我給你們提供三個建議，若果朋友們才能保保修量的完成我的建議，化學成績一定會有一個飛越性的增強。
建議一：給自己設定目標，結合目標設置任務，每晚保保修量完成既定的任務。
首先要設定目標，我們高考要大幅度提升數學成績，這么目標就不能設定太低，要低于自己的目的，例如你想高考數學考90分，這么你的目標就得定在95分。
總目標以后就是中期目標、短期目標。結合擬定的終極目標，分解成中期目標和短期目標。諸如月考前進50名，每位禮拜完成多少備考量。
其次目標制訂后要給自己下達每晚的任務，例如做5道數學練習題，一定要把步驟也寫上。由于考試的時侯不僅僅看結果，還要看你的解題過程，假如結果正確，解題過程有瑕疵，被扣分就得不償失了。
我們制訂目標，任務一定要堅持完成，其實三天三天你看不到療效，假如你長時間堅持完成，一個月、兩個月你再瞧瞧，療效一定十分顯著。
高中的女兒通常自制力都不強，所以可以讓父母幫助監督，并有相應的賞罰機制。例如保保修量完成任務一個禮拜，就獎勵自己一個掛飾；完成一個月，就獎勵自己一個心儀而不太貴的獎品；假如有三天沒有完成，這么就到操場跑1000（800）米，即鍛練身體初中物理如何快速提高成績，又分泌多巴胺。
建議二：找出曾經的試題，剖析錯題，查找自己知識的遺漏之處。
曾經的試題中的錯題是我們寶貴的財富，每一道錯題都在告訴你你的問題所在。認真剖析錯題，就是自己化學成績提升的過程。
我們除了要曉得自己錯在那里，還要曉得自己為何錯，該如何改正。
這兒指出的是不要覺得自己是馬虎才出錯。所有的“馬虎”其實都是自己基礎知識不扎實，存在漏洞導致的。
好多朋友考試的時侯認為這個公式也對，另一個公式覺得也是正確的，結果用錯公式，等老師講解的時侯才會很沮喪的感覺自己當時就是“馬虎”了。
還有的朋友考試的時侯答案正確，解題步驟有的一帶而過，結果失分。發下考卷后，就說“哎，我曉得，就是當時嫌麻煩，等高考的時侯我都會做對了。”
朋友們千萬不要有這樣的看法，覺得現今的問題到高考的時侯，自己才能注意，可以防止，我可以負責任的告訴大家，這種問題到了高考，只會無限的擴大，成為你考試的黑洞。
建議三：借助好積累本，深入剖析考點，不斷歸納總結解題規律。
積累本中須要記錄的東西好多，重要的一條就是錯題。
我們平常做題和考試的錯題，要記錄到積累本中。我們要剖析做錯題目的緣由，解決辦法也記錄出來，接著把正確的過程完完全全的記在下方，加以對比。之后在找一些類似的題目做一做，鞏固一下。
積累本還要記錄我平常剖析的考點，總結解題規律。
值得我們總結的地方是極其多的，例如說，哪些情況上浮力等于重力，又在哪些情況下就不等于重力了呢？小于重力還是大于重力？再舉例子：液體浮力的估算，哪些時侯能用固體浮力的估算式；而不是基本公式ρgh？
再例如，斷路、短路的區別是哪些？如何在復雜電路中進行判斷？電路出現故障某燈不亮了，怎么逐一排查故障？水表是電壓表還是電流表，如何判斷？常用的方式是哪些？
這樣的問題有好多，都是我們在平常學習、做作業的時侯會涉及到的。課下朋友們一定要多開動腦筋，勤動筆，多向老師問問題，多與周圍朋友交流、討論，把考點理解透徹，把解題方式梳理清晰。
積累本一定不要記出來即使，我們一定要常回頭瞧瞧。我們回頭看一定不要間隔太長時間，時間長了就對記錄的東西記憶模糊了，療效就差了。我們最長時間是每位假期都要回頭看一次，瞧瞧之前記錄的有沒有瑕疵，或則現今有沒有哪些更新的心得感受等等，也可以記錄出來，便于上次再翻看的時侯才能一目了然。
執教二六年，我接觸過好多中學生。有好多朋友十分優秀，這種學霸無一例外都是十分積極、樂于吃苦、勤奮好學的中學生。她們的成績，絕對離不開她們的努力。
有些父母問我初中物理如何快速提高成績，有沒有讓兒子精準快速提升數學成績的方式嗎？
齊思源老師給諸位父母和朋友提供一個提升成績的方式：一方面要掌握正確適宜自己的學習方式，培養數學學習思路；另一方面，要精準快速的提升成績，而不是無目的的刷題，效率低，事倍功半。老師推薦一套適宜中學同事的數學補習書《初中化學七百講》，這本書根據新版高中數學課標準編撰，深入研究全省各市命題規律，科學復習，事半功倍，同時書中各個章節都有知識點總結，以便同事對各個章節的知識點進行梳理。本書最重要的特征是每道題后面都有一個二維碼，朋友們在做書中習題的時侯，哪道題不會，就掃一下后面的二維碼，看天津名師王尚老師的視頻講解，這樣，朋友們可以精準的找出自己的不足之處，但是按照老師的講解，快速的提升自己的數學成績。
我們還另外提供免費幫女兒剖析數學學習中存在的問題，找到適宜小孩的數學學習技巧，幫助小孩精準快速增強成績。
有熱心父母給我們提了個挺好的建議，把父母反饋的陌陌截圖置于這兒，可以適當宣傳一下。
這套書的好評實在太多，先放幾張
好評實在太多，不勝枚舉了。