課題15.2“目標(biāo)學(xué)習(xí)法”中斜面和滑輪組的機(jī)械效率薩一中三年級(jí)物理科目研究案例課程類型名稱班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探討影響因素斜面和滑輪組的機(jī)械效率。 2、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)合作精神，養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)態(tài)度。 重點(diǎn)探討影響斜面和滑輪組機(jī)械效率的因素。 難點(diǎn)在于計(jì)算斜面和滑輪組的機(jī)械效率。 【知識(shí)回顧】（三）1.有用的工作：。 加班：。 總功德：. 2、機(jī)械效率：。 公式：。 【指導(dǎo)】 1、先仔細(xì)閱讀教材第109頁(yè)“探索”部分，然后做實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：（A、B） 1、注意事項(xiàng)： a． 請(qǐng)勿使用手推車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)； b. 選擇木塊要重一些； C。 木板的摩擦力要大一些； d. 拉動(dòng)速度應(yīng)盡量均勻； e. 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)仔細(xì)、準(zhǔn)確。 這樣實(shí)驗(yàn)的成功率就更高。 2.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是。 3、實(shí)驗(yàn)中，有用功是對(duì)物體所做的功，由公式計(jì)算得出。 總功是拉力所做的功，由公式計(jì)算得出。 機(jī)械效率的表達(dá)式： 4、實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是。 5. 填寫(xiě)下表： 斜坡的傾斜度 轎廂重力 G/N 斜坡高度 h/m 沿斜坡的拉力 F/N 斜坡長(zhǎng)度 s/m 有用功 W 是/J 總功 W 總計(jì)/J 機(jī)械效率 更慢更陡 最陡結(jié)論：坡度越陡，坡度的機(jī)械效率越大。 2、測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率（A、B） 1、實(shí)驗(yàn)中，有用功是對(duì)物體所做的功，由公式計(jì)算得出。 總功是拉力所做的功，由公式計(jì)算得出。
機(jī)械效率的表達(dá)式： 2. 填寫(xiě)下表： G 動(dòng)滑輪 = N。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物體重力 G/N 物體上升高度 h/m 彈簧測(cè)功機(jī)移動(dòng)距離 F/N 拉力 s/m 有用功 W 是/J總功 W 總功/J 機(jī)械效率 123 結(jié)論：物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越大。 歸檔： 主要編寫(xiě)者： 復(fù)習(xí)： 準(zhǔn)備時(shí)間： 主講人： 課時(shí)： 教學(xué)時(shí)間： 【課堂練習(xí)】 1、（C）物體G的重量為600N。 滑輪組將重物勻速提升5m。 所用拉力F為250N。 滑輪組的機(jī)械效率為； 如果不包括摩擦力，當(dāng)被提升物體的重量增加時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率會(huì)（可選“增加”、“變小”或“不變”）。 2. (C) 用滑輪組將重量 G=12N 的物體勻速提升 20cm。 所用的拉力為F=5N，（1）所做的有用功為，機(jī)械效率為。 (2) 當(dāng)代替提升18N的重量時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為。 （忽略摩擦阻力） 3. (B) 人用滑輪組將 100N 的物體提升 2m。 如果滑輪組的機(jī)械效率為80%，則人所做的有用功為斜面上滑輪的機(jī)械效率公式，所做的總功為 。 4. (B) 一個(gè)人用滑輪組舉起重G=200N 的物體。 使用的拉力為120N。 將繩子的自由端向下拉2m。 拉力作用在滑輪組上所做的總功為 ， 滑輪組提升重物所做的有用功為 ， 人在滑輪組上所做的額外功為 ， 滑輪組的機(jī)械效率為。
5. (A) 在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一個(gè)滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： 鉤碼重量次數(shù)/N鉤碼上升高度/cm 彈簧測(cè)功機(jī)示值/N彈簧測(cè)功機(jī)移動(dòng)距離/..520 （1）本次實(shí)驗(yàn)使用的滑輪數(shù)量至少為1個(gè)，含動(dòng)滑輪1個(gè)。 (2) 第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率為第二次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率，即第一次的機(jī)械效率（填“大于”、“小于”或“等于”） 6.（A）小明了解了機(jī)械效率后，提出了一個(gè)問(wèn)題：“斜面的傾角與斜面的機(jī)械效率有關(guān)系嗎？” 針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他進(jìn)行了一個(gè)在斜面上勻速拉動(dòng)物體的探索性實(shí)驗(yàn)（如圖所示），并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。 ：實(shí)驗(yàn)次數(shù)，斜面傾斜度，物體重量，G/N斜面上滑輪的機(jī)械效率公式，物體上升高度，h/m，沿斜面的拉力，F(xiàn)/N1。 功 W 已/J 總 W 總/J 機(jī)械效率 10.520.530.5 （1）補(bǔ)充表中數(shù)據(jù)： （2）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為與工作時(shí)省力之間的關(guān)系是怎樣的？斜面及斜面的傾斜度： 斜面越陡越好。 (3)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，可以得到關(guān)于斜面機(jī)械效率的初步結(jié)論是。 總結(jié)與反思：21