;第二節探究——比較物體運動的快慢;;我們通過幾個實驗進行比較;實驗2：青蛙和狐貍賽跑，如何比較它們的快慢？;實驗3：比較兩大車的快慢，有幾種方式呢？;由實驗可見，比較運動快慢的方式有：;試比較小車輛與客機的快慢;數學學中比較物體運動的快慢，采用“相同時間比較路程的長短”的方式;可見：;例題：;已知：車輛的速率v=100km/h，A地到B地之間的距離s=120km－40km=80km;蝸牛爬行約1.5mm/s;火車約30m/s;子彈出膛時約1000m/s;把物體沿直線且速率不變的運動，叫勻速直線運動。;一個物體以5m/s的速率沿直線運動時，它的路程隨時間變化的關系圖線如上圖，是一條過原點的直線;0;;常見物體的運動速率是變化的.如汽車進出站、啟動和制動、上上坡。;平均速率：;注意：平均速率不是速率的算術平均值，全程的平均速率也不是各段平均???度的算術平均值。平均速率只能簡略的反應物體在整個運動過程中的平均快慢速率，不能精確的曉得它在某一時間的運動情況比較物體運動的快慢ppt，即不曉得它何時加速，何時減速何時中途停止。;小結;4、物體順著直線且速率不變的運動稱作勻速直線運動;1、比較物體運動快慢的方式有種：一是相同時間比較；二是相同路程比較。
;2、正常人平常步行的速率是（）;達標自測1、速度是拿來表示物體的化學量。2、一個做勻速直線運動的物體，在1min內通過的路程是120m，則它的速率為m/s，其數學意義為。3、一個做勻速直線運動的物體，在4s內通過的路程是20m，則它在前2s的速率一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、無法判定4、對于勻速直線運動的速率公式v=s/t,下述說法正確的是()A.物體運動的速率v越大，通過的路程s越長B.物體運動的速率v越大，所用的時間t越少C.物體運動的速率與路程成反比比較物體運動的快慢ppt，與時間成正比D.物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關答案;5、一輛在平直道路上行駛的車輛，在第1h內通過的路程是80km，在第2h內通過的路程是80km，在第3h內通過的路程還是80km，小華說該車輛在這3h內一定做勻速直線運動，小明則覺得車輛在這3h內不一定做勻速直線運動，她們誰說得對？說說你的想法。;（2）刺猬是喂奶植物中的“慢跑亞軍”，它用10min跑了180m，它的速率是。;7、小明跟父親坐高鐵去旅游，為了測定列車行駛中的平均速率采用了如下方式：從看到車輪與重軌聯接處發生第一次碰撞起計數，結果在1min內看到了25次碰擊聲，父親告訴小明重軌每一根長25m,則這段時間濕氣車行駛的速率是多大？;9.右圖是運動物體的s—t圖象，能表示物體做勻速直線運動的圖象是（）;結束！
