初中數(shù)學(xué)期終試題剖析尉郭小學(xué)初中數(shù)學(xué)組一、試卷的特征試題覆蓋面廣,知識點分布較合理,有某些知識點重復(fù)考的現(xiàn)象,共五道大題,二十八道小題,對初中數(shù)學(xué)的主要知識點進(jìn)行了比較全面的考察,試卷中死記硬背的內(nèi)容甚少,突出了能力的要求,基礎(chǔ)題比重大,雙基考察得到了真正落實.這份試題作為初中第二學(xué)期的期終測試,主要考察了八年級上冊所學(xué)****的力,運動和力,浮力和壓強,功和機械能,簡單機械。試卷的設(shè)計根據(jù)了高考標(biāo)準(zhǔn)的要求。基礎(chǔ)部份重視考查了中學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的把握,但是大部份以生活中的現(xiàn)象突顯,讓中學(xué)生聯(lián)系化學(xué)知識做簡單剖析、判斷和抒發(fā),滲透了“從生活到化學(xué),從數(shù)學(xué)到生活”的理念。二、成績剖析參考人數(shù):62人及格:33人及格率:53%均分:61,77從成績分布看,本次考試中學(xué)生成績在老師的意料之中,基本反映了中學(xué)生的真實水平,這學(xué)期的知識對中學(xué)生來說是學(xué)****上去較難的部份。中學(xué)生在早已有熱學(xué)知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行的學(xué)****中學(xué)生對熱學(xué)研究問題的方式和思維還是在逐步的產(chǎn)生、適應(yīng)階段。學(xué)****中存在好多問題,主要問題表現(xiàn)在部份中學(xué)生對基礎(chǔ)知識因為理解的不夠造成把握不準(zhǔn),語言抒發(fā)能力、單位換算、運算能力等較差。
還有某些中學(xué)生學(xué)****興趣不足,聽課效率不高。絕大多數(shù)中學(xué)生隨著對學(xué)科的了解,適應(yīng)程度在提升,學(xué)****興趣、學(xué)****方式、學(xué)****能力也都在朝著良性方向發(fā)展。三、題型剖析及中學(xué)生答卷中存在的主要問題。選擇題、填空題主要考查中學(xué)生的知識與技能,畫圖題與簡答題、探究題、計算題主要考查中學(xué)生的解決問題的能力、情感心態(tài)及價值觀。【1】選擇題反映出中學(xué)生對基礎(chǔ)知識注重不夠。其中出錯率高的有2題、3題、5題、10題、11題。2、3、10題中學(xué)生失分的關(guān)鍵是不能靈活應(yīng)用學(xué)到的化學(xué)知識,今后教學(xué)中要多舉例子,讓中學(xué)生明白以及記住一些常量。5題中學(xué)生失分的關(guān)鍵是不曉得如何下手,盡管平常教學(xué)中早已結(jié)合例題講過好多遍,物體的沉浮取決于物體所受壓強和重力的大小關(guān)系,或物體與液體的密度關(guān)系,但中學(xué)生做題時還是不知如何下手,說明中學(xué)生聽課時沒有積極思索,課后也沒有去想這個問題,學(xué)****化學(xué)的方式欠佳,今后在教學(xué)中應(yīng)關(guān)注中學(xué)生的學(xué)****過程,教給她們方式,改正錯誤的學(xué)****方式。11題失分緣由是對杠桿的平衡條件的具體應(yīng)用還有所缺乏。【2】填空題也是考察基礎(chǔ)知識物理試卷分析萬能模板初二,反映出中學(xué)生間差別很大。
有部份中學(xué)生不會剖析問題或與日常生活緊密聯(lián)系的知識理解不到位。其中錯誤較多的有15題、17題、19題、20題、21題。中學(xué)生失分的關(guān)鍵是中學(xué)生只會死記硬背滑輪、浮力、功和功率的相關(guān)知識,不會活用造成失分嚴(yán)重,今后教學(xué)一定讓中學(xué)生把知識學(xué)活,學(xué)牢。【3】作圖題與簡答題主要考查中學(xué)生的畫圖動手能力和剖析問題的能力,22題做錯的較多,說明對力臂概念理解不深刻物理試卷分析萬能模板初二,在解決實際問題時有困難,今后在數(shù)學(xué)教學(xué)中充分結(jié)合生活生產(chǎn)實際中的相關(guān)現(xiàn)象,并多講解化學(xué)知識在實際中的應(yīng)用和原理。【4】實驗探究題主要考察三維教學(xué)目標(biāo)中的過程與技巧。反映出的問題是中學(xué)生剖析不到位、語言抒發(fā)能力不強,不會用文字概括。例如第25(2)題,中學(xué)生曉得是距離最遠(yuǎn),但卻寫成了最快。26題是探究動滑輪的機械效率,中學(xué)生對表格的剖析有所缺乏,今后應(yīng)強化這方面的訓(xùn)練。【5】計算題2題12分,主要考察中學(xué)生剖析問題能