實(shí)驗(yàn)：測(cè)定小燈泡的功率（精選5篇）
實(shí)驗(yàn)：測(cè)定小燈泡的功率篇1
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
進(jìn)一步把握電功率的概念，加深對(duì)額定功率、實(shí)際功率的理解.
能力目標(biāo)
1.會(huì)用伏安法測(cè)定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電流下的實(shí)際功率.
2.提升中學(xué)生綜合使用電壓表、電壓表和滑動(dòng)變阻器的技能.
3.培養(yǎng)中學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
情感目標(biāo)
1.培養(yǎng)中學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)心態(tài)和不畏艱辛、勇于探求的精神.
2.培養(yǎng)中學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)肅、一絲不茍、愛護(hù)公物的品質(zhì).
教學(xué)建議
本節(jié)擬采用與伏安法測(cè)小燈炮阻值的實(shí)際進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí).
重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法
1.重點(diǎn)：會(huì)用伏安法測(cè)小燈泡的功率.
2.難點(diǎn)：自己設(shè)計(jì)電路檢測(cè)小燈泡的功率和各類故障的排除.
用電流表、電流表檢測(cè)小燈泡的功率是熱學(xué)中第二個(gè)要求定量檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)，它關(guān)系到電流表，電壓表和變阻器等熱學(xué)元件的正確使用和操作，所以對(duì)中學(xué)生要求比較高，正確選擇儀表及合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確切地記錄及處理實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)是個(gè)關(guān)鍵，班主任應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo).
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
提出問題
1.哪些叫電功率？
2.電功率的公式.
3.哪些叫額定電流和額定功率？
目的：測(cè)定小燈泡在額定電流下和不在額定電流下的功率(已知小燈泡的額定電流是2.5V)，并加以比較.
原理：依照電功率的公式：P＝UI.
器材：電源、電燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
步驟：
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)電路，畫出電路圖.
②并設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)谋砀?
額定
實(shí)際
電流（V）
2.5
2.2
電壓（A）
0.40
0.45
0.35
功率（W）
1.35
0.77
比較
＞1
＜1
③根據(jù)電路圖聯(lián)接電路
注意事項(xiàng)：1電源的正正極.
2電流表、電流表的正負(fù)接線柱.
3初步恐怕電流表、電流表的阻值.
④檢查電路無誤后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
1.使小燈泡在額定電流下發(fā)光，測(cè)出燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為2.5V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中，(檢測(cè)讀數(shù)無誤后，即斷掉開關(guān))
2.使小燈泡在電流小于額定電流下，觀察小燈泡發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為3V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中.(檢測(cè)讀數(shù)無誤后即斷掉開關(guān))
3.使小燈泡在電流大于額定電流下，觀察小燈泡的發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為2.2V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中(檢測(cè)讀數(shù)無誤后即斷掉開關(guān))
⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
在表格里，按照記錄的數(shù)據(jù)，分別估算出：額定電流下的額定功率和實(shí)際電流的實(shí)際功率.對(duì)額定電流的功率和實(shí)際電流下的功率進(jìn)行比較.
推論：小燈泡在額定電流下能正常工作，實(shí)際電流過高，小燈泡消耗的功率低，燈光變暗.不是正常工作，實(shí)際電流偏低，小燈泡消耗的功率減小，燈光過亮，若常年使用會(huì)影響燈光的壽命，還有可能燒毀小燈泡.
⑥拆開電路，整理儀器.
探究活動(dòng)
【課題】如何簡(jiǎn)略地測(cè)出一小燈泡上的額定功率？
【組織方式】學(xué)生分組活動(dòng)
【活動(dòng)流程】
提供電源、變阻器、開關(guān)、電流表和一只定值內(nèi)阻及導(dǎo)線若干，中學(xué)生剖析與實(shí)驗(yàn)；評(píng)估；交流與合作.
【備注】額定電流已知
實(shí)驗(yàn)：測(cè)定小燈泡的功率篇2
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
進(jìn)一步把握電功率的概念，加深對(duì)額定功率、實(shí)際功率的理解.
能力目標(biāo)
1.會(huì)用伏安法測(cè)定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電流下的實(shí)際功率.
2.提升中學(xué)生綜合使用電壓表、電壓表和滑動(dòng)變阻器的技能.
3.培養(yǎng)中學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
情感目標(biāo)
1.培養(yǎng)中學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)心態(tài)和不畏艱辛、勇于探求的精神.
2.培養(yǎng)中學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)肅、一絲不茍、愛護(hù)公物的品質(zhì).
教學(xué)建議
本節(jié)擬采用與伏安法測(cè)小燈炮內(nèi)阻的實(shí)際進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí).
重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法
1.重點(diǎn)：會(huì)用伏安法測(cè)小燈泡的功率.
2.難點(diǎn)：自己設(shè)計(jì)電路檢測(cè)小燈泡的功率和各類故障的排除.
用電流表、電流表檢測(cè)小燈泡的功率是熱學(xué)中第二個(gè)要求定量檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)，它關(guān)系到電流表，電壓表和變阻器等熱學(xué)元件的正確使用和操作，所以對(duì)中學(xué)生要求比較高，正確選擇儀表及合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確切地記錄及處理實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)是個(gè)關(guān)鍵，班主任應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo).
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
提出問題
1.哪些叫電功率？
2.電功率的公式.
3.哪些叫額定電流和額定功率？
目的：測(cè)定小燈泡在額定電流下和不在額定電流下的功率(已知小燈泡的額定電流是2.5V)，并加以比較.
原理：依照電功率的公式：P＝UI.
器材：電源、電燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
步驟：
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)電路，畫出電路圖.
②并設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)谋砀?
額定
實(shí)際
電流（V）
2.5
2.2
電壓（A）
0.40
0.45
0.35
功率（W）
1.35
0.77
比較
＞1
＜1
③根據(jù)電路圖聯(lián)接電路
注意事項(xiàng)：1電源的正正極.
2電流表、電流表的正負(fù)接線柱.
3初步恐怕電流表、電流表的阻值.
④檢查電路無誤后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
1.使小燈泡在額定電流下發(fā)光，測(cè)出燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為2.5V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中，(檢測(cè)讀數(shù)無誤后，即斷掉開關(guān))
2.使小燈泡在電流小于額定電流下，觀察小燈泡發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為3V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中.(檢測(cè)讀數(shù)無誤后即斷掉開關(guān))
3.使小燈泡在電流大于額定電流下，觀察小燈泡的發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為2.2V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中(檢測(cè)讀數(shù)無誤后即斷掉開關(guān))
⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
在表格里，按照記錄的數(shù)據(jù)，分別估算出：額定電流下的額定功率和實(shí)際電流的實(shí)際功率.對(duì)額定電流的功率和實(shí)際電流下的功率進(jìn)行比較.
推論：小燈泡在額定電流下能正常工作，實(shí)際電流過高，小燈泡消耗的功率低，燈光變暗.不是正常工作，實(shí)際電流偏低，小燈泡消耗的功率減小，燈光過亮，若常年使用會(huì)影響燈光的壽命，還有可能燒毀小燈泡.
⑥拆開電路，整理儀器.
探究活動(dòng)
【課題】如何簡(jiǎn)略地測(cè)出一小燈泡上的額定功率？
【組織方式】學(xué)生分組活動(dòng)
【活動(dòng)流程】
提供電源、變阻器、開關(guān)、電流表和一只定值內(nèi)阻及導(dǎo)線若干，中學(xué)生剖析與實(shí)驗(yàn)；評(píng)估；交流與合作.
【備注】額定電流已知
實(shí)驗(yàn)：測(cè)定小燈泡的功率篇3
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
進(jìn)一步把握電功率的概念，加深對(duì)額定功率、實(shí)際功率的理解.
能力目標(biāo)
1.會(huì)用伏安法測(cè)定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電流下的實(shí)際功率.
2.提升中學(xué)生綜合使用電壓表、電壓表和滑動(dòng)變阻器的技能.
3.培養(yǎng)中學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
情感目標(biāo)
1.培養(yǎng)中學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)心態(tài)和不畏艱辛、勇于探求的精神.
2.培養(yǎng)中學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)肅、一絲不茍、愛護(hù)公物的品質(zhì).
教學(xué)建議
本節(jié)擬采用與伏安法測(cè)小燈炮內(nèi)阻的實(shí)際進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí).
重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法
1.重點(diǎn)：會(huì)用伏安法測(cè)小燈泡的功率.
2.難點(diǎn)：自己設(shè)計(jì)電路檢測(cè)小燈泡的功率和各類故障的排除.
用電流表、電流表檢測(cè)小燈泡的功率是熱學(xué)中第二個(gè)要求定量檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)，它關(guān)系到電流表，電壓表和變阻器等熱學(xué)元件的正確使用和操作，所以對(duì)中學(xué)生要求比較高，正確選擇儀表及合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確切地記錄及處理實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)是個(gè)關(guān)鍵，班主任應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo).
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
提出問題
1.哪些叫電功率？
2.電功率的公式.
3.哪些叫額定電流和額定功率？
目的：測(cè)定小燈泡在額定電流下和不在額定電流下的功率(已知小燈泡的額定電流是2.5V)，并加以比較.
原理：依照電功率的公式：P＝UI.
器材：電源、電燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
步驟：
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)電路，畫出電路圖.
②并設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)谋砀?
額定
實(shí)際
電流（V）
2.5
2.2
電壓（A）
0.40
0.45
0.35
功率（W）
1.35
0.77
比較
＞1
＜1
③根據(jù)電路圖聯(lián)接電路
注意事項(xiàng)：1電源的正正極.
2電流表、電流表的正負(fù)接線柱.
3初步恐怕電流表、電流表的阻值.
④檢查電路無誤后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
1.使小燈泡在額定電流下發(fā)光，測(cè)出燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為2.5V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中，(檢測(cè)讀數(shù)無誤后，即斷掉開關(guān))
2.使小燈泡在電流小于額定電流下，觀察小燈泡發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為3V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中.(檢測(cè)讀數(shù)無誤后即斷掉開關(guān))
3.使小燈泡在電流大于額定電流下，觀察小燈泡的發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為2.2V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)測(cè)量電功率的原理，記入表格中(檢測(cè)讀數(shù)無誤后即斷掉開關(guān))
⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
在表格里，按照記錄的數(shù)據(jù)，分別估算出：額定電流下的額定功率和實(shí)際電流的實(shí)際功率.對(duì)額定電流的功率和實(shí)際電流下的功率進(jìn)行比較.
推論：小燈泡在額定電流下能正常工作，實(shí)際電流過高，小燈泡消耗的功率低，燈光變暗.不是正常工作，實(shí)際電流偏低，小燈泡消耗的功率減小，燈光過亮，若常年使用會(huì)影響燈光的壽命，還有可能燒毀小燈泡.
⑥拆開電路，整理儀器.
探究活動(dòng)
【課題】如何簡(jiǎn)略地測(cè)出一小燈泡上的額定功率？
【組織方式】學(xué)生分組活動(dòng)
【活動(dòng)流程】
提供電源、變阻器、開關(guān)、電流表和一只定值內(nèi)阻及導(dǎo)線若干，中學(xué)生剖析與實(shí)驗(yàn)；評(píng)估；交流與合作.
【備注】額定電流已知
實(shí)驗(yàn)：測(cè)定小燈泡的功率篇4
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
進(jìn)一步把握電功率的概念，加深對(duì)額定功率、實(shí)際功率的理解.
能力目標(biāo)
1.會(huì)用伏安法測(cè)定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電流下的實(shí)際功率.
2.提升中學(xué)生綜合使用電壓表、電壓表和滑動(dòng)變阻器的技能.
3.培養(yǎng)中學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
情感目標(biāo)
1.培養(yǎng)中學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)心態(tài)和不畏艱辛、勇于探求的精神.
2.培養(yǎng)中學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)肅、一絲不茍、愛護(hù)公物的品質(zhì).
教學(xué)建議
本節(jié)擬采用與伏安法測(cè)小燈炮內(nèi)阻的實(shí)際進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí).
重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法
1.重點(diǎn)：會(huì)用伏安法測(cè)小燈泡的功率.
2.難點(diǎn)：自己設(shè)計(jì)電路檢測(cè)小燈泡的功率和各類故障的排除.
用電流表、電流表檢測(cè)小燈泡的功率是熱學(xué)中第二個(gè)要求定量檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)，它關(guān)系到電流表，電壓表和變阻器等熱學(xué)元件的正確使用和操作，所以對(duì)中學(xué)生要求比較高，正確選擇儀表及合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確切地記錄及處理實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)是個(gè)關(guān)鍵，班主任應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo).
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
提出問題
1.哪些叫電功率？
2.電功率的公式.
3.哪些叫額定電流和額定功率？
目的：測(cè)定小燈泡在額定電流下和不在額定電流下的功率(已知小燈泡的額定電流是2.5V)，并加以比較.
原理：依照電功率的公式：P＝UI.
器材：電源、電燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
步驟：
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)電路，畫出電路圖.
②并設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)谋砀?
額定
實(shí)際
電流（V）
2.5
2.2
電壓（A）
0.40
0.45
0.35
功率（W）
1.35
0.77
比較
＞1
＜1
③根據(jù)電路圖聯(lián)接電路
注意事項(xiàng)：1電源的正正極.
2電流表、電流表的正負(fù)接線柱.
3初步恐怕電流表、電流表的阻值.
④檢查電路無誤后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
1.使小燈泡在額定電流下發(fā)光，測(cè)出燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為2.5V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中，(檢測(cè)讀數(shù)無誤后，即斷掉開關(guān))
2.使小燈泡在電流小于額定電流下，觀察小燈泡發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為3V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中.(檢測(cè)讀數(shù)無誤后即斷掉開關(guān))
3.使小燈泡在電流大于額定電流下，觀察小燈泡的發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為2.2V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中(檢測(cè)讀數(shù)無誤后即斷掉開關(guān))
⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
在表格里，按照記錄的數(shù)據(jù)，分別估算出：額定電流下的額定功率和實(shí)際電流的實(shí)際功率.對(duì)額定電流的功率和實(shí)際電流下的功率進(jìn)行比較.
推論：小燈泡在額定電流下能正常工作，實(shí)際電流過高，小燈泡消耗的功率低，燈光變暗.不是正常工作，實(shí)際電流偏低，小燈泡消耗的功率減小，燈光過亮，若常年使用會(huì)影響燈光的壽命，還有可能燒毀小燈泡.
⑥拆開電路，整理儀器.
探究活動(dòng)
【課題】如何簡(jiǎn)略地測(cè)出一小燈泡上的額定功率？
【組織方式】學(xué)生分組活動(dòng)
【活動(dòng)流程】
提供電源、變阻器、開關(guān)、電流表和一只定值內(nèi)阻及導(dǎo)線若干，中學(xué)生剖析與實(shí)驗(yàn)；評(píng)估；交流與合作.
【備注】額定電流已知
實(shí)驗(yàn)：測(cè)定小燈泡的功率篇5
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
進(jìn)一步把握電功率的概念，加深對(duì)額定功率、實(shí)際功率的理解.
能力目標(biāo)
1.會(huì)用伏安法測(cè)定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電流下的實(shí)際功率.
2.提升中學(xué)生綜合使用電壓表、電壓表和滑動(dòng)變阻器的技能.
3.培養(yǎng)中學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
情感目標(biāo)
1.培養(yǎng)中學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)心態(tài)和不畏艱辛、勇于探求的精神.
2.培養(yǎng)中學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)肅、一絲不茍、愛護(hù)公物的品質(zhì).
教學(xué)建議
本節(jié)擬采用與伏安法測(cè)小燈炮內(nèi)阻的實(shí)際進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí).
重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法
1.重點(diǎn)：會(huì)用伏安法測(cè)小燈泡的功率.
2.難點(diǎn)：自己設(shè)計(jì)電路檢測(cè)小燈泡的功率和各類故障的排除.
用電流表、電流表檢測(cè)小燈泡的功率是熱學(xué)中第二個(gè)要求定量檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)，它關(guān)系到電流表，電壓表和變阻器等熱學(xué)元件的正確使用和操作，所以對(duì)中學(xué)生要求比較高，正確選擇儀表及合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確切地記錄及處理實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)是個(gè)關(guān)鍵，班主任應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo).
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
提出問題
1.哪些叫電功率？
2.電功率的公式.
3.哪些叫額定電流和額定功率？
目的：測(cè)定小燈泡在額定電流下和不在額定電流下的功率(已知小燈泡的額定電流是2.5V)，并加以比較.
原理：依照電功率的公式：P＝UI.
器材：電源、電燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
步驟：
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)電路，畫出電路圖.
②并設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)谋砀?
額定
實(shí)際
電流（V）
2.5
2.2
電壓（A）
0.40
0.45
0.35
功率（W）
1.35
0.77
比較
＞1
＜1
③根據(jù)電路圖聯(lián)接電路
注意事項(xiàng)：1電源的正正極.
2電流表、電流表的正負(fù)接線柱.
3初步恐怕電流表、電流表的阻值.
④檢查電路無誤后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
1.使小燈泡在額定電流下發(fā)光，測(cè)出燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為2.5V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中，(檢測(cè)讀數(shù)無誤后，即斷掉開關(guān))
2.使小燈泡在電流小于額定電流下，觀察小燈泡發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為3V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中.(檢測(cè)讀數(shù)無誤后即斷掉開關(guān))
3.使小燈泡在電流大于額定電流下，觀察小燈泡的發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為2.2V，計(jì)下電壓表的讀數(shù)，記入表格中(檢測(cè)讀數(shù)無誤后即斷掉開關(guān))
⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
在表格里，按照記錄的數(shù)據(jù)，分別估算出：額定電流下的額定功率和實(shí)際電流的實(shí)際功率.對(duì)額定電流的功率和實(shí)際電流下的功率進(jìn)行比較.
推論：小燈泡在額定電流下能正常工作，實(shí)際電流過高，小燈泡消耗的功率低，燈光變暗.不是正常工作，實(shí)際電流偏低，小燈泡消耗的功率減小，燈光過亮，若常年使用會(huì)影響燈光的壽命，還有可能燒毀小燈泡.
⑥拆開電路，整理儀器.
探究活動(dòng)
【課題】如何簡(jiǎn)略地測(cè)出一小燈泡上的額定功率？
【組織方式】學(xué)生分組活動(dòng)
【活動(dòng)流程】
提供電源、變阻器、開關(guān)、電流表和一只定值內(nèi)阻及導(dǎo)線若干測(cè)量電功率的原理，中學(xué)生剖析與實(shí)驗(yàn)；評(píng)估；交流與合作.
【備注】額定電流已知