高中化學真正的重難點是與高二的結合
好多女兒沒有意識到的是，新高中數學的重難點不是如何把電場、電磁弄透，而是與高三的結合，改變在學習初三數學時養成的錯誤思路與漏洞。
一、高中數學的知識點是環環相扣的
這一點是有別于高中的，小學數學各章節之間關聯十分緊密，環環相扣，沒有上一環就沒有下一環。
例如初三的運動學和力學會貫串整個中學數學，高中的電場會大量使用初三的平拋、圓周運動知識點，而一道電磁類的題目更是高度融合初一和初二的各章內容。
這也就解釋了以下兩個朋友們常常會碰到的問題：
①高一的時侯能打7、8非常，高中只能打3、4非常；
②針對某一章知識的學習，常常起不了哪些作用；
二、高一化學容易被忽視的錯誤思路
1、忽略筆記的重要性
之前在和父母聊天的過程中，我發覺有相當多一部份兒子，是沒有自己化學手寫筆記的，有的是中學發資料，有的是壓根沒有。
中學數學自己動雜記筆記，是十分必要且重要的。
由于鼻子讀懂了、耳朵聽懂了都不是真的懂了，能自己動手寫一遍，自己把圖畫下來，才是真的懂了，但是筆記是重要的備考資料，課上沒有完全理解的如何備好一堂物理課，須要朋友們課下通過筆記再度理解和學習。
假如朋友們在初一沒有養成記筆記的習慣，那在高中須要把這個習慣培養上去。
2、忽略題型的重要性
中學數學的正確學習流程是如何備好一堂物理課，基礎知識——題型——刷題。
基礎知識相當于樂高積木中的一塊塊積木，而題型就是把積木拼成完整模型的“說明書”，有了題型意識，朋友們在看某一道題時，都會通過條件判定出這是哪一類題，他的解題思路是哪些，第一步如何做，第二步怎樣做，有什么易錯點。
例如初一牛頓定理這一章，就有超失重、臨界、瞬時、圖像、多體、抽離、彈簧、傳送帶等等題型。題型是由老師來總結的，朋友們須要做的是，緊隨老師思路，掌握每一個細節，通過推理、應用、分析，鍛練自己的邏輯思維。
好多朋友總是在乎自己刷了多少題，刷題一定是構建在解題思路清晰的前提下，不然刷題就是徒勞的。
假如到了高中，覺得自己解題思路還是比較混亂，就須要朋友們在課下，對高三的內容再下一些工夫，由于小學數學的解題方式都是在初一學完的。#好平臺好講師##教育熱賣我來說##中學數學##高中##化學#