第五章第1節(jié)透鏡導(dǎo)教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能正確分辨凸透鏡和凹透鏡;2.能在圖中標(biāo)出凸透鏡的主光軸、光心、焦點(diǎn)和焦距;(重點(diǎn))3.能說(shuō)出凸透鏡對(duì)光起會(huì)聚作用、凹透鏡對(duì)光起發(fā)散作用;4.檢測(cè)凸透鏡的焦距的方式;5.會(huì)用三條特殊光線畫(huà)圖。(難點(diǎn))二、小組合作學(xué)習(xí):1.透鏡的分類:(1)透鏡,特征:。(2)透鏡生活中的透鏡導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì),特征:。2.(練習(xí))分辨凸透鏡和凹透鏡屬于凸透鏡的是:;屬于凹透鏡的是:。4、【分組探究實(shí)驗(yàn)】透鏡對(duì)光的作用。試推測(cè)平行光線通過(guò)透鏡后會(huì)有哪些現(xiàn)象?中學(xué)生實(shí)驗(yàn)1:讓平行于透鏡主軸的幾束光射向凸透鏡,觀察光通過(guò)透鏡后的偏折方向;中學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)并畫(huà)出光路圖,討論后歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)果:凸透鏡對(duì)光起作用,凸透鏡也叫透鏡。中學(xué)生實(shí)驗(yàn)2:讓平行于透鏡主軸的幾束光射向凹透鏡,觀察光通過(guò)透鏡后的偏折方向;中學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)并畫(huà)出光路圖,討論后歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)果:凹透鏡對(duì)光起作用,凹透鏡也叫透鏡。四、堂清麗評(píng)1、透鏡是借助光的規(guī)律制成的,透鏡有兩類:一類是中間比邊沿厚的透鏡稱作,如鏡框;另一類是中間比邊沿薄的透鏡叫,如鏡框。2、光心大致在透鏡中心處,通過(guò)光心和球面球心的直線稱作透鏡的。3、凸透鏡對(duì)光有作用,凹透鏡對(duì)光有作用。4、平行光通過(guò)凸透鏡,將會(huì)聚到主光軸上的一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)稱為凸透鏡的,到光心的距離稱作,一個(gè)透鏡有兩個(gè)。5、根據(jù)圖中光通過(guò)透鏡前后的方向,在圖中填上適當(dāng)類型的透鏡.6、完成下述光路圖。7、小明想借助凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光弄成平行光,應(yīng)當(dāng)把小燈泡置于凸透鏡的上。試試看。在解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)侯,他借助了上面學(xué)過(guò)的規(guī)律:光在折射中,光路是。8、下列說(shuō)法中正確的是()A.通過(guò)凸透鏡的光線都要會(huì)聚在焦點(diǎn)上B.凸透鏡只對(duì)平行光線有會(huì)聚作用C.凸透鏡有焦點(diǎn),凹透鏡沒(méi)有焦點(diǎn)D.通過(guò)透鏡中心的光線傳播方向不變【課外探究】1.烈日下,小明和幾個(gè)朋友到海邊出游、燒烤,等到打火時(shí),卻發(fā)覺(jué)忘掉帶火柴了生活中的透鏡導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì),她們幾個(gè)人的行李包中只有繩子、玻璃、放大鏡、鏡子、紙等物品,請(qǐng)你幫她們想一想,可選用什么器材,采取哪些方式取火,并闡述這樣做的理由。甲乙丙FFFFFF$
