出。
比如，
（1）參數可調的流固混和情景模擬器；
（2）參照物/運動/速率情景模擬器；
（3）串聯電路規律邏輯詮釋工具，在翻牌游戲中掌握精髓；
（4）滑動變阻器在串聯電路中電特點剖析（通過實際操作認識滑動變阻器在串聯電路中的限流作用，用直觀的曲線剖析滑動變阻器電路動態，同數據剖析探究滑動變阻器電阻的變化關系）；
（5）電路DIY；
（6）圖表輔助剖析；
（7）思維導圖工具；
（8）備考工具；
（9）創新的實驗裝置。《金角魚中學數學》適合中學生自學。由于內含好多科學教育內容，也適宜中學以外人員使用。
《金角魚中學數學》對備考課和實驗考練習也有很大幫助。
（1）備考課方面，用“探究式備考”構筑學科素質和應試之間的橋梁，帶來多項教學創新。
探究式備考，將刷題轉化為探究式學習，用深度學習取代低水平重復，更能提分、更具應變能力、更省時間、更有趣。軟件中包括了十一個專題備考，它們均是考前備考的難點重點。
（2）實驗考練習，將有力地減少班主任在新講課和備考課上的教學負擔。實驗考練習，根據標準，借助原有情景，推出了全部14個中學生實驗的實驗考練習。每位實驗考練習均具備演示模式、練習模式、考核模式。
它將有力地推動考前練習，但是早已被多個老師融入到新講課的教學中。它減少了老師負擔，為新講課和備考課都帶來巨大便利，推動了線上和線下融合的混和式教學。銀角魚做學校軟件用教學創新解決備考課教學轉化率不高的問題。小學數學APP下載推薦
銀角魚入選"2019智慧教育杰出校園好方案”。中學數學虛擬實驗學習系統下載安裝
銀角魚教研共同體正在積極探求中學數學教學新模式和新方式。
對于中學數學教學，普遍存在情景創設頭暈、學生動手操作機會較少的情況；眾多教學難點的解決呼喚新的技術手段，如二力平衡、電學故障等。為提升中學生學習興趣、參與度和學習療效，在化學教學的眾多環節須要創設更多生動、直觀、能迸發中學生思維的互動情境。為解決上述問題，金角魚把數值仿真和人工智能技術引入到中學數學教學中。
2020年2月廣州寶山區教育大學教學研究中心和北京銀角魚軟件有限公司聯合發起《在線教學背景下中學數學課堂教學與銀角魚中學數學軟件的有效整合教學研究》項目。該項目先在北京古華小學等十余所寶山區中學施行，后來擴充到北京的寶山區、閔行區、浦東新區、嘉定區，因而又延展到湖南省和江西省的部份中學。據不完全統計，該項目累計涉及中學500所以上、教師1500名以上。隨著實踐的深入，本項目后來演化為《融合仿真技術學科素質導向的中學數學教學法實踐研究》。
該項目目的是運用數值仿真和人工智能技術迸發中學數學教學活力，締造中學生探究式學習的場景，迸發中學生動手、動腦、動心、動情，改變“教”和“學”的模式；探求用新的方式和工具武裝新一代班主任，培養學科素質達標的高素養中學生。中學數學虛擬實驗學習系統下載安裝
廣州銀角魚軟件有限公司創立于2018-03-05，是一家專注于《金角魚中學數學》的****，公司坐落中國(杭州)自由貿易試驗區芳春路400號1幢3層。公司常常與行業內技術**交流學習，研制出更好的產品給用戶使用。公司業務不斷豐富，主要經營的業務包括：{主營產品或行業}等多系列產品和服務。可以按照顧客需求開發出多種不同功能的產品，受到顧客的好評。公司與行業上下游之間構建了長久親昵的合作關系，確保《金角魚中學數學》在技術上與行業內保持同步。產品質量根據行業標準進行研制生產，絕不因價錢而舍棄質量和名聲。在市場競爭日趨激烈的現今初中物理虛擬實驗軟件下載，我們承諾保證《金角魚中學數學》質量和服務，再創殊榮是我們仍然的追求，我們誠懇的為顧客提供誠懇的服務，歡迎諸位新老顧客來我公司視察指導。