之前的“父女錄視頻”已把凸透鏡成像重點知識進行了講解，接出來還需結合習題，進行加強訓練，能夠徹底吃透這一塊的內容。
在探究“凸透鏡成像的大小與什么誘因有關”的實驗中：吳洋朋友通過數學知識的學習凸透鏡成像規律圖片初中，曉得放大鏡就是凸透鏡。在活動課中，如圖所示，他用放大鏡觀察遠處的房子，見到房子的像。（以上空格均選填“放大”、“等大”或“縮小”）
【解析】這是一道典型的焦距未知題型，按照父子錄視頻5可知：只要比較物距u和像距v的關系就可得到答案。觀察遠處的房子，很顯著物距小于像距(即u>2f)成倒立縮小虛像。
【答案】縮小
【錯點】易寫成“放大”這個答案，由于放大鏡是成正立放大實像時的應用。但我們一定要清楚：放大鏡屬于凸透鏡，凸透鏡能成倒立的像也能成正立的像，能成放大的像也能成縮小的像，關鍵還是要剖析清楚u、v、f兩者之間的關系。
在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，實驗裝置如圖所示．
（1）為了能使像清晰地成在光屏的中心位置，要調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度凸透鏡成像規律圖片初中，使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在．實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像已不在光屏中心，為了使像重新回到光屏中心，應向（選填“上”或“下”）聯通光屏．
（2）圖示位置光屏上得到了一個清晰的像，在不改變蠟燭和光屏位置的前提下，把凸透鏡向（選填“左”或“右”）聯通，光屏上會再度出現一個清晰的燭焰的像．新出現的像是立的虛像，此成像規律常應用在（選填“照相機”或“投影儀”）上
【解析】（1）為了能使像清晰地成在光屏的中央，要調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度。
按照父子錄視頻6可知：蠟燭燃燒變短，像上移。可用三種方式解決：蠟燭上移或光屏上移或凸透鏡下移。
（2）圖示位置光屏上得到了一個清晰的像，按照父子錄視頻5可知：物距小于像距，成倒立、縮小的虛像；不改變蠟燭和光屏位置，依據光折射歲月路是可逆的，可以把凸透鏡向左聯通，直到光屏上再度出現一個清晰的燭焰像。此時的物距大于像距，成倒立、放大的虛像，應用：投影儀。
【答案】(1)同一高度上(2).左倒放大投影儀
一句話：在理解基礎上針對性的加強訓練能夠更快把握、吃透知識。
推動高考，加油！