要想學好中學數學，就須要同事們對化學形成濃濃的興趣，加上好的學習方式，這兩個條件缺一不可。所以我們要轉化觀念，塌實的學習，穩中求進!
化學學習技巧
“多理解，多練習，多總結”的“三多法”。
多理解，就是緊緊捉住預習、聽課和備考，對所學知識進行層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先簡略看一下所要學的內容，對重要的部份以小標題的形式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部份，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑惑。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行備考，不僅對公式定律進行理解記憶，還要深入理解老師的授課思路怎樣學好物理提高成績 有什么好方法，理解解題的“中心思路”，即捉住例題的知識點對癥下藥，應用哪些定律的公式，使其條理化、程序化。
多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素養的“練習”。鞏固注重的練習不光是指要認真完成課內習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰術”是不可取的，應當有選擇地做一些有代表性的題型。基礎好的朋友還應當做一些綜合題和應用題。另外，平日應注意調整自己的心態，培養沉著、自信的心理素養。
多總結，首先要對課堂知識進行詳盡分類和整理，非常是定律，要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等，總結出各類知識點之間的聯系，在腦子中產生知識網路。其次要對多種題型的解答方式進行剖析和概括。還有一種總結也很重要，就是在平常的練習和考試過后剖析自己的錯誤、弱項，便于日后克服。
學化學要提升學習效率
1、課前預習能提升聽課的針對性。預習中發覺的難點，就是聽課的重點;對預習中遇見的沒有把握好的有關的舊知識，可進行補缺，新的知識有所了解，以減輕聽課過程中的盲目性和被動性，有助于提升課堂效率。預習后把自己理解了的知識與老師的講解進行比較、分析即可提升自己思維水平，預習還可以培養自己的自學能力。
2、聽課過程中要聚精會神、全神貫注，不能開小差。全神貫注就是全身心地投入課堂學習，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到這“五到”，精力便會高度集中，課堂所學的一切重要內容便會在自己腦子中留下深刻的印象。要保證聽課過程中能全神貫注，不開小差。上課前必須注意課間十分鐘的休息，小學數學不應做過分激烈的體育運動或激烈爭辯或看小說或做作業等，以免上課后還胸悶噓噓，想入小意，而不能平淡出來，甚至腦部開始休眠。所以應做好課前的物質打算和精神打算。
3、特別注意老師授課的開頭和結尾。老師授課開頭，通常是概括前節課的要點強調本節課要講的內容，是把舊知識和新知識聯系上去的環節怎樣學好物理提高成績 有什么好方法，結尾往往是對一節課所講知識的歸納總結，具有高度的概括性，是在理解的基礎上把握本節知識技巧的綱要。
4、作好筆記。筆記不是記錄而是將上述聽課中的重點，難點等做出簡單淺顯的記錄，記下授課的要點以及自己的體會或有創新思維的看法。便于備考，消化。
5、要認真審題，理解數學情景、物理過程，重視剖析問題的思路和解決問題的技巧，堅持下去，就一定能舉一反三，提升遷移知識和解決問題的能力。
