初中物理訓(xùn)練日志 1.備課包括學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)教學(xué)計(jì)劃的編制。 （一）教學(xué)計(jì)劃的編制 閱讀初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)，特別是了解課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本書教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)和要求。根據(jù)學(xué)生的具體情況，編制教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃一般包括以下內(nèi)容： 1.課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本書教學(xué)內(nèi)容的具體要求，做好教材和學(xué)期物理教學(xué)目標(biāo)的分析； 2.形勢(shì)分析。物理尖子生、學(xué)困生、一般生的數(shù)量，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣等； 3.目標(biāo)要求。了解和掌握物理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)八九年級(jí)物理知識(shí)與技能、過程與方法、情感與態(tài)度等的階段性目標(biāo)； 4.教學(xué)進(jìn)度。寫出單元、班級(jí)的教學(xué)時(shí)長，包括專題學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、測試等的時(shí)間安排（明確具體日期、周）。要求以表格的形式呈現(xiàn)(最好由學(xué)校設(shè)計(jì))。 (二)教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)教學(xué)要精心設(shè)計(jì)，注重知識(shí)的落實(shí)，需提前1～2個(gè)課時(shí)備課，做好以下工作： 1.研讀教材。學(xué)習(xí)和熟悉教材相關(guān)內(nèi)容的編寫思路、特點(diǎn)、格式、呈現(xiàn)方式，例題和練習(xí)的安排意圖，難易程度等； 2.了解學(xué)習(xí)情況。充分了解學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法；明確學(xué)生學(xué)習(xí)這門課物理的困難在哪里？為什么難？如何克服困難？ 3.熟悉課型。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，預(yù)習(xí)三類課程，即基礎(chǔ)課(包括新課程、復(fù)習(xí)課、復(fù)習(xí)課)、延伸課(應(yīng)用課或活動(dòng)課)、綜合課(主題學(xué)習(xí)課)； 4.設(shè)計(jì)教學(xué)過程與方法 ①教學(xué)計(jì)劃要求明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(包括知識(shí)技能目標(biāo)和過程目標(biāo))； ②教學(xué)活動(dòng)過程設(shè)計(jì)(問題的提出、認(rèn)識(shí)、形成、應(yīng)用、擴(kuò)展的過程)明確;③學(xué)習(xí)活動(dòng)方法設(shè)計(jì)得當(dāng)，評(píng)價(jià)與調(diào)控適度;④教學(xué)內(nèi)容要重視基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，重視學(xué)生的情感體驗(yàn)。
5.媒體與教具的使用：根據(jù)教材內(nèi)容、課型、教學(xué)方式等，要求學(xué)生事先準(zhǔn)備好上課所需的學(xué)習(xí)材料，媒體的使用要恰當(dāng)，知識(shí)展示的過程要詳細(xì)。6.板書設(shè)計(jì)：將教學(xué)中的關(guān)鍵信息內(nèi)容提煉出來，以圖文并茂的形式設(shè)計(jì)在黑板或展示板（屏幕）上，設(shè)計(jì)要圍繞教學(xué)目標(biāo)，便于鞏固和反饋。7.撰寫教案：在思考上述問題的基礎(chǔ)上，根據(jù)教材要求和學(xué)生的智力水平貝語網(wǎng)校，將課堂教學(xué)程序和方法、步驟寫成文字（所謂教案或教學(xué)設(shè)計(jì)），以方便教學(xué)的應(yīng)用和調(diào)整。普通物理教案標(biāo)準(zhǔn)格式包括教案號(hào)、教學(xué)日期、章節(jié)等六個(gè)方面。1.主題：指教學(xué)主題2.教學(xué)目標(biāo)：包括知識(shí)、技能、情感的立體目標(biāo)，以及本課的創(chuàng)造性或拓展性目標(biāo)。 ③重點(diǎn)難點(diǎn)：指教學(xué)思維的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，要突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)。④教學(xué)過程：寫出教學(xué)步驟的具體設(shè)計(jì)和安排。問題的提出、理解、形成、應(yīng)用、拓展等過程要有一定的層次，突出形成性練習(xí)初中物理 研修日志，注重以學(xué)生板書表現(xiàn)的形式進(jìn)行知識(shí)反饋和糾錯(cuò)。⑤作業(yè)布置：選取練習(xí)（在教材、練習(xí)冊(cè)范圍內(nèi)選取），難度適當(dāng)，量適中，注重減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。⑥板書設(shè)計(jì)：提煉教學(xué)中的關(guān)鍵信息內(nèi)容初中物理 研修日志，利于鞏固和反饋。
