這是一份滬科版八年級全冊第二節平面鏡成像背景圖講義ppt，共31頁。PPT講義主要包含了平面鏡，1提出問題平面鏡成像原理圖片，2猜測與假定，5交流討論，探究平面鏡成像的特性，探究的過程，平面鏡里的像很遠，像比物體大，玻璃板，燃起的蠟燭等內容，歡迎下載使用。
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡。
（3）設計實驗、進行實驗
（4）剖析論證、得出推論
平面鏡成像時，像的位置、大小跟物體的位置、大小有哪些關系？
平面鏡里的像比物體小？
（3）設計實驗，進行實驗
形狀大小相同、未燃起的蠟燭
兩支完全相同的蠟燭、一塊薄玻璃板、玻璃板支架、光屏、筆、直尺、火柴、一張白紙
未燃起的蠟燭與像重合。
像與物到鏡面的距離相等嗎？
像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離。
②像到鏡面的距離等于物到平面鏡的距離。
③像與物的連線與鏡面垂直。
④平面鏡成的像是實像。
（4）剖析論證、得出推論平面鏡成像的特征
物、像關于平面鏡軸對稱
①為什么要用玻璃板取代平面鏡？
②為什么要用薄玻璃板而不是厚的？
③實驗中怎樣確定像的位置？
④為什么要用兩個完全相同的物體？
⑤為什么玻璃板要數理放直？
⑥用光屏的目的是哪些？
⑦重復多做幾次試驗的目的是哪些？
⑧由于玻璃板有一定的長度，怎么檢測物與像到鏡面的距離？
由于平面鏡未能確定像的位置，而透明又有反射性的玻璃板剛好可以看見實像的相對位置。以便確定像的位置。
不用厚玻璃板是由于厚玻璃板會使蠟燭成兩次像，不能確切找到像的位置。而用薄玻璃板才能使這兩個像最大限度地緊靠，近似重合，因而確切找到像的位置。
找兩個完全相同的物體，分別置于玻璃板的左側，并聯通置于玻璃板后的物體，直至該物體和玻璃板前物體的像完全重合為止，此時該物體的位置即玻璃板前物體的像的位置。
由于平面鏡成像實驗中須要探究物與像的關系，所以須要在像的位置有取代品來代替實像，得出像與物的大小相等……比較像與物的大小。
⑤為什么玻璃板要豎直放直？
為了使蠟燭在聯通的過程中，蠟燭與像重合
為了探究平面鏡成的是實像
為了得到普遍的實驗規律，防止實驗推論的碰巧性。
在檢測物與像到鏡面的距離時應選定燃起蠟燭這側的鏡面。
（1）人眼是如何確定物體的？
（2）人眼是如何看到平面鏡中的像的？
三、平面鏡的應用—成像
平面鏡的應用—改變光路
平面鏡的作用:成像和可改變光的傳播方向
1.凸面鏡對光線有作用
物體在凸面鏡中成正立縮小的虛象。
借助凸面鏡可以觀察到更大的范圍。
2.凹面鏡對光線有作用
可以把平行的光會聚在一點上
可以把焦點處發出的光弄成平行光
應用:手探照燈,車輛燈,頭燈的反光裝置
反射面是平面的鏡叫平面鏡
像和物到鏡面的距離相等
像和物的連線垂直于鏡面
改變光的傳播方向（如：潛望鏡）
1.“桂林山水甲天下”平面鏡成像原理圖片，漓江兩岸秀美的山峰在平淡的海面清晰地映出“倒影”，它是:()A．山的影子B．山的虛像C．山倒立的實像D．山正立的實像
ABCD
2.一只兔子正在平面鏡前欣賞自己的四肢像，如圖所示：此時它所見到的四肢像應是圖中的哪一個？（）
3.小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（）
4.從平面鏡內看見一只分針上的表針位置如圖所示，此時時間是（）
5.人向平面鏡走進時，他在鏡中的像將：（）A.變大B.變小C.不變
6.右圖中是四幅關于字母“F”經平面鏡反射成像的示意圖，其中正確的是：（）
7.平面鏡成像是因為光的而產生。物體在平面鏡中所成的像是。若小明朋友凈高1.5m，他站在大衣櫥的鏡子前2m處，他在鏡中的像高；像與他相距；若他漸漸遠離鏡子，這么鏡中的像大小將_____。（選填“變大”“變小”或“不變”）