初中物理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

1.力和運(yùn)動(dòng)：

1.使用溫度計(jì)測量溫度。

：用溫度計(jì)測量溫度。

：溫度計(jì)（溫度計(jì)、實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)、臨床溫度計(jì)）、燒杯等。

：(1) 選擇合適的溫度計(jì)（測量

初中物理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

1.力和運(yùn)動(dòng)：

1.使用溫度計(jì)測量溫度。

：用溫度計(jì)測量溫度。

：溫度計(jì)（溫度計(jì)、實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)、臨床溫度計(jì)）、燒杯等。

：(1) 選擇合適的溫度計(jì)（量程、分度值）

（2）估算被測物體的溫度

（3）讓溫度計(jì)的玻璃球完全浸入被測液體中（不要靠近側(cè)面或底部）。

（4）讓溫度計(jì)接觸液體一段時(shí)間（液柱穩(wěn)定后）

物理初中實(shí)驗(yàn)

（5）取出體溫計(jì)（體溫計(jì)）

（6）觀察溫度計(jì)，讀出數(shù)值（視線應(yīng)與液柱面平齊）

：溫度+單位

2. 使用天平測量質(zhì)量。

：使用盤秤測量質(zhì)量。

：天平（盤秤），被測量的物體。

：(1)將天平放置在水平桌上，取出兩端的橡膠墊圈。

將光標(biāo)移動(dòng)到刻度最左端的零標(biāo)記處（將光標(biāo)返回到零位）。

（3）調(diào)整兩端平衡螺母（左調(diào)右調(diào)，右調(diào)左調(diào)）物理初中實(shí)驗(yàn)，直到指針指向

在刻度板的中央，天平保持水平平衡。

（4）將重物放在左側(cè)，將重物放在右側(cè)，直到天平再次水平。（增加或減少重物或移動(dòng)滑動(dòng)重物）

（5）讀數(shù)時(shí)留學(xué)之路，被測物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+滑動(dòng)砝碼的讀數(shù)（m物體=m砝碼+m滑動(dòng)砝碼）：此物體的質(zhì)量如圖所示：62g

3. 彈簧測力計(jì)測力

：用彈簧測力計(jì)測量力

：細(xì)線、彈簧測力計(jì)、吊鉤重物、木塊

：測量前： (1) 完成彈簧測力計(jì)的零點(diǎn)調(diào)整。（沿測量方向調(diào)零）

（2）記錄彈簧測力計(jì)的量程為0～5N。

物理初中實(shí)驗(yàn)

。

測量時(shí)：拉力方向與彈簧伸長方向一致。

：如圖所示，彈簧測力計(jì)的示值是F=。

4. 測量平均速度

：測量平均速度。

：斜面、汽車、金屬片、尺子、秒表

：1、保持斜面的斜率很小，是為了使小車能夠長時(shí)間運(yùn)行物理初中實(shí)驗(yàn)，如圖；

初中物理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

1.力和運(yùn)動(dòng)：

1.使用溫度計(jì)測量溫度。

：用溫度計(jì)測量溫度。

：溫度計(jì)（溫度計(jì)、實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)、臨床溫度計(jì)）、燒杯等。

：(1) 選擇合適的溫度計(jì)（量程、分度值）

（2）估算被測物體的溫度

（3）讓溫度計(jì)的玻璃球完全浸入被測液體中（不要靠近側(cè)面或底部）。

（4）讓溫度計(jì)接觸液體一段時(shí)間（液柱穩(wěn)定后）

（5）取出體溫計(jì)（體溫計(jì)）

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力和運(yùn)動(dòng)：溫度計(jì)測溫度與天平測質(zhì)量的詳細(xì)步驟

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