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2021 年山西中考化學試卷
第 I 卷 選擇題（共 50 分）
化學部份
可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 K—39
一、選擇題（本大題共 10 個小題。每小題 2 分，共 20 分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。）
1.（2021·山西）綠色映底蘊、山水見初心。每年的 3 月 12 日，習近平總書記都身體力行參加義務植樹活動。 并詮釋造林綠化、厚植綠色中國的重大意義。造林綠化最主要的作用是（ ）
A.儲備工業原料 B.改善生態環境 C.阻止陽光照射 D.生產農家肥料
【答案】B
【解析】植物能夠改善空氣質量，防止水土流失等，進而可以改善生態環境。
2.（2021·山西）“天絲”被譽為 21 世紀的綠色纖維，兼具天然纖維和合成纖維的優勢，在高新科技方面應用廣泛。以下領域一般不使用"天絲"的是（ ）
A.航空航天 B.新型材料 C.純棉制造 D.軌道交通
【答案】C
【解析】純棉的制造用到的原料是棉花，不會用到“天絲”。
3.（2021·山西）錳元素形成的化合物種類較多。下列化合物中，錳為+2價的是（ ）
A.MnO2 B.KMnO4 C.K2MnO4 D.MnCl2
【答案】D
【解析】二氧化錳中氧為-2 價，錳為+4 價；高錳酸鉀中鉀是+1 價，氧是-2 價，錳是+7 價；錳酸鉀中錳元素化合價是+6 價，氯化錳中氯元素是-1 價，錳元素是+2 價。
4.（2021·山西）袁隆平院士為我國雜交水稻高產穩產做出了突出貢獻。水稻是我國主要的糧食作物、脫殼后產出的大米是餐桌上不可或缺的主食，其富其富含的營養素是（ ）

A.水 B.糖類 C.油脂 D.維生素
【答案】B
5（2021·山西）5 月15 日，中國天問一號探測器成功著陸火星。火星上有峽谷山群、塵埃風暴， 晝夜溫差較大。安全著陸無需考慮的因素是（ ）

A.火星地形地貌 B.探測器金屬硬度
C.火星巖石成分 D.探測器外殼熔點
【答案】C
【解析】天問一號探測器著陸火星需要考慮火星的地形地貌、地表溫度，以及探測器本身金屬硬度和外殼熔點，無需考慮火星巖石成分。
6（2021·山西）開心是一劑良藥。人在高興時，機體會分泌一種叫縮氨酸的荷爾蒙，它由 2~50 個氨基酸構成，能殺死95%的癌細胞。該物質所含的元素種類有（ ）
種：C B.2 種：C、H C.3 種：C、H、O D.4 種：C、H、O、N
【答案】D
【解析】氨基酸是組成蛋白質的基本單位，主要含有碳、氫、氧、氮四種元素。
7（2021·山西）拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。后人仿照其實驗原理測定空氣中氧氣含量。實驗中，質量逐漸減少的氣體和逐漸增多的物質是（ ）

A.O2、P2O5 B.P、P2O5
C.O2、P D.N2、P2O5
【答案】A
【解析】紅磷燃燒過程中消耗氧氣，并生成五氧化二磷，逐漸減少的氣體是氧氣，逐漸增多的物質是五氧化二磷固體。
8（2021·山西）核電設施泄漏產生輻射時，人們需服用非放射性碘片（標簽如下），保障該碘在甲狀腺里達到飽和。 以減少放射性碘（相對原子質量為 131）的吸收。有關表述正確的是（ ）

A.兩種碘相對原子質量相等 B.碘片屬于純凈物
C.標簽中 KI 的相對分子質量為 170 D.兩種碘對人體影響不同
【答案】D
【解析】非放射性碘的相對原子質量是 127，放射性碘的相對原子質量是 131，兩者的相對原子質量不相等； 碘片的主要成分是碘化鉀，還含有其他物質，屬于混合物；標簽中碘化鉀的相對分子質量為 127+39=166；碘片中碘的碘沒有放射性，相對分子質量為131的碘有放射性，對人體影響不同。
9（2021·山西）設計實驗方案，分析實驗原理，解決實驗問題，是化學獨特的學科思想。下圖所示，當把膠頭滴管內液體全部滴入試管中時，能達到實驗目的的是（ ）


A.驗證分子運動 B.處理酸性廢水 C.證明反應發生 D.驗證質量守恒定律
【答案】A
【解析】濃氨水易揮發，滴入試管后后沾有酚酞溶液的紙條會變紅，說明分子在不斷運動，A正確；加入過量氫氧化鉀溶液，會使酸性廢水變為堿性，對環境造成影響，B錯誤；銅的金屬活動性比鐵弱，不能和氯化亞鐵溶液反應，C錯誤；硝酸鉀和硝酸銀不能發生化學反應，不能用于驗證質量守恒定律，D錯誤。
10（2021·山西）某小組同學在探究過程中，通過觀察與實驗，推理與判斷，如不考慮水分蒸發，最后得出的結論正確的是（ ）
溫度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 熟石灰 0.18 0.16 0.14 0.11 0.09
硫酸銅晶體 14.3 20.7 28.5 40 55

A.①中溶液的溶質質量分數為 16%
B.②中加入氫氧化鈉的過程中，有氫氧化鈣析出
C.③中棉線上析出晶體的質量一定是 34.3g
D.④中加入氫氧化鈉前、后均為硫酸銅飽和溶液
【答案】B
【解析】20℃時熟石灰的溶解度是 0.16g，該溫度下飽和石灰水中溶質的質量分數是0.16g/100.16g×100%<0.16%,A 錯誤；②加入氫氧化鈉固體后溶解放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小，氫氧化鈣固體析出，B正確；③硫酸銅溶液的總質量不確定，不能確定析出固體的質量，C錯誤；④加入的氫氧化鈉和硫酸銅反應，溶液中硫酸銅會減少，又由于溶液溫度升高，硫酸銅的溶解度會變大，因此硫酸銅溶液會變為不飽和，D錯誤。
第 II 卷 選擇題（共 100 分）
化學部份
可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 K—39
三、生活、生產應用題（水大題共 5 個小題。化學方程 5 方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 16 分。）
【關注生活現象】
山西省大力實施文化強省戰略，著力推進文旅融合，通過轉型跨越，實現經濟高質量發展。 下面展示了幾個旅游景點，請運用所學化學知識，就相關問題表達觀點完成 21 題~24 題。

圖 I—西侯度圣火 圖 II—壺口瀑布 圖 III—萬年冰洞
21（2021·山西）圖Ⅰ：西侯度遺址是中國最早的人類用火證據， 曾為全國二青會圣火采集留下了舉國關注的佳話。 圣火采集，選用主要成分為 的天然氣作為清潔燃料，圣火燃燒發生反應的化學方程式為___________
。
【答案】甲烷 CH4＋2O2點燃CO2＋2H2O
22（2021·山西）圖Ⅱ：壺口瀑布以排山倒海的雄姿著稱于世，彰顯中華母親河的博大恢宏。黃河已成為造福百姓的幸福河，生活諸多方面都離不開她，黃河水在發展經濟方面可用于 。渾濁的河水給牲畜飲用時， 事先應進行的簡單處理是 。
【答案】灌溉/發電 沉降泥沙/靜置沉淀
【解析】黃河水可用于灌溉或者水力發電，渾濁的河水含有大量泥沙，可通過靜置沉淀的方法使泥沙沉降。
23（2021·山西）圖Ⅲ："萬年冰洞"誕生于新生代第四紀冰川時期。冰洞內冰的物質成分用化學式表示為 ，與同質量的水相比，其體積變 ，分子間的間隔變 。
【答案】H2O 大 大
【解析】冰與水是同一種物質，化學式是 H2O；水結冰后體積會變大，分子間間隔變大。
24（2021·山西）為保護我省地面旅游資源，西侯度遺址上的木制建筑應嚴禁煙火，理由是 。為保障壺口瀑布等景點的環境衛生，應做到 。
【答案】木材是可燃物/木材具有可燃性 不亂扔垃圾/不隨地吐痰
【關注生產實際】
?
25.（2021·山西）造紙術是中國古代四大發明之一，一直以來，傳統工藝不斷改進。現階段，利用方解石（主要成分為 CaCO3 還含有少量 MgO、Fe2O3、SiO2 等雜質）造紙已較為普遍，它取代傳統的植物纖維造紙，全程無需用水， 原料造價僅為傳統造紙的 1/3。（已知：SiO2、聚乙烯塑料、 粘合劑均難溶于水，且不與鹽酸反應。）分析生產過程，回答下列問題：

將方解石粉碎成納米級超細粉末的目的是 。
混合器內需要進行的操作是 。
利用方解石作原料生產紙張的優點是 。
從綠色環保的角度分析，對使用的原料需要改進的地方是___________。
（5）成品紙張在保存過程中避免與酸接觸，若遇到稀鹽酸，則可能發生反應的化學方程式為
（寫一個）。
【答案】（1）提高紙張質量/平整度(合理即可)
攪拌（3）成本低/節省木材
(4)使用可降解塑料/使用無毒無害的粘合劑
（5）Fe2O3＋6HCl＝2FeCl3＋3H2O/MgO＋2HCl＝MgCl2＋H2O/CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑（合理即可）
【解析】（1）在方解石粉、聚乙烯塑料粉粘合擠壓造紙時，如果將方解石粉碎成納米級超細粉末，是為了提高紙張的質量和平整度；（2）攪拌可使混合器內原材料混合均勻，效果較好；（3）方解石造紙取代了植物纖維造紙，不需要用水，成本降低，節省木材，節約水資源等；（4）聚乙烯塑料不易降解，易產生污染，應該用可降解塑料代替，同時也應使用無毒無害的粘合劑；（5）方解石的主要成分是碳酸鈣，還含少量氧化鎂、氧化鐵、二氧化硅等雜質，二氧化硅、聚乙烯塑料、粘合劑均不和鹽酸反應，所以成品紙張遇到稀鹽酸，碳酸鈣、氧化鎂、氧化鐵會和鹽酸反應。
四、科普閱讀題（本大題共 1 個小題。化學方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 7 分。）
26.（2021·山西）

閱讀文本，回答問題：
（1）海洋為人類提供的食物有 （舉 1 例，下同），能源有 。
（2）海洋吸收熱量發生的變化屬于 （填"物理變化"或"化學變化"）。
（3）海洋"消化二氧化碳"的過程中發生反應的化學方程式為 。
（4）"海洋高溫熱浪"對海洋生物的危害是 。為保護海洋生態系統統
，人類應采取的有效措施是 。
【答案】（1）海鮮/魚（合理即可） 潮汐能（合理即可）
（2）物理變化
（3）CO2+H2O==H2CO3
（4）降低生物活性/危害生物生存 （合理即可） 減少化石能源使用/使用清潔能源（合理即可）
【解析】（1）海洋中的魚類、貝類、藻類等都可作為食物，海洋能提供潮汐能等；（2）海洋吸收熱量沒有新物質生成，屬于物理變化；（3）海洋“消化二氧化碳”是水和二氧化碳反應，生成碳酸；（4）“海洋高溫熱浪”是指持續數天到數月的極端高溫海洋天氣，不利于海洋生物生存；溫室氣體導致海洋溫度升高，人類應通過減少化石能源的使用，使用清潔能源等措施，防止海洋變暖。
五、物質組成與變化分析題（本大題共 1 個小題。化學方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 6 分。）
27.（2021·山西）如圖，長方形相鄰頂點的物質間可發生反應。A、B、C 為三種不同類別的物質，它們與各自長方形頂點上其他物質的類別不同。A 的固體常作制冷劑

分析 1：A 與氫氧化鋇溶液發生反應的現象是 。
分析 2：B 與氫氧化鈣反應的化學方程式為 。
分析 3：C 的物質類別是 ，它與稀硫酸反應的化學方程式為 。
【答案】分析 1：有白色沉淀生成，或溶液變渾濁
分析 2： Ca(OH)2 + Na2CO3== CaCO3↓+ 2NaOH 或CuSO4 + Ca(OH)2= Cu(OH)2↓ + CaSO4（合理即可）
分析 3：單質或金屬； Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑或 Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑（合理即可）
【解析】分析 1：A 的固體常作制冷劑， A 是二氧化碳，固體干冰是常用制冷劑，二氧化碳和氫氧化鋇反應會生成白色的碳酸鋇沉淀；
分析 2：A、B、C 為不同類別物質，且與各自長方形頂點上其他物質類別不同，A 二氧化碳是氧化物， B 只能是可溶性碳酸鹽、銅鹽、鐵鹽、鎂鹽等；
分析 3： C 能與鹽酸、硫酸反應且不屬于長方形頂點的物質類別不同，且A為氧化物，B為鹽，所以C為金屬單質，如鎂、鋁、鋅、鐵等。
六、定量分析題（本大題個小題。化學方程式 1 分，共 6 分。）
28.（2021·山西）在一次作業批改中.老師發現 4 位同學在同一題中出現了不同的錯誤，為幫大家理清思路， 老師將錯誤的解題過程寫在黑板上，請同學們仔細觀察，發現問題，糾正錯誤。
仔細觀察：你發現解題過程中的錯誤有 處。
糾正錯誤：老師點撥后，請將正確的解題過程寫在答題卡上。
【答案】（1）6
（2）解：混合物中氯酸鉀的質量為：7g×（1-30%）=4.9g
設制得氧氣的質量為 x。
2KClO3 2KCl＋3O2↑
245 96
4.9g x
245/96=4.9g/x
X=1.92g
答：制得氧氣的質量為1.92g
【解析】黑板上的解題錯誤有：①方程式沒有配平；②氧氣相對分子質量和實際質量上下位置寫錯；③沒有列出比利式；④氯化鉀的質量計算錯誤；⑤結果計算錯誤；⑥解題最后沒有寫答。

七、實驗探究題（本大題共 2 個小題。化學方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 15 分。）
【基本實驗】
29.（2021·山西）右圖是實驗室制取某種氣體的裝置。

（1）儀器組裝完畢，下一步的實驗操作應該是 。
（2）得所需氣體后，請你設計實驗方案，驗證該氣體的一個化學性質。 溫馨提示：從
①實驗操作 ②實驗現象 ③實驗原理（用化學方程式表示）④實驗結論 四個方面進行簡述。
【答案】（1）檢查裝置氣密性
（2）若制取的氣體是二氧化碳，
①實驗操作：將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中；
②實驗現象：澄清石灰水變渾濁；
③實驗原理：Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O ；
④實驗結論：二氧化碳能和氫氧化鈣反應/二氧化碳能與堿溶液反應CaCO3
【解析】（1）制取氣體時，儀器組裝完畢后應該檢查裝置氣密性；
圖中所給發生裝置是固液常溫型，可以用于分解過氧化氫制氧氣，實驗室制二氧化碳和實驗室制氫氣，任選一種氣體進行驗證即可。如可以選擇氧氣驗證支持燃燒的性質，可以進行木炭、硫等在氧氣中燃燒的實驗；可選擇二氧化碳驗證其能和水反應或能和澄清石灰水反應，也可選擇氫氣驗證可燃性。
【科學探究】
30. （2021·山西）3 月 16 日，沙塵暴席卷我國西北地區，次日多地又遇到降雨。該地某校環境監測實踐小組的同學們，對沙塵暴的成因、危害、成分、防護、治理以及雨水

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