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人教版八年級數學第2冊：1.4《測量平均速度》標準檢查練習題名稱：_班級：_分數：_ 一、選擇題 1、在植物世界中，陸地上跑得最快的是獵豹，它的速度可以達到40米/秒； 海洋中游得最快的是旗魚，速度可達100公里/小時； 空中飛得最快的是雨燕，速度可達3km/min ) A 最大的獵豹 B 劍魚最大的 C 雨燕最大的 D 兩者大小相同 2. 在化學中我們用“位移”這個數學量"來表示物體位置的變化，我們從物體的初始位置到物體的最終位置做一條有向線段，用這條有向線段的長度來表示位移的大小，以及箭頭的方向表示位移的方向 根據以上資料可知，小球繞直徑為 的圓運動，其位移的大小和距離分別為ABCD3。 在中學運動會的4100米接力賽中，為保證接力棒的順利傳遞，兩名運動員應A.原地不動。 接球運動員的速度應低于傳球運動員D。他們都在奔跑中保持相對靜止。 4、閱兵隊伍齊齊通過天安門廣場，如圖。 寬度75cm，擺頭姿勢45，每分鐘112步，同時高喊口號在天空回蕩，關于閱兵式通過天安門的說法錯誤：（）A口號的聲音是由喉部振動 B 口號的聲音在空氣中傳播 傳播 C 傳播的總距離為 96mD，傳播速度為 1.6m/s5。 一個研究小組對一輛在直路上直線行駛的卡車進行了觀察和研究。 他們記錄了卡車在一定時間內行駛的距離，并根據記錄的數據，繪制出距離與時間關系的圖像。 如圖所示，可以確定在A05s，貨車的平均速度為0.4m/s。 在 B07s 中，卡車的平均速度為 1.5m/s。 行駛 2 小時后，貨車的平均速度為 1m/s6。 化學實驗課上，某實驗組用斜面配上秤、手推車和數字掛鐘來檢測小車的平均速度，如圖所示。
圖中顯示了卡車在A、B、C三個位置以及某次檢查過程中對應的時間。 顯示時間的格式為“時:分:秒”。 下面的說法是正確的。 A 從圖中可以看出，貨車從B點到C點的平均速度是：貨車從A點到B點的平均速度等于A點到C點的平均速度。卡車沿著斜坡下降。 C組小伙伴經過討論，覺得實驗時斜面的傾角不宜過大，這樣可以延長貨車下降時間，從而準確檢測到D.到B的平均速度，所以可以得出平均速度與斜坡的傾角有關 靜止不動 C 太陽從東邊升起 D 客機飛行員看到地球在動 8. 如圖，物體從斜坡下降沿斜坡從上到下在此過程中，物體的速度V，通過的距離S，機械能E和動能EK隨時間t的變化如圖所示。 如果只有一張圖片是錯誤的，那么錯誤的是（）。 她5月31日的走路狀態是排名：8 步數：6001 根據正常成年人的身體指標和一般的步數和頻率，可以估算出() A小李的體重大約是小李的平均步行速度 大約是10m/南卡羅來納州小李那天走的距離大約是走完4s10。 小李脈搏一次的時間大概是4s10。 關于機械運動的說法正確的是 () A 只能選擇靜止的物體作為參考物體 B 運動的同一個物體，參照物不同，運動條件必然不同 11. 2015年排球預賽在上海舉行。 圖為世錦賽亞軍博爾特沖過終點線后的瞬間。 照片右上角顯示的時間就是他的結果。 根據這個信息() A，可以知道博爾特跑得最快 B.每個選手的最終名次可以排名 C 無法計算 整個過程中博爾特的平均速度 D 說明博爾特用的時間最長完成比賽 12. 小燕在中學暑期運動會100米賽跑中以16s的成績奪得杯賽冠軍，50m測得速度為7m/s，即到達終點時的速度是6.5m/s，那么她整個過程的平均速度是()A7m/sB6.25m/sC6.75m/sD6.5m/s13。 同事小明看到中學有水管滴水，馬上上前去擰水，他突然想到水滴下落速度的規律？ 于是他和幾個朋友弄來秒表、體重秤、數碼單反等設備開始研究。 首先，他們調整水管的球閥，使水滴滴答滴答滴答落下，并保持水管向上滴水的時間間隔相等。 這時，他們把比例尺調到水滴路徑的門口，我用數碼單反相機分析照片，發現每一滴水滴的運動基本一致。 其中一張照片顯示了水滴從最前面的水滴移動到底部的水滴。 ，下列四種說法正確的是： A. 水滴下落過程作勻速直線運動。 B、水滴的速度在下落過程中逐漸減小。 速度等于全程平均速度 14.圖中為甲、乙兩車行駛時間與距離的關系，在兩車速度比較中，正確的是（） A 的速度大于 B 的 B B 車的速度大于 AC 車的速度 兩車速度相同 D 難判斷短 C 一定等于 D 很難區分。 2.填空 第16題小明坐在一輛行駛中的車上，從后窗看到路邊的樹木漸漸遠去。 他用_（填“self”或“tree”）作為參考； 看車輛的汽笛聲，聲音是由物_構成的，汽笛的聲音之所以能傳得遠，是因為它有_（填“高音”或“響度”）。
17、成人正常行走速度為1.2_（填寫單位） 數學課本上一張紙的長度為1。（填寫單位） 18、在100米比賽中，如果計時員站在終點線看到發令槍響了就開始計時，這樣他記錄的時間比運動員實際跑的時間_（長/短），相差_秒。 19. 2019年1月3日，嫦娥四號探測器在地球的另一側成功著陸，并通過“鵲橋”中繼衛星發回世界首張月球背景特寫圖像。 在傳輸過程中， _ ; 嫦娥四號的巡視儀玉兔二號質量為135g，與地球表面接觸面積約為0.8m2。 是月球上的1/6）； 玉兔二號聯通速度很慢，速度大約250m/h，在地球表面行駛了120m，大約需要_h。 20、圖中車速表顯示為_21。 滬寧鐵路于去年6月建成通車。 列車上的乘客看到列車外的行道樹飛馳而過。 這是以_為參考。 火車查票動能會_（選擇“增加”、“不變”或“減少”） 22、如圖所示，是一個大千斤頂的示意圖。 最初是一個很小的距離。 工人在2s內用100N的力垂直向上壓搖臂50cm，勻速下壓1000N的重物4cm，則重物的速度為_m/s，做的有用功為_J千斤頂的機械效率為_。
23、小明跑100米，前50米用6秒八年級物理測量平均速度題，后50米用7秒。 2 位數） 24. 車輛正前方有一座高山。 車輛以v1=43.2km/h的速度行駛。 車輛鳴笛t=2秒后，司機看到回聲。 問：如果聲音在空氣中傳播速度v2=340米/秒，當司機看到回聲時，車輛距離山_米。 實驗題25.如圖所示，在檢測小車運動平均速度的實驗中，讓小車從斜坡上的A點開始，通過Stop and start fall and start ，分別測量小車到達的時間到達B點和C點，則可以計算出各路段貨車的平均速度。 (1) 在實驗中，斜坡的坡度應為_（選擇“較慢”或“陡峭”），這是為了便于檢測_而設計的； (2)圖中AB段的距離sAB=_cm，測得時間tAB=1.6s，則AB段平均速度vAB=_cm/s。 (3) 如果貨車經過B點后停止計時，測得的平均速度vAB會產生_的偏差。 (4) vBC_（可選“”、“”或“=”）vAC。 26. 化學是一門強調實驗的自然科學。 小東朋友做了如下實驗：（1）如圖A，刻度的分度值為_，物體的厚度為_。 (2) 小東想用家里的舊天平稱一個蛋黃的質量。 調整橫梁平衡時，他先將自由碼移到零刻度線上。 此時指針偏向表盤一側，應將兩側的平衡螺絲調至_。
他發現無論怎么調整擺輪螺絲，表針總是略微偏向表盤的一側，于是他往天平的左盤里倒了幾粒米，重新調好天平，試了試。 ，如圖B所示，豬肉的質量_（可選“大于”“等于”或“小于”）62g。 (3)圖C為電池盒，可同時裝三節5號電池，A至F為6個接線柱。 小東的朋友仔細觀察了電板盒的結構，他發現：A、B兩個接線柱和E、F兩個接線柱是用一塊金屬片連接起來的，D接線柱接的是電池的負極。 三節新干電池正確安裝后八年級物理測量平均速度題，B端應連接到電池的_。 C端子應連接到電池的_。 （都選“正極”或“負極”） （4）小東的朋友用溫度計測量0.5kg碎冰的初始溫度，如圖D，為_。 27. 化學興趣小組借助帶有秤、手推車和數字時鐘的斜坡“測量卡車的平均速度”，如圖所示，其中顯示了卡車在 A、B、而C在其檢測過程中與其對應時間的情況下，顯示時間格式為“時:分:秒” (1)實驗中檢測小球平均速度的實驗原理為(填入公式) ; (2) 實驗中，斜坡的斜率要相對（填“大”或“小”），目的是為了（3）小球從A點運動到C點需要s，而通過距離為m； (4) 小球的平均速度為m/s (5) 小球在整個運動過程中都在運動（選擇“勻速直線運動”或“變速直線運動”） 28. 小剛利用如圖所示的實驗裝置進行檢測卡車的平均速度：在實驗中，應使用斜面，以便更準確地計時。 斜率低于 _（選擇“大”或“小”）。 貨車從A處沿坡道從靜止狀態下行，A、B、C處均有電子表顯示時間（數字分別表示“時：分：秒”）），可知距離AB與AC為40cm，AC與AB之間的距離為90cm。 假設卡車在AB、BC、AC的平均速度分別為vAB、vBC、vAC，則vAC_m/s29。 rate是否變化，如何變化，小明如圖完成，實驗如下。
(1) 實驗原理： _：這些檢測貨車移動平均速度的方法屬于_（可選填“直接”或“連接”）檢測方法。 (2) 實驗中使用的測試工具規模和_。 (3)圖中AB段的距離和vAB_m/s。 (4)如果檢測時經過A點后開始計時，會導致AC段的平均速度_(可選填“太大”或“太小”) (5)為了檢測平均速度在卡車運動的后半段，一位同事讓卡車從 B 點出發，并測量卡車到達 C 點所需的時間，從而估算出貨車在后半段運動中的平均速度。 他在做正確的事嗎？ _， 原因是 _。 30、在“測平均速度”實驗中： (1) 實驗根據公式_來估算速度 (2) 實驗中需要的檢測工具是_ (3) 斜率的斜率應為實驗過程中變小了，這樣做的目的是_(4) 一個實驗的過程如圖所示。 圖中電子表顯示貨車從左到右分別經過A點、B點、C點的時間，刻度分度值為1mm； 請根據圖中信息回答：sAc=_cm； tAC=_s； 則卡車全程通過的平均速度為_m/s； 卡車通過后半坡的平均速度為_m/s 當坡頂在坡底時，做_（選擇“勻速”或“變速”）直線運動 第10頁，共10頁 參考資料答案 1.選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15 二、填空題1、2、3、4 、5、6、7、8、9、三、實驗題1、2、3、4、5、6。