2017年上海高考數學試題答案解析及word文字版下載（難度系數點評）
貼近生活實際滲透學科素質
廣州市江寧區第一中級學校李善保局長覺得：去年的高考數學試題符合《南京市數學高考指導書》的說明要求，整卷風格符合廣州市近幾年始終提倡的彰顯數學課改精神，切實提升學生物理科學素質的導向，沒有離題怪題。文字簡練流暢，閱讀量適中，試卷總數為28題，與今年相同，中學生見到試卷后，心理比較穩定，認為答題很順手。有效減輕了中學生答題時的緊張心理，提高了中學生答題的信心。具體地說，高考數學試題有以下幾個特征：
一、立足基礎，滲透價值取向
試卷覆蓋了課本90%以上的知識點，將基礎知識和基本技能的考查置于首位。融合自然、設問簡明。如第一題結合圖片，考查中學生對化學學家的了解；第3題以聲現象的幾個實驗為素材，考查改變聲調的方式；第4題結合生活中的光現象考查中學生對三種光學現象的理解。第6題結合慣性知識滲透對中學生安全意識的養成。
二、貼近生活，突出知識應用
“從生活邁向化學，從數學邁向社會”是課改的基本理念之一。試卷重視對中學生應用數學知識解決實際問題能力的考查。如第5題考查中學生結合生活實際對一些常見的數學量進行估測；第7題結合機械的使用，了解杠桿的分類；第19題通過介紹一款新型交通工具??太陽能車輛，使中學生意識到解決環境問題的重要性；第27題的“下水管線機器人”，取材于近日的新聞報導，它提升了城市下水管線問題復查的效率，降低了工人步入下水管線帶來的危險與不便。那些都彰顯了化學科技的發展改變了人們的生產生活形式，增強了人們的生活質量。
三、凸顯能力，重在實驗技巧
增強科學素質是課改的重要理念。試卷展現對中學生數學實驗研究方式的考查。中學階段中學生學習的化學知識很重要，但對科學探究的過程與技巧的把握更加重要。如第10、25題考查了“控制變量法”的應用；第22題考察了“轉化法”的應用。這種內容的考查2024南京中考物理試卷發布，對今后以提升科學素質的中學數學教學起到了挺好的引導作用。第28題取材于課本，結合燉鍋功率的提高，要求中學生提出具體改進舉措，考查了中學生知識的遷移的能力。在這種問題的解決過程中，真正考出了中學生的能力2024南京中考物理試卷發布，充分彰顯了對化學科學素質的考查。
其實，去年重慶高考數學試題延續了往年的“平穩、靈動、智慧、和諧”的考題風格，為中學生的學業評價提供了根據，為今后上海中學數學教學指明了方向
