我們會發覺，大雪的時侯似乎也沒有這么冷啊，可雪停了，太陽下來了，積雪溶化，我們卻覺得溫度下降，冷得四肢發冷。在生活中還有好多類似的事例，雖然啊，這種現象都和我們數學上的物態變化有關，墨鏡上的霧氣是由于液化，雨后嚴寒是由于積雪溶化……接出來我們就跟隨華圖教育一上去瞧瞧科技常識中數學基礎知識的物態變化吧。
物態的六種變化：液化VS氣化;凝華VS升華;融化VS融化。
【液化VS氣化】
液化：指物質由氣態轉變為液態的過程，二氧化碳液化時要吸熱。如自然界中霧和露的產生熔化和凝固筆記圖片，雷小雨之前自來水管會“出汗”，冬天人們口中呼出“白氣”。
氣化：指物質由液態轉變為氣態的過程，液體氣化時要放熱。如水份蒸發或沸騰，酷熱夏天用電扇吹汗，柴油的氣化。
【凝華VS升華】
凝華：指物質由氣態轉變為固態的過程，二氧化碳凝華時要吸熱。如滿天紛飛的雪花，秋天季節晚上的霜，難得一見的自然奇景冰瀑等。
升華：指物質由固態轉變為氣態的過程，固體升華時要放熱。如干冰制造下來的舞臺“煙霧”，家具中的硫黃丸逐漸“消瘦”。
【熔化VS融化】
溶化：指物質由固態轉變為液體的過程，固體融化時要放熱。如積雪溶化，冰塊消失。
融化：指物質由液態轉變為固態的過程，液體融化時要吸熱。如冬天夜晚水塘結冰。
具體考察時，會在題干中給出我們的生活現象，讓我們去分辨屬于哪種物態變化，或則判定放熱還是吸熱，反之亦可出題，具體考法見以下例題。
【試題練習】(單選)1：
“月落烏啼霜漫天，江楓漁火對愁眠。”這是元曲中的詩句，從數學學角度剖析，“霜”是因為地表附近的水蒸汽遇冷產生的，在此過程中熱量，請問填在兩空的答案為()。
A.融化釋放
B.凝華釋放
C.液化釋放
D.凝華吸收
【中公答案】B。解析：(1)融化，指物質由液態轉變為固態的過程，液體融化時要吸熱。(2)液化，指物質由氣態轉變為液態的過程，二氧化碳液化時要吸熱。(3)氣化，指物質由液態轉變為氣態的過程，液體氣化時要吸熱。句子“月落烏啼霜漫天”中的霜是固體，是空氣中的水蒸汽遇冷凝華產生，因為從低溫水蒸汽變為高溫固體霜，所以在此過程中須要釋放熱量。故本題答案選擇B。
【中公點撥】本題主要考察凝華及其產生過程中吸吸熱，考法靈活熔化和凝固筆記圖片，結合了古句子，見到這種題目時需從句子中找尋關鍵詞，也就是發生物態變化的事物，再進行判定。
【試題練習】(單選)2：
冬天來了，晾在室內的濕褲子會締結冰，但結冰的衣物也會漸漸的變干，這些現象我們稱之為“凍干”。下述現象與“凍干”對應的物態變化相同的是()
A.將生土豆劈成片晾番薯干，濕地紅茶漸漸變干
B.木盆里的水，經過段時間后消失了
C.夏季，剛從冰柜掏出的冰淇淋向外冒白氣
D.家具里防蟲用的硫黃片，過段時間會變小，最后不見了
【中公答案】D。解析：題干中結冰的衣物可以變干，是因為固態冰升華轉變為水蒸汽的緣故，在數學學中我們將物質由固態變為氣態的現象稱為升華。A項錯誤，濕地紅茶變干是液態水到水蒸汽的過程，為氣化現象。B項錯誤，水隔段時間消失，也是液態水到水蒸汽的過程，為氣化現象。C項錯誤，冰淇淋冒“白氣”，是空中的水蒸汽碰到冷冰淇淋液化產生，屬于液化現象。D項正確，固態硫黃丸變小是由于實現了由固態到氣態的升華過程。故本題答案為D。
【中公點撥】本題考察的是物態變化原理和生活現象的一一對應，不僅一些比較常見的現象，本題的凍干屬于特別見現象，考試需注意并加以理解。
諸位朋友，物態變化是我們科技常識中比較愛出題的較高頻考點，相信你們對其概念及其考察形式有了初步了解，希望你們就能做到學因而用，考上自己心儀的崗位。
【中公小竅門】很多朋友不能挺好地匹配物態變化及其過程中的吸吸熱情況，告訴大家一個小方法，在學習這個知識點之前，我們首先做一個假定：通常情況下，二氧化碳濕度>液體濕度>固體室溫。如果發生液化現象，由氣(低溫)到液(高溫)，我們就曉得在此過程中它會吸熱了，其他的以這種推，這樣，我們就不會把吸吸熱和各類物態變化記錯啦。