千里之行源于足下八年級數學學科學案課題3.4平面鏡課時第2課時課標要求1.通過實驗，探究平面鏡成像時像與物體的關系。2.曉得平面鏡成像的特性及應用學習目標1．學會平面鏡成像畫圖。2．曉得平面鏡成像的應用。重難點1.會借助平面鏡的特征畫圖。2．曉得平面鏡成像的應用。教學過程學習過程課堂筆記預習先知一、平面鏡成像特性：1.2.3.4.5.二、平面鏡成像畫圖：OMM'圖2-7NN'①如圖2-7，過M點作平面鏡的垂線，交平面鏡于O點；②在另兩側截取M'O＝OM，M'點即為M的像點；③仿照前兩步，完成N點的像點，之后用實線聯接M'N'。畫圖原理：像與物到平面鏡的距離相等繪圖以后要注意垂直、等距標記，還要注意實像要畫成實線。三、平面鏡成像有什么應用？平面鏡成像在生活中有著廣泛的應用1．花店墻面上會豎放著一塊大平面鏡，它的作用是2．牙醫用平面鏡來確診病況，它的作用是3．潛水艇中的潛望鏡是兩塊平面鏡，它的作用是4.平面鏡成像的應用①；②；③。④什么是光污染？。學習過程合作探究一：借助平面鏡成像做出下述物體在平面鏡中的像【交流展示】根據平面鏡成像特性，畫出鏡前的物體。
【質疑拓展】A′B′是AB在平面鏡中的像，試畫出鏡子的位置。反饋練習1．我們做平面鏡成像畫圖時，像點與物點的連線與鏡面平面鏡成像特點筆記，像點和物點到鏡面的垂直距離，因為物體通過平面鏡成，為此，像一定要用表示。2．小明到商店買服飾，他在平面鏡前0.4m處試穿裙子，則在鏡中的像離他m，當他漸漸遠離平面鏡時，他在鏡中的像的高度將（選填：“變小”、“不變”或“變大”）3．平淡的海面、光滑的金屬表面也能看作是，有一條小河深2m，距海面50m處有一只小鳥掠過，則小鳥在水底所成的像距海面。4.鋼筆尖垂直接觸玻璃鏡面，筆尖的像到筆尖間的距離為4毫米，由此可推算出鏡子玻璃的長度約為毫米.5.在平面鏡前放一支鋼筆，假如要使鋼筆與它的像垂直，鋼筆應當和鏡面成度．6．物體在平面鏡中像的大小決定于()A．物體到鏡面的距離B．物體的人小C．平面鏡的大小D．觀察者的位置7．小車輛的風擋玻璃不豎直安裝的主要誘因是為了（）A．造型美觀B．降低外界噪聲干擾C．減小采光面積D．排除因平面鏡成像導致的不安全誘因8.小春去墨鏡店配墨鏡，商家用如上方式給她檢測視力，依照圖中的數據正確選項()A．視力表的像距離平面鏡2.1米B．視力表的像距離小春4.6米C．小春距離她的像5米D．小春的像距離視力表的像2.1米9．下邊圖都是時鐘在平面鏡中成的像，它們的實際時間是甲：；乙：。
10.人站在豎直放置的鏡子前3m處，若人向鏡聯通1m，則此過程中像的大小變化及聯通后人離像的距離為（）A．變大4mB．變大5mC．不變4mD．變大6m11.依據平面鏡成像的特征做出物體在平面鏡中的像。小結反省拓展練習1.莫愁湖景區是一座有著1500年悠久歷史和豐富人文資源的江南古典御苑，為六朝碑碣平面鏡成像特點筆記，有著“江南第一名湖”的盛譽。景區內有一座莫愁女雕像（如圖），它是由高出水面1m的基座和臂展2.1m的莫愁女雕像組成。莫愁女雕像在河水的
