凸透鏡成像規律是數學學重要知識點，同時也是高中數學知識的學習難點八年級凸透鏡畫圖八年級凸透鏡畫圖，熟練借助規律、掌握學習方式是學習中須要解決的問題。
【課堂教學實錄】
凸透鏡成虛像規律畫圖法
【中考真題同步訓練】
1.(2021北京)
凸透鏡焦距是10分米,蠟燭和凸透鏡之間的距離是35分米,成像性質為（）
A.放大虛像B.放大實像
C.等大虛像D.縮小虛像
2.(2021山東)
小明朋友在探究凸透鏡成像規律時,把蠟燭和凸透鏡固定在如圖所示位置,聯通光具座上的光屏得到一清晰像(光屏未畫出),則該透鏡的焦距可能是（）
A.10cmB.20cmC.30cmD.40cm
3.(2021安鄉)
在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,當燃起的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時,在光屏上得到燭焰清晰的像.下述說法中正確的是（）
A.該凸透鏡的焦距范圍為7.5cm
B.光屏上成倒立、放大的虛像
C.透鏡不動,蠟燭往右聯通,光屏向左聯通,可再度得到清晰的像
D.蠟燭和光屏不動,聯通凸透鏡到適當位置,光屏上可再度得到清晰的縮小的像
4.(2021廣州)
小偉讓平行于凸透鏡主光軸的幾束光射向凸透鏡,觀察到光通過透鏡后會聚在光屏的點F上(如圖甲),這個點離凸透鏡光心的距離為10.0cm,小偉想用光路圖記錄這一現象,請幫他在甲圖中把光路圖補充完整.
小偉在圖乙所示的實驗裝置中探究凸透鏡的成像規律,他把這個凸透鏡固定在零刻度線的位置不動,蠟燭置于如圖乙所示的位置,聯通光屏可得到一個清晰倒立、的虛像,他把蠟燭沿主光軸向左聯通一段距離后,應把光屏向聯通光屏上才能再度出現一個清晰的像.
5.(2021山東)
小明用凸透鏡蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規律.
(1)實驗前,使在同一水平高度.
(2)當蠟燭、凸透鏡、光屏在如圖所示位置時,光屏上出現了等大清晰的像,此凸
透鏡的焦距為cm.
(3)保持凸透鏡位置不動,在(2)實驗基礎上,想要在光屏上得到縮小清晰的燭焰像,接出來的操作是.
(4)保持凸透鏡位置不動,把蠟燭移到45cm處,無論如何聯通光屏,光屏上仍然接收不到像小明觀察到像的方式是.
6.(2022山東省卷)
如圖所示,電子蠟燭的燭焰”通過凸透鏡在光屏上成一個清晰立的虛像.借助這一成像規律可制成(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”).若保持蠟燭和光屏的位置不變,僅將凸透鏡更換成另一個焦距相同、尺寸更大的凸透鏡,此歲月屏上像的大小與原先的像對比應(選填“變大”“變小”或“不變”).
7.(2022杭州)
如圖所示,小敏在家中做凸透鏡成像實驗,墻壁出現個倒立縮小清晰的像.下述說法正確的是（）
A.墻壁所成的燭焰像是實像
B.手和透鏡的影子是光的反射產生的
C.若透鏡不動,蠟燭遠離透鏡,手和透鏡的影子大小不變
D.若蠟燭不動,透鏡緊靠蠟燭,能再度呈現清晰的燭焰像
8.(2022北京)(多選)
探究“凸透鏡成像規律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像.下述說法正確的是()
A.投影儀應用了該次實驗的成像規律
B.拍照機應用了該次實驗的成像規律
C.要在光屏上得到更大的清晰像,需將蠟燭緊靠透鏡,光屏遠離透鏡
D.要在光屏上得到更大的清晰像,需將蠟燭緊靠透鏡,光屏緊靠透鏡
9.(2022長沙)
如圖所示是一種常見的投射燈,它的成像鏡頭可簡化為一個凸透鏡,能把投影片ab投射到地面,右圖中能正確反映其成像原理的示意圖是（）
參
考
答
案
在
下
邊
找
哦
！
參考答案：
D2.A3.A
4.答圖如下縮小左
5.(1)燭焰、凸透鏡和光屏的中心.
(2)10.0
(3)將蠟燭向遠離凸透鏡方向聯通一段距離后,再將光屏向緊靠凸透鏡方向聯通,直至光屏上出現清晰的像.
(4)撤掉光屏,在凸透鏡后側(光屏兩側)透過凸透鏡觀察.
【解析】
(1)為了使凸透鏡所成的像成在光屏中央,實驗前,應調整燭焰、凸透鏡和光屏兩者的中心大致在同一水平高度;
(2)由圖若使u=υ=20.0cm,此歲月屏上成等大的像,所以n=υ=2f=20.0cm,即=10cm;
(3)保持凸透鏡位置不動,在(2)實驗基礎上,想要在光屏上得到縮小清晰的像,應將蠟燭移到u>2f的位置,同時聯通光屏到f
(4)保持凸透鏡位置不動,把蠟燭移到45cm處,此時u
6.倒立拍照機不變
7.D8.BC9.B
【八年級下冊全部課程】
前言
第一章：機械運動
第二章：聲現象
第三章：光現象
第四章：透鏡及其應用
第五章：質量和密度
【寫在上面】
作者系浙江省杭州市承德區，學校中級化學班主任，旨在于高中數學教材教法和高考試卷研究，創建“初中數學同步”微信公眾號，幫助中學生學習高中數學知識，指導化學學習方式，培養學習興趣和思維習慣。
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