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[!--downpath--]2.3.5 兩力平衡的條件 【探索目標】 1. 知道什么是平衡狀態 2. 知道平衡狀態下遇到的時間平衡力 3. 通過實驗知道兩力平衡的條件 4 . 認識平衡力作用下的物體 【預習導航】 1． 如果一個物體在兩種力的作用下保持一種狀態或狀態，則稱這兩種力是相互的。 2、兩力平衡的條件是：兩力一定作用在上面，，，但一定在上面。 3、物體在平衡力的作用下二力平衡實驗定滑輪的作用，會保持一種狀態或狀態。 4：一個重量為 10 N 的物體仍在水平桌面上。 物體受到力和力。 5、一對平衡力和一對相互斥力的區別：一對平衡力和一對相互排斥力的相同點1大小相等，大小相等2方向相反，方向??相反3 作用在同一條直線上 作用在同一條線上但點不同 1 作用在同一條直線上 同一物體上（平衡力的作用可以相互抵消二力平衡實驗定滑輪的作用，合力為零） 作用在不同的物體上（a一對相互排斥的力不能相互抵消，合力無法計算) 2 不一定同時存在，同時消失 3 性質不一定相同的力一定是相同的力性質【合作探索】牛頓第一定理強調，當一個物體不受力作用時，它的運動狀態將是； 那么，我們能否得出：當一個物體遇到一個力時，它的運動狀態是否必然發生變化呢？ 看圖：P1113-64 Lamp 3-65 貨物勻速提升 1.力平衡 1.物體在 的作用下，若 或 ，則兩個力平衡。
2. , P111 圖3-66 根據課本實驗，完成課本填空和總結后，得到第二個力平衡條件和第二個力平衡條件 1.同一個對象：2.3.4． 【跟蹤練習】 1、一位同事站在地磅上不動，下面的幾對力中，屬于平衡力的是()A。 人的重力和地磅對人的支撐力 B.人在地磅上的壓力和地磅對人的支撐 C.地磅的重力和地磅對人的支撐力D、地磅的重力和人的重力 2、在下面的插圖中，表示物體所受的力是平衡力的圖形是（）3。 圖中所示的鐵塊之所以能在壓縮的彈簧中靜止不動的原因是（） A. 重力的作用 b. 支撐它的彈簧的力 C. 地面對它的支撐 D. 平衡力的作用 4. 兩個在空中勻速下降的降落傘總質量相同。 A的速度為3m/s，B的速度為5m/s，所受阻力FA與F之比為()A。 3:5B。 2：5℃。 5：3D。 1:15。 臥室里的桌子是靜止的，因為它受到 和 的作用； 這兩種力量是力量。 6. 一個人以 1 m/s 的恒定速度垂直向下舉起重 50 N 的物體。 此時人對物體施加的力為N。如果物體以2m/s的恒定速度向下提起，則此人對物體施加的力為N。 7.為了探索兩種力平衡的條件，小明制作了圖1所示的鐵塊作為受力物體，鐵塊上的四個掛鉤作為兩力下端的掛點鉤子代碼如圖2所示。
(1)當兩端的細繩分別系在1、2兩個鉤子上，并使兩根繩子保持一條直線時，左盤放1個鉤碼，右盤放2個鉤碼（每個鉤的質量code 等于 )，鐵塊會往前移動。 此時鐵塊在水平方向上受到兩個力的平衡（填“是”或“否”）。 (2)將兩端的細繩分別系在兩個掛鉤3、4上，并在兩塊板中各放一個重物，直到兩邊的拉力到位時，鐵塊就會脫出。 (3)當兩個吊盤上的細繩都系在一個鉤子上，當兩個吊盤向右拉動鐵塊時，鐵塊向右移動。 (4) 通過(1)、(2)、(3)的實驗，可以得出兩力平衡的條件是：作用在一個物體上的兩個力，其大小和方向，作用在物體上. 8. 一個質量為 5 kg 的袋子，在 25 N 的水平推力下，在水平地面上做勻速直線運動。袋子受到什么力？ 畫個示意圖。本文檔由向當網網友上傳()