華中師范大學物理科學與技術學院于1986年獨立獲得物理學科教學論碩士學位授予權，1997年根據國家標準調整為“課程與教學論（物理）”專業。國務院學位委員會《新專業目錄》。
本專業的培養目標是：熱愛祖國、熱愛教育、開拓進取、身心健康、物理基礎扎實、教育理論功底寬廣、有社會責任感、創新精神和獨立研究能力。課程與教學理論研究領域。 層次專門人才。
本學科目前的研究方向有：物理課程與教學理論、物理實驗設計與教學、物理教育與信息技術融合（包括CAI與電子資源制作）、物理教育與心理發展。 主要研究內容：以教育科學基本理論為指導，探索中學物理和大學物理教育的基本規律，研究物理專業課程設置和教材建設、課程體系和教學內容改革、現代物理專業的基本理論。基于信息技術的物理教學與物理教育模式改革、物理實驗教學改革、科學素質教育、虛擬天文教育、腦物理與認知科學研究等。
本學科目前擁有一支結構合理、老中青結合、研究實力雄厚的學術團隊，其中教授1人中學物理實驗教學論文，副教授6人，講師1人中學物理實驗教學論文，其中具有博士學位的3人。 近年來，本學科組承擔國家、省部級科研項目21項，發表學術論文70余篇，出版教材6部，榮獲國家、省部級獎勵等獎項12項。 同時，本課題組還大力開展物理教育方面的國際國內合作研究，與國內外著名大學在物理教育研究方面開展了廣泛的合作與研究。
2000年以來，本學科已招收碩士研究生60余名。 研究生學習期間，多名學生獲得“于家駒先生獎學金”、“經論獎”、“研究生優秀獎學金”等獎項，發表論文多篇，制作多個教學網站。 已培養畢業生48人，其中攻讀博士學位7人，其余已成為各單位教學、科研的骨干力量。
該學科指導組在國務院學位委員會的領導下，還負責學科教學（物理）教育碩士（專業碩士）和農村教育碩士的培養工作。 1998年以來，已招收學生102人，已畢業96人。 他們大多掌握現代教育理論，具有較高的專業理論素質和較強的教學科研能力，成為中學物理骨干教師。
該學科現任教師名單
黃志新教授
于蘭山副教授
王建中副教授
熊水兵副教授
潘五明副教授
史麗華副教授
喬翠蘭副教授
講師馮秀梅