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滿足不同學(xué)習(xí)場景
NB化學(xué)實驗軟件優(yōu)勢
提高教學(xué)療效
老師教學(xué)過程中，在有實驗配合的基礎(chǔ)中將書中的知識進行講解，會取得更好的教學(xué)療效。生動、逼真、立體的畫面，便攜、自由的演示形式，無疑最大限度的為教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)條件。
降低課堂趣味性
讓數(shù)學(xué)顯得愈發(fā)有趣味，采用多媒體技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)、傳感技術(shù)、輸入輸出技術(shù)建立的高度虛擬仿真實驗環(huán)境，還原了實驗真實感，并重視互動環(huán)節(jié)，開放朋友們在化學(xué)實驗中的思維，將僵化的實驗轉(zhuǎn)化為靈活多變，奇特的教學(xué)體驗降低了趣味性。
便捷高效的器材庫
取用便捷、無限次的借助、器材零消耗的數(shù)學(xué)熱學(xué)實驗室，隨時隨地走入實驗室，隨時進行須要的實驗。并且都會按照實驗情況如實反映實驗數(shù)據(jù)，最快速便利的了解化學(xué)熱學(xué)實驗帶給我們哪些。
可演示實驗室未能完成的實驗
當(dāng)遇見好多有危險性、極端破壞性的實驗時，老師不便捷當(dāng)場操作，但若無實例朋友們則不能深入理解，采用軟件進行模擬實驗，即可順利解決這一問題。
豐富教學(xué)方式
化學(xué)教學(xué)須要實驗作為依托，在傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，老師只能通過粉筆黑白進行實驗剖析，通過上課述說實驗，未能取得直觀的對實驗的理解。采取NB化學(xué)實驗，則可以在課堂教學(xué)中達到實時操作實驗，觀看想像的目的，自由的選擇怎樣進行實驗，現(xiàn)場操作進行何種實驗。
NB化學(xué)實驗軟件功能
八大模塊
囊括初小學(xué)實驗操作，可實現(xiàn)上萬種化學(xué)實驗操作與演示
電與磁
悉心構(gòu)建的電路引擎、電場、磁場環(huán)境，能模擬電荷間的互相作用、磁極間的互相影響等。支持探究開放的實驗操作，只有你想不到的電路，沒有連不下來的電路
家庭電路
獨立設(shè)計的家庭電路邏輯系統(tǒng)，完美模擬家庭電路的各類接線方法，可實現(xiàn)真正意義上的diy自由聯(lián)接，可模擬各類家庭電路出現(xiàn)的情況，老師和中學(xué)生可以在安全的情況下認(rèn)識和探究家庭電路的奧秘
聲學(xué)
包含課本中用的所有實驗，吉他、水瓶琴可自由彈奏動人彈奏，操作簡單，現(xiàn)象明確，外置示波器可檢查筆記本內(nèi)、外部聲音，實現(xiàn)虛擬現(xiàn)實相結(jié)合
光學(xué)
可視化動態(tài)光路，折射、反射、散射...靈活呈現(xiàn)，器材任意轉(zhuǎn)動，角度任意設(shè)置，克服了傳統(tǒng)實驗中對實驗環(huán)境要求高、操作不便捷、現(xiàn)象不顯著等弊病
力學(xué)
器材的自由搭配組裝，體溫計示數(shù)放大顯示。實驗器材不限nb物理實驗vip激活碼，可同時進行對比實驗，現(xiàn)象顯著，便捷觀察，實驗操作簡單，好上手
熱學(xué)
獨創(chuàng)熱學(xué)引擎搭建的實驗平臺，可自由調(diào)節(jié)空氣阻力、重力加速度等實驗環(huán)境，再現(xiàn)教材中的“理想”與“非理想”實驗，并可發(fā)揮想像自由創(chuàng)建、組裝新實驗，是中學(xué)生課堂知識鞏固、課外興趣探究的必備工具
力與運動
力與運動提供了運動對象，彈簧，輕繩，輕桿，滑軌，電荷等實驗器材；并集成了重力場，電場，磁場，萬有引力，減振介質(zhì)等實驗環(huán)境。支持任意搭建實驗場景，不但才能完成一些常規(guī)的實驗如自由落體運動，平拋運動，驗證機械能守衡，驗證動量守衡實驗，單擺，牛頓擺，到彈簧振子實驗，并且還能完成一些實驗室不好完成的實驗如帶電粒子在電場中的加速與偏轉(zhuǎn)實驗，帶電粒子在磁場中的圓周運動nb物理實驗vip激活碼，粒子加速，粒子速率選擇器模型等，甚至是月球人造衛(wèi)星，到太陽系的運行
近代化學(xué)
近代數(shù)學(xué)提供了電子衍射儀、陰極射線管、高壓感應(yīng)圈、直流高壓電源、密立根油滴實驗儀器、光譜管組、光電管、多功能光源、電子干涉、a粒子散射、x射線、威爾遜云室等?？梢酝瓿梢恍╇娮拥难苌?、光電效應(yīng)、氫原子基態(tài)、電子在磁場中的偏轉(zhuǎn)、電子在電場中的偏轉(zhuǎn)、x射線、密立根油滴實驗、光譜管、電子干涉、a粒子散射實驗、康普頓效應(yīng)等實驗
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