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探究貨車運(yùn)動的快慢及什么誘因有關(guān)

更新時(shí)間:2023-10-27 文章作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

研究貨車運(yùn)動的快慢與什么要素有關(guān)《研究貨車運(yùn)動的快慢與什么要素有關(guān)》的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)題目:研究貨車運(yùn)動的快慢與什么要素有關(guān)二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模航?jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以使中學(xué)生認(rèn)識怎樣去控制變量,把握控制變量實(shí)驗(yàn)的通常技巧。經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn),使中學(xué)生把握影響貨車運(yùn)動快慢的諸多要素,以及它們之間的相互影響。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)培植了中學(xué)生踴躍主動思慮問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三、實(shí)驗(yàn)技巧和原理:本實(shí)驗(yàn)采納研究式實(shí)驗(yàn)方式,實(shí)驗(yàn)原理是貨車運(yùn)動的快慢與它所受的拉力和自己重力有關(guān)。四、實(shí)驗(yàn)器械:貨車x1、秒表x1、勾碼(0.5N)x6、線繩、尺、記錄表。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模航?jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生可以認(rèn)識控制變量實(shí)驗(yàn),認(rèn)識怎樣去控制變量,把握控制變量實(shí)驗(yàn)的通常方式。別的,經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以使中學(xué)生曉得影響物體運(yùn)動的速率會有好多的要素。五、實(shí)驗(yàn)步驟:提出問題:貨車運(yùn)動的快慢與這些要素有關(guān)?推測與假定:◆假設(shè)1:貨車運(yùn)動的快慢與拉力的大小有關(guān),拉力越大,速率越快;拉力越小,速率越慢。保持不變的條件:貨車的載重量、輪子的多少、路面的平坦程度、距離、小車的形狀。須要改變的是:拉力的大小?!飳?shí)驗(yàn)過程:1、確立起點(diǎn)、終點(diǎn),放好貨車,載重一個(gè)勾碼,對人員進(jìn)行分工,要有計(jì)時(shí)員、操作員、記錄員,做好應(yīng)有的全部打算工作。JOl物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

科學(xué)實(shí)驗(yàn)運(yùn)動的快慢_運(yùn)動的快慢實(shí)驗(yàn)記錄_探討運(yùn)動快慢的因素時(shí)可用JOl物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

研究貨車運(yùn)動的快慢與什么要素有關(guān)2、做一個(gè)勾碼的拉力實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間。本步驟連續(xù)做兩次。3、做兩個(gè)勾碼的拉力實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間。本步驟連續(xù)做兩次。4、做三個(gè)勾碼的拉力實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間。本步驟連續(xù)做兩次。5、計(jì)算兩次最后的均勻值,并排序?!飳?shí)驗(yàn)現(xiàn)象:拉力越大,所用時(shí)間最少?!飳?shí)驗(yàn)推論:貨車運(yùn)動的快慢與拉力的大小有關(guān),拉力越大,貨車的速率越快,拉力越小,貨車的速率越慢?!艏僭O(shè)2:貨車運(yùn)動的快慢與載重量的多少有關(guān),載重越少,速率越快;載重越多,速率越慢。保持不變的條件:拉力的大小、輪子的多少、路面的平坦程度、距離、小車的形狀。須要改變的是:貨車的載重量。★實(shí)驗(yàn)過程:1、確立起點(diǎn)、終點(diǎn),放好貨車,拉力2個(gè)勾碼,對人員進(jìn)行分工,要有計(jì)時(shí)員、操作員、記錄員,做好應(yīng)有的全部打算工作。2、做一個(gè)勾碼的載重實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間。本步驟連續(xù)做兩次。3、做兩個(gè)勾碼的載重實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間。本步驟連續(xù)做兩次。4、做三個(gè)勾碼的載重實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間。本步驟連續(xù)做兩次。5、計(jì)算兩次最后的均勻值運(yùn)動的快慢實(shí)驗(yàn)記錄,并排序。★實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:載重越少,所用時(shí)間越短?!飳?shí)驗(yàn)推論:貨車運(yùn)動的快慢與載重量的多少有關(guān),載重越少,速率越快;載重越多,速率越慢。★記錄單:研究貨車運(yùn)動的快慢與什么要素有關(guān)記錄表一:貨車運(yùn)動的快慢與拉力的大小有關(guān),拉力越大,假定一速率越快;拉力越小,速率越慢。JOl物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

運(yùn)動的快慢實(shí)驗(yàn)記錄_探討運(yùn)動快慢的因素時(shí)可用_科學(xué)實(shí)驗(yàn)運(yùn)動的快慢JOl物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

拉力1個(gè)勾碼2個(gè)勾碼3個(gè)勾碼速率第一次速率(s)第二次速率(s)均勻值實(shí)驗(yàn)推論記錄表二:貨車運(yùn)動的快慢與載重量的多少有關(guān),載重越少,假定二速率越快;載重越多,速率越慢。拉力1個(gè)勾碼2個(gè)勾碼3個(gè)勾碼速率第一次速率(s)研究貨車運(yùn)動的快慢與什么要素有關(guān)第二次速率(s)均勻值(s)實(shí)驗(yàn)推論六、實(shí)驗(yàn)的推論:貨車運(yùn)動的快慢與拉力的大小和載重量的多少有關(guān),拉力越大,貨車的速率越快運(yùn)動的快慢實(shí)驗(yàn)記錄,拉力越小,貨車的速率越慢;載重越多,速率越慢,載重越少,速率越快?!堆芯控涇囘\(yùn)動的快慢與什么要素有關(guān)》的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研究貨車運(yùn)動的快慢與什么要素有關(guān)作者:xx單位:xx中學(xué)JOl物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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