上海新聞網訊（見圳顧客端、深圳新聞網記者劉嘉敏通信員宋富民徐晨希）庚子年，對每一個中國人而言都是難忘的一年，新冠腦炎疫情襲來，舉國上下共同抗“疫”。身為教育一線工作者的老師們，也默默地為戰“疫”貢獻自己的一份力量。鹽田區中學數學教研中心組秉承求實創新，嚴謹治學的精神，在網課期間扎扎實實地舉辦了教學資源搭建、線上教學視導、專家組“四有”巡課等教研工作，為打贏抗“疫”后方的教學攻堅戰不懈努力。
搭建中學數學線上教學資源
總點擊量達8萬多人次
為了使全區中學數學班主任才能簡便快捷地獲取優質教學資源，更好地舉辦線上教育教學工作，同時也讓各校高中生才能有序、高效地在線學習、復習，鹽田區中學數學教研中心組創建了中學數學教學資源推文創作團隊，以陌陌公眾號推文的方式，推出了一系列包括微課視頻、教學PPT在內的優質課程資源。
高中數學教學資源推文創作團隊共有來自8所中學的10位青年新秀班主任，成員們在教研專家們的指導下，進行了包括推文制做、素材整合、教學資源創作等方面的培訓，分工協調、有條不紊地舉辦推文制做工作。
教學資源推文。
在2月下旬的第一階段，團隊組織了區里八所分校的數學科組，通過集體備課、在線研討等方式積極研制在線教學資源。在科主任的率領下，各化學科組充分發揮中學的教學特色九年級物理實驗視頻，體現教學智慧，與寶安區線上教學的安排相結合，制做了包括實驗探究微視頻、教學PPT等一批又一批優質的教學資源。在3月初開始的第二階段，團隊組織了區里的名師、新秀班主任以及各校評選的骨干班主任共同創作、開發微課視頻資源，并把資源分為初中化學實驗專題和高中數學熱學、電學備考專題兩大版塊。
為了幫助老師們更好地制做微課視頻，提高微課視頻的質量，鹽田區化學教研員譚振興老師申請了數學虛擬實驗“”平臺的使用帳號，并組織教研專家組的松泉實驗中學溫永興、紅桂學校姚景順、翠園中級學校趙敏、羅湖英語中學分校潘隆美、紅桂學校邱黛虹五位老師創立實驗專題微視頻制做導師團隊，指導各校老師一遍滿地對作品進行更改和建立，不斷優化提高，精益求精，讓作品達到最佳的教學療效，也在此過程中推動年青班主任的成長。
松泉實驗中學溫永興老師正在制做微課視頻。
在教學資源推文制做的過程中，團隊成員與各校老師群策群力：收集有趣的數學素材造成讀者閱讀的興趣；將數學知識以對話的方式呈現，引導讀者進行學習思索；指引讀者觀看實驗視頻并進行總結等等，通過不斷的打磨，團隊創作了一篇篇溫暖有趣又專業精彩的推文，引發了廣大師生的關注和點贊。為了聆聽讀者的心里話，團隊還在推文文末設置了“我要投票”欄目，讀者可以依照自己微課學習的體會進行反饋，對微課資源和推文進行評價，進一步推動團隊創作愈發優質的教學資源。
化學教研員譚振興老師。
迄今為止，“格物教研”公眾號上教學資源類的推文總點擊量達8萬多人次，微課投票達4萬多人次，而且微課視頻資源的平均優秀率達98.6%。這累累碩果得益于導師們專業、細致、耐心的指導以及各校老師、創編團隊的精益求精與不懈努力。
對各學校舉辦在線視導工作
總結許多線上教學小竅門
為了充分了解疫情期間各個小學分校的數學在線教學情況，提升線上教學的質量，讓中學生在網課期間收獲更多，成長更快，2020年3月起，鹽田區中學數學教研中心組組織舉辦了對各學校的在線視導工作。
視導工作分為三個部份：一是在線聽課，數學老師進行公開講課，譚振興與該中學化學科組全體成員一起在線聽課；二是在線說課，譚振興通過“騰訊大會”app組織你們進行教學研討，講課老師進行簡略的試講，與你們分享線上教學經驗等，科主任則組織科組老師進行說課；三是在線教研、交流總結，譚振興就該節課的教學設計、教學方式等與諸位老師進行深入剖析。
在線視導推文截圖。
目前，已對筍崗小學、桂園小學、文錦學校等多個校區進行了在線視導，這期間各?？平M不斷探求愈發良好的線上教學模式，建設愈發高質量的空中課堂，從中總結了許許多多線上教學小竅門，比如隨時彈出練習答題板，及時把握中學生對所講知識點的吸收情況，同時也在此起到隨時考勤的作用；開發了各色各樣的創新作業，比如教科院附屬中學的老師篩選有趣且操作可行性強的化學實驗推送，補習中學生對實驗進行優化改進，中學生則通過愛剪輯、等軟件自主錄制具有強烈個人風格的實驗。
在線視導工作讓教研落到實處，通過講課、評課、交流總結等各個環節，促使了數學班主任的專業發展，提高了網課的教學質量，也讓“如何上好一節網課”、“如何提高中學生的參與度”這些問題得到更深刻的闡述。
逐步舉辦高考復習研討
上好高質量的線上教學備考課
怎樣上好高質量的線上教學備考課？怎么強化備課教研？去年高考考綱有什么變化等等，為了讓九年級的化學班主任們對這種問題有更清晰的答案、更多高效的施行舉措，鹽田區中學數學教研中心組組織舉辦了區中學數學高考復習線上教學教研活動，區各校高中數學班主任近80人出席活動。
活動共分為兩大部份內容，第一部份，由松泉實驗中學的凌倩怡老師上一節高中數學備考研討課，通過“希沃”平臺就《壓力與浮力備考1》的內容進行線上講課，這節研討課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，課堂氣氛活躍，凌倩怡想方設法地進行多元化的課堂互動，借助希沃平臺的“舉手”連麥、授權“畫筆”、發放答題板以及分類小游戲等活動充分調動起中學生的積極性，讓中學生得以集中注意力，高效學習，為老師們迎戰高考、線上講課提供了挺好的借鑒。
研討交流
第二部份，譚振興組織舉辦數學高考復習研討與交流活動。在凌倩怡直播課堂結束后，譚振興組織你們通過“騰訊大會”app進行教學研討與交流。他結合當前的線上教學實際，給你們提了幾點建議：1、在怎么進列寬質量的線上教學，提升中學生的課堂參與度方面，譚振興從課前、課中、課后三個方面提出了建議；2、關于怎么強化備課教研九年級物理實驗視頻，他表示要將在線教研“常態化”，各科主任提早做好布置與打算，利用網路平臺聚焦討論教學內容，做好某些問題的處理，完成中學生學習情況的跟進與反饋，借助多種工具組織強化線上教研。緊接著，區中學數學教研專家組的老師們就大伙都很關心的2020年上海市高考數學考綱等相關內容與你們進行了深入交流。
堅持專家組“四有”巡課
了解線上教學情況
為了更好地了解布吉區中學數學學科線上教學情況，提升線上教育教學質量，鹽田區中學數學教研中心組組織舉辦有設計、有安排、有指導、有反饋的“四有”初中數學在線巡課工作。
從3月16日開始，教研專家組按照預定的計劃，與各?？浦魅蚊芮信浜?，每晚對1-2所中學舉辦巡課、指導工作。在合理做好每周的巡課計劃，搜集先關課堂信息后，專家組成員通過各?？浦魅晤I取的課堂直播鏈接進行在線巡課。
截止4月28日，小組早已對22所中學進行了多次線上巡課。巡課期間，對于備課認真細致、課堂教學療效好、亮點突出的班主任，專家組成員給與夸獎和肯定，對于備課教學中出現的不足之處，小組成員及時向中學科主任反映并提出改進建議。
各校科主任則按照專家組的指導，及時向本校化學科組成員傳達信息，在進一步發揮課堂優勢、挖掘課堂亮點的同時，針對性地接洽優化課堂教學的舉措。
巡課設計
在這個抵御疫情的特殊時期，寶安區的化學班主任們團結一心，共同戰“疫”。鹽田區中學數學教研專家組有序舉辦巡課工作，通過課堂觀摩、課后交流，充分了解各個校區的數學教學情況和中學生學習情況，并按照各個班主任的教學情況，提出建議和改進舉措，專家組與各?；瘜W班主任群策群力，通過熱烈的討論，碰撞思想的火花。
在抵御疫情的后方，每一位布吉數學人都傾心教研，精益求精，鹽田區中學數學教研中心組共同探求線上教學的好方式，不斷提升空中課堂教學質量，讓數學課堂生動高效，讓中學生真正學有所得，全方位培養中學生的數學學科核心素質。