九年級數學電路連接圖題目1、答題（共24小題，滿分0分） 1 根據如下所示的物理連接圖畫出電路圖 2 根據如下所示的物理連接圖畫出電路圖下面 3 根據下圖物理連接圖繪制電路圖 4.根據物理圖繪制電路圖。 5、根據圖1電路圖九年級物理電路圖怎么畫，連接圖2實物圖（對應要求，導線不要交叉）和L2，兩個開關S1和S2，導軌6按圖設計要求。 電路，在空白處畫出電路圖，給你以下元件：干電板，帶兩根線的小燈泡如干要求：L1只有在S1閉合時才亮； 第1頁，共5頁 僅當S2關閉時，兩個燈都不發光； 當S1和S2都關閉時，兩個燈都發光。 將L1和L27連接成如下圖所示的電路，并在下框中畫出相應的電路圖。 燈K1只控制電燈L1，開關K2只有8用腰線代替電線，將圖中的家用電器連接起來形成電路并畫出相應的電路圖要求：開關控制L2，S1控制L1，S2控制L2，S控制L1和L2，請將實物圖上的電路9如圖所示連接起來，并使用給定的設備組成并聯電路。 要求：并畫出相應的電路圖 10、下圖是一個風報警器的原理圖，實線框是一個垂直放置的開關S，下端的風探頭可以推動上端的金屬片通過中心滑塊上下連接（不計摩擦力），AA、BB是電路中的兩組觸點。 當測量到的水平風速減小到一定程度時，報警燈亮。 警報器為（可選 L1 或 L2）11 (2021。
青海）如下圖所示，某景區有兩個旅游點（涼亭表示），設計旅游線路，旅游點的出入口已確定。 請遵循以下要求。 第2頁（共5頁），先后經過兩個旅游點，請用圖1A的筆劃畫出游覽路線； （2）旅客從入口到出口每次只經過任一旅游點，請在圖1B中用筆劃出一條線，這樣游覽路線就與我們所學的線路知識相關了。 有兩個小燈泡和相應的家用電器。 如何將它們連接起來使它們都亮起來？ 【設計測試并進行測試】請在圖2所示的虛擬框中畫出您設計的兩種不同的完整電路圖，要求有指定的家用電器符號【評估】（1）正確連接后關閉開關，燈泡不亮不亮，請填寫表格 簡單維修方法 故障現象 燈泡不亮 可能原因： 燈泡鎢絲斷線 看不到其電路連接。 當開關閉合時，兩個小燈泡會同時亮起； 一個開關可以同時控制兩盞燈，將圖連接成符合教室實際情況的電路 小剛在這種連接中的錯誤是（2）這種連接可能產生的危害是； (3) 請僅更改圖中的一根線（先將“放在不需要的地線上”修正），使兩根線并聯 L1 與電阻 F2 示意圖如圖 14 所示。漁船使用杠桿和滑輪來機械提升漁網。 請畫出杠桿 OBA 的力臂。 指示燈，只要四扇門其中一扇沒有關好（相當于開關壞了），指示燈就會發光。 將圖中的模擬電路圖用劃線連接起來并滿足上述要求第3頁，共5頁第16頁為圖中電路，請在圖中相關端子之間加一根導線，使三個燈亮并聯，開關同時控制三個燈。 阻力臂是F2的力臂。 畫出 F1 的力臂和力 。 要使杠桿停留在如圖所示的位置，請在A點施加一個力，要求這個力的力臂最長為20。工人用硬棒撬起石頭九年級物理電路圖怎么畫，如下描述圖，畫出支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂（有兩種情況） 21 畫出漁船拉動漁網的杠桿示意圖，畫出支點（標有O點）、動力臂和阻力臂 第4頁，共5頁 22 需要使用下圖所示的塊架來提升重輪的重量（重量和摩擦力）500N，如果繩子能承受最大拉力200N的塊架該如何纏繞？ （如下圖23所示的幻燈片，要求拔釘子時最小的地面力，畫出這個力的作用點和方向24，如下圖所示，是推卡車的簡化圖，畫出人手所用最小力F的作用點和方向 5頁，共5頁
