1643年1月4日牛頓科學(xué)發(fā)明的故事，在利物浦林肯郡小鎮(zhèn)沃爾索浦的一個(gè)自耕農(nóng)家庭里，牛頓誕生了。牛頓是一個(gè)足月兒，出生時(shí)只有三磅重，接生婆和他的親戚都害怕他能夠活出來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)看上去微不足道的小東西會(huì)成為了一位震古爍今的科學(xué)巨人，但是竟活到了85歲的高齡。牛頓出生前三個(gè)月父親便逝世了。在他兩歲時(shí)，父親改嫁給一個(gè)祭司，把牛頓留在外祖父身邊扶養(yǎng)。11歲時(shí)，父親的后夫逝世，兒子帶著和后夫所生的一子二女回到牛頓身邊。牛頓自幼沉默寡言，性格執(zhí)拗，這些習(xí)性可能來(lái)自它的家庭境況。大概從五歲開(kāi)始，牛頓被送到私立中學(xué)讀書(shū)。少年時(shí)的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平時(shí)，成績(jī)通常，但他喜歡讀書(shū)，喜歡看一些介紹各類(lèi)簡(jiǎn)單機(jī)械模型制做方式的讀物，并從中遭到啟發(fā)，自己動(dòng)手制做些奇奇怪怪的小玩意兒，如風(fēng)車(chē)、木鐘、折疊式提燈等等。傳說(shuō)小牛頓把風(fēng)車(chē)的機(jī)械原理深諳后，自己制造了一架磨坊的模型，他將老鼠綁在一架有輪子的踏車(chē)上，之后在輪子的后面放上一粒小麥，正好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃馬鈴薯，就不斷的跑位，于是輪子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)；又一次他放風(fēng)箏時(shí)，在繩子上懸掛著小燈，夜晚村人看去錯(cuò)愕是慧星出現(xiàn)；他還制造了一個(gè)小水鐘。每晚下午，小水鐘會(huì)手動(dòng)滴水到他的身上，催他睡醒。
他還喜歡畫(huà)畫(huà)、雕刻，尤其喜歡刻渾天儀，家里墻角、窗臺(tái)上四處安放著他描畫(huà)的渾天儀，用以驗(yàn)看日影的聯(lián)通。牛頓12歲時(shí)進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的格蘭瑟姆小學(xué)。牛頓的女兒原希望他成為一個(gè)農(nóng)戶(hù)，但牛頓本人卻無(wú)意于此，而酷愛(ài)讀書(shū)。隨著年歲的減小，牛頓越發(fā)愛(ài)好讀書(shū)，喜歡思索，做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。他在格蘭瑟姆小學(xué)讀書(shū)時(shí)，以前寄宿在一位藥劑師家里，使他遭到了物理試驗(yàn)的薰陶。牛頓在高中時(shí)代學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色，只是愛(ài)好讀書(shū)，對(duì)自然現(xiàn)象由好奇心，比如顏色、日影四季的聯(lián)通牛頓科學(xué)發(fā)明的故事，尤其是幾何學(xué)、哥白尼的日心說(shuō)等等。他還分門(mén)別類(lèi)的記讀書(shū)筆記，又喜歡別出心裁的作些小工具、小方法、小發(fā)明、小試驗(yàn)。當(dāng)時(shí)日本社會(huì)滲透基督教新思想，牛頓家里有兩位都以牧師為職業(yè)的同事，這可能影響牛頓晚年的宗教生活。從那些平凡的環(huán)境和活動(dòng)中，還看不出幼年的牛頓是個(gè)能夠出色異于常人的兒童。后來(lái)懾于生活，父親讓牛頓停學(xué)在家務(wù)農(nóng)，撫養(yǎng)家庭。但牛頓一有機(jī)會(huì)便埋頭書(shū)卷，因而常常忘了干活。每次，父親叫他同仆人一道上市場(chǎng)，熟悉做交易的生意經(jīng)時(shí)，他便請(qǐng)求仆人一個(gè)人上街，自己則躲在草叢后看書(shū)。有一次，牛頓的祖父起了猜疑，就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去，發(fā)覺(jué)他的兒子伸著腿，躺在草地上，正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)物理問(wèn)題。
牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅舅，于是祖父說(shuō)服了父親讓牛頓復(fù)學(xué)，并鼓勵(lì)牛頓上學(xué)院讀書(shū)。牛頓又重新回到了中學(xué)，如饑似渴地吸取著書(shū)本上的營(yíng)養(yǎng)。有一次，他去郊外出游，然后靠在一棵蘋(píng)果樹(shù)下休息，突然，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉出來(lái)。他認(rèn)為很奇怪，為何蘋(píng)果會(huì)從上往下掉而不是從下往上掉？他帶著這個(gè)疑惑回到了家里研究，后來(lái)他發(fā)覺(jué)原先月球是有引力的能把物體夾住。隨即，就出現(xiàn)了《牛頓數(shù)學(xué)引力學(xué)》。
