考試準(zhǔn)備目標(biāo)
理解：分子間的相互斥力與固液氣三種狀態(tài)的關(guān)系； 熱的概念； 傳熱的概念； 比熱容的概念。
掌握：改變對(duì)象類型能力的兩種方法。
理解：分子熱運(yùn)動(dòng)理論； 分子間相互排斥； 內(nèi)能的概念。
意志：借助分子熱運(yùn)動(dòng)解釋問題； 借助分子間斥力解釋問題； 比熱容的簡(jiǎn)單估算； 借助比熱容來解釋問題。
1.思維導(dǎo)圖
2.知識(shí)梳理
知識(shí)點(diǎn)1：分子熱運(yùn)動(dòng)和分子間斥力
1.分子的熱運(yùn)動(dòng)
（1）分子動(dòng)力學(xué)理論：物質(zhì)是由分子和原子組成的，分子不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)，分子之間存在間隙。
(2)熱運(yùn)動(dòng)：分子運(yùn)動(dòng)的速度與濕度有關(guān)。 水溫越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。
(3)擴(kuò)散：不同物質(zhì)相互接觸時(shí)，相互踩踏的現(xiàn)象稱為擴(kuò)散現(xiàn)象。 固體、液體和二氧化碳都可以擴(kuò)散。 溫度越高，擴(kuò)散越快。
2.分子間斥力
分子間的吸引力和相互作用力同時(shí)存在。 當(dāng)固體被壓縮時(shí)，分子寬度距離變小，分子斥力充當(dāng)主動(dòng)力； 當(dāng)固體被拉伸時(shí)，分子寬度距離變大，排斥力充當(dāng)吸引力。
如果分子寬度距離很大，則斥力幾乎為零，可以忽略不計(jì)； 因此，二氧化碳具有流動(dòng)性，容易被壓縮。
液體分子的寬度小于二氧化碳，大于固體。 液體分子間的斥力比固體小。 它沒有固定的形狀，具有流動(dòng)性。
要點(diǎn)： 1、物體內(nèi)部大量分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)稱為分子的熱運(yùn)動(dòng)。 濕度水平是物體中分子熱運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的標(biāo)志。 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散速度越快。
2、分子間的吸引力和力同時(shí)存在，但外在表現(xiàn)不同：
(1)當(dāng)固體被壓縮時(shí)，分子間的距離變小，排斥力作為作用力。
(2)當(dāng)固體被拉伸時(shí)，分子間的距離變大，排斥力充當(dāng)吸引力。
3、分子動(dòng)力學(xué)理論的基本觀點(diǎn)：（1）普通物質(zhì)是由大量的分子和原子組成的；
(2)物質(zhì)中的分子不斷進(jìn)行熱運(yùn)動(dòng)；
(3)分子之間存在吸引力和力。
4、正確認(rèn)識(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象：（1）擴(kuò)散：不同物質(zhì)相互接觸時(shí)，相互步入；
(2)影響擴(kuò)散速度的激勵(lì)因素：體溫；
(3)擴(kuò)散現(xiàn)象表明，所有物質(zhì)的分子都在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。
知識(shí)點(diǎn)2：內(nèi)能
1、內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，稱為物體的內(nèi)能。
(1)分子動(dòng)能：分子不斷地做不規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)。 物體中大量分子做隨機(jī)熱運(yùn)動(dòng)所具有的能量稱為分子動(dòng)能。 物體越熱，分子運(yùn)動(dòng)越快，動(dòng)能越大。 對(duì)于同一物體（物質(zhì)狀態(tài)不變），溫度越高，內(nèi)能越大。
(2)由于分子間有一定的距離和一定的斥力，因此分子具有勢(shì)能，稱為分子勢(shì)能。 當(dāng)分子寬度改變時(shí)，物體的體積也會(huì)改變，其內(nèi)能也會(huì)改變。 所以分子勢(shì)能與物體的體積有關(guān)。
(3)物體內(nèi)能的大小：物體的內(nèi)能與其質(zhì)量、溫度、體積和物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)。
一切物體中的分子都在不停地、隨機(jī)地運(yùn)動(dòng)，無論物體處于什么狀態(tài)、什么形狀和體積、無論溫度高還是低，分子之間都存在分子力。 因此，所有物體在任何情況下都具有內(nèi)能。
2、內(nèi)能的變化：物體有傳熱和做功改變內(nèi)能； 傳熱是能量的傳遞，功是能量的轉(zhuǎn)換。 這兩種方法相當(dāng)于改變了物體的內(nèi)能。
1）做功：當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能會(huì)減少（例如：摩擦產(chǎn)生的熱量）； 如果物體對(duì)外做功，則物體的內(nèi)能會(huì)減少（例如：通過活塞將空氣泵入盛有水的燒杯中，當(dāng)活塞移動(dòng)時(shí)，燒杯中瓶口會(huì)跳動(dòng)，出現(xiàn)“白霧”） 。 本質(zhì)：能量從一種能量（其他能量）轉(zhuǎn)化為另一種能量（內(nèi)能）。
2）傳熱：只要物體之間或同一物體不同部分之間存在溫差，就會(huì)發(fā)生傳熱，直至溫度看起來相同（即沒有溫差）。 當(dāng)物體吸收熱量時(shí)，其內(nèi)能減少； 當(dāng)物體釋放熱量時(shí)，其內(nèi)能會(huì)減少。
3、熱量（Q）：在熱量傳遞過程中，傳遞的能量的量稱為熱量； 在國際單位制中，熱量的單位是焦耳，符號(hào)是J。
4、內(nèi)能和機(jī)械能是兩種不同形式的能量，它們可以相互轉(zhuǎn)化。 整個(gè)物體可以處于靜止?fàn)顟B(tài)，沒有動(dòng)能； 整個(gè)物體也可以處于相對(duì)高度為零的位置而沒有勢(shì)能，但它必須具有內(nèi)能。 物體可以同時(shí)具有內(nèi)能和機(jī)械能。
5、熱、溫度、內(nèi)能：“熱無法容納，溫度無法傳遞，內(nèi)能無法計(jì)算”。
1) 熱量是一個(gè)過程量。 只有當(dāng)發(fā)生傳熱過程、發(fā)生內(nèi)能傳遞時(shí)，才會(huì)討論熱量問題。 因此，物體本身沒有熱量，無法說出一個(gè)物體有多少熱量，更不可能比較兩個(gè)物體的熱量。
2）內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)量，是無法檢測(cè)到的，所以不能說一個(gè)物體有多少內(nèi)能。
3）傳熱過程中，熱量從低溫物體傳遞到高溫物體，但不能說低溫物體的空氣溫度傳遞到高溫物體。
要點(diǎn)： 1、內(nèi)能和溫度：同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大。 當(dāng)物體溫度降低時(shí)，內(nèi)能減少，內(nèi)能減少，但體溫不一定降低。 例如，在晶體熔化的過程中，物體吸收熱量的內(nèi)能減少，而水溫保持不變。
2、傳熱：
(1)發(fā)生條件：溫差。
(2)方向：能量從低溫物體向高溫物體傳遞。
(3)結(jié)果：物體的溫度相同。
(4)精：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。
3、熱量：在熱傳遞中，傳遞的能量稱為熱量。 也就是說，“熱量”是一個(gè)過程量，只能說它“吸收”或“釋放”熱量，而不能說一個(gè)物體富含熱量。 熱量的單位是焦耳 (J)
4、做功：當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能減少； 當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，物體的內(nèi)能減少。 工作的本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化。
知識(shí)點(diǎn)3：比熱容
1、比熱容 (1)在熱量傳遞過程中，傳遞的能量的量稱為熱量。 當(dāng)兩個(gè)不同溫度的物體相互接觸時(shí)，低溫物體的內(nèi)能減小，高溫物體的內(nèi)能減小； 當(dāng)物體對(duì)物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能會(huì)減少，當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，物體的內(nèi)能會(huì)減少。
(2)比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度、放熱和放熱無關(guān)。
(3)水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，其數(shù)學(xué)意義為：水溫每下降1℃，1kg水吸收的熱量為4.2×103J。
2. 卡路里的簡(jiǎn)單估算
熱量估算：（1）放熱量：Q吸收=cm△t=cm(t-t0)； (2)吸熱量：Q釋放=cm△t=cm(t0-t)。
其中：Q吸收——吸收的熱量，單位：焦炭（J），Q釋放——釋放的熱量。
c——比熱容，單位：焦耳每千克攝氏度(J/(kg·℃))
m——質(zhì)量，單位：千克（kg）
△t——體溫變化（體溫下降或升高），單位：攝氏度（℃）； t0—初始體溫，t—結(jié)束溫度。
要點(diǎn)： 1、比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)：
(1)同一物質(zhì)在同一狀態(tài)下的比熱容與其質(zhì)量、吸收(或放出)熱量和溫度變化無關(guān)。
(2)同一物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容不同，冷水和水的比熱容不同。
2、水的比熱容較大，為4.2×103J/(㎏·℃)。 主要性能：
（1）由于水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水下降（或減少）和一定濕度吸收（或釋放）較多的熱量。 我們使用水作為冷卻劑和加熱劑。
（2）由于水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水吸收（或釋放）較多的熱量，而自身溫度變化不大，有利于氣候調(diào)節(jié)。 夏天，陽光照射在水面上，隨著氣溫的下降，海水吸收了大量的熱量，所以人們搬到海邊時(shí)不會(huì)覺得很熱； 氣溫還不算低，所以搬到河邊的人并不覺得很冷。
測(cè)試點(diǎn)一：分子熱運(yùn)動(dòng)理論和擴(kuò)散現(xiàn)象
【準(zhǔn)備策略】1． 所有物質(zhì)的分子都在不斷地做無規(guī)運(yùn)動(dòng)，這些無規(guī)運(yùn)動(dòng)稱為分子的熱運(yùn)動(dòng)。 物質(zhì)分子的熱運(yùn)動(dòng)與濕度有關(guān)，水溫越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。
2、分子熱運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散現(xiàn)象：擴(kuò)散現(xiàn)象是指不同物質(zhì)相互接觸時(shí)能夠相互步入的現(xiàn)象。 擴(kuò)散現(xiàn)象是分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。
(1)擴(kuò)散只能發(fā)生在不同物質(zhì)之間，而不能發(fā)生在同種物質(zhì)之間。 例如：冷水和冷水的混合，雖然熱水分子和冷水分子可以互相進(jìn)入，但并不是擴(kuò)散現(xiàn)象。
(2)擴(kuò)散現(xiàn)象可以反映分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 肉眼可以觀察到的分子聚集體在外力作用下的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，例如污垢顆粒、霧中的顆粒、灰塵中的顆粒，并不是擴(kuò)散現(xiàn)象。
（3）擴(kuò)散是人類可以直接觀察或感知的宏觀現(xiàn)象； 分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)是人類難以直接觀察到的微觀現(xiàn)象。 因此，不能說“觀察到分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)”，或者“分子的擴(kuò)散現(xiàn)象”。
測(cè)試點(diǎn)2：分子間的相互排斥
【備注】相鄰分子之間存在相互吸引力和作用力； 實(shí)際上表達(dá)的是分子吸引力和作用力的合力，稱為分子力； 分子間的吸引力和作用力都與分子寬度有關(guān)。
1、實(shí)心短毛之間的距離很小，相互排斥力很強(qiáng)。 分子只能在某個(gè)位置附近振動(dòng)，因此它們既有一定的體積，又有一定的形狀。
2、液體短毛之間距離小，相互排斥力強(qiáng)。 它以分子團(tuán)的形式存在。 分子可以在某個(gè)位置附近振動(dòng)，但分子團(tuán)可以相互穿過。 因此，液體具有一定的體積，但具有流動(dòng)性。 ，形狀隨容器而變化。
3、二氧化碳分子之間的距離很大，相互斥力很小，每個(gè)分子幾乎可以自由移動(dòng)。 所以二氧化碳既沒有固定的體積，也沒有確定的形狀，它只能達(dá)到充滿整個(gè)空間的程度。
4、均質(zhì)物質(zhì)由于分子間的吸引力而難以被拉伸； 由于分子間的作用力，液體很難被壓縮。 液體由于分子間的吸引力而能保持一定的體積。
考點(diǎn)三：內(nèi)能概念
【備注】1． 內(nèi)能是材料分子的熱動(dòng)能，它是由材料內(nèi)部條件決定的。 物質(zhì)是由大量的分子和原子組成的，系統(tǒng)儲(chǔ)存的能量是所有微觀粒子的各種能量的總和，即微觀粒子的動(dòng)能、勢(shì)能等的總和。 物體內(nèi)部大量分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)與空氣溫度直接相關(guān)。 物體內(nèi)部熱運(yùn)動(dòng)的大量粒子之間也存在動(dòng)能和勢(shì)能。 動(dòng)能和勢(shì)能的總和稱為內(nèi)能。
在了解物體的內(nèi)能時(shí)，要注意以下三點(diǎn)：
(1)內(nèi)能是指物體的內(nèi)能，不是分子的內(nèi)能，更不是某些分子和少數(shù)分子所具有的內(nèi)能。 內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子所共享的動(dòng)能和勢(shì)能的總和，因此簡(jiǎn)單地考慮分子的動(dòng)能和勢(shì)能是沒有意義的。
(2)任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能。
(3)內(nèi)能無法測(cè)量。 我們只能比較物體內(nèi)能的大小，但無法確定這個(gè)物體有多少內(nèi)能。 由于內(nèi)能是物體所有分子能量的總和，因此很難宏觀測(cè)量。
2.影響內(nèi)能的激勵(lì)：
(1)溫度是影響物體內(nèi)能的最重要因素。 同一物體的溫度越高，其內(nèi)能就越大。 物體的內(nèi)能還受到質(zhì)量、材料、狀態(tài)等因素的影響。
(2)物體的內(nèi)能與其質(zhì)量有關(guān)。 當(dāng)室溫一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，即分子數(shù)量越多，物體的內(nèi)能就越大。
(3)物體的內(nèi)能還與其體積有關(guān)。 當(dāng)儲(chǔ)存質(zhì)量一定時(shí)，物體的體積越大，分子間的勢(shì)能越大，物體的內(nèi)能也越大。
(4)同一物質(zhì)在不同狀態(tài)下具有不同的內(nèi)能。
3、內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別：
4、綜上所述，可以概括為“溫度無法傳遞，熱量無法容納，內(nèi)能無法計(jì)算”。
測(cè)試點(diǎn)4：改變物體內(nèi)能的方法
【備考攻略】改變物體內(nèi)能的方法：做功和傳熱。
1、工作可以分為兩種情況。 一是物體對(duì)外做功，物體本身的內(nèi)能會(huì)減少。 例如，藥物爆燃后形成的氣體將外殼推出后，氣體的內(nèi)能會(huì)減少，內(nèi)能會(huì)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能； 二是外界會(huì)對(duì)物體做功，物體本身的內(nèi)能會(huì)減少。 例如，壓縮空氣后，空氣的濕度會(huì)降低。 會(huì)下降，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
常見現(xiàn)象有：冬天搓手取暖、用磨盤磨刀、太空中的恒星碎片落入大氣層變成流星、用氣泵給輪胎打氣、反復(fù)彎曲鐵絲取暖、氣瓶內(nèi)的二氧化碳被壓縮、溫度下降； 鉆木取火、水蒸氣對(duì)鍋蓋做功使水的內(nèi)能減少等。
2. 熱傳遞改變物體的內(nèi)能。 如果將手放在加熱板上，手會(huì)感到溫暖； 用冷水袋暖手； 在陽光下感到溫暖； 熱水; 手被鋁鍋燙傷； 將食物放入冰箱冷卻； 太陽會(huì)暖和被子等待。
測(cè)試點(diǎn)五：比熱容的概念及應(yīng)用
【備注】1、某種物質(zhì)在室溫下下降時(shí)，所吸收的熱量與其質(zhì)量與下降溫度的乘積之比，稱為該物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)表示C。
比熱容是物質(zhì)的特性之一，因此某種物質(zhì)的比熱容不會(huì)因該物質(zhì)吸收或放出熱量的多少而變化，也不會(huì)因質(zhì)量或量的多少而變化溫度變化。 也就是說，比熱容的大小只與物質(zhì)的種類及其狀態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量和溫度的變化無關(guān)。
在國際單位制中，比熱容的單位為：焦耳每千克攝氏度，符號(hào)為J/(kg·℃)。
2、比熱容與物質(zhì)的種類和物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。 不同的物質(zhì)通常具有不同的比熱容。 對(duì)于同一物質(zhì)在同一狀態(tài)下，比熱是一個(gè)恒定值。 如果物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，比熱容的大小就會(huì)急劇變化，如水變成冰。
3、水的比熱容大。 這意味著當(dāng)水被同等加熱或冷卻時(shí)，水的溫度變化較小。 水的這一特性對(duì)氣候影響很大。 在相同日照條件下，沿海地區(qū)夜間氣溫下降速度比內(nèi)陸地區(qū)慢，沿海地區(qū)夜間氣溫上升幅度較小。 因此，三天期間，沿海地區(qū)氣溫變化較小，內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化較大。 一年中，冬季內(nèi)陸比沿海熱，夏季內(nèi)陸比沿海冷。
水的比熱容大的特點(diǎn)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常被利用。 汽車底盤、發(fā)電機(jī)等機(jī)械在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量，一般采用循環(huán)水冷卻。 夏季也常用冷水加熱。
4、比熱容的應(yīng)用
(1)與相同質(zhì)量的其他物質(zhì)相比，水的比熱容是常見物質(zhì)中較大的。 動(dòng)物體內(nèi)約70%是水，如牛。 與相同質(zhì)量的其他物質(zhì)相比，水吸收（或放出）相同量的熱量，溫度下降（或降低）相對(duì)較小。 體型較大的溫血?jiǎng)游矬w內(nèi)水分較多，這對(duì)于維持自身體溫具有優(yōu)勢(shì)。
（2）水是生命之源，人類的生命離不開沸水。 冬天，人們利用冷水流過散熱器來取暖。 使用冷水是因?yàn)橄嗤|(zhì)量的水與其他物質(zhì)相比增加了相同的溫度，因?yàn)樗谋葻崛荽螅尫诺臒崃枯^多，所以使用冷水流過散熱器用于加熱。
（3）板栗炒的時(shí)候加石子有什么作用？ 炒栗子時(shí)，栗子表面與火鍋的接觸面積很小，不利于傳質(zhì)。 石子尺寸小，可以填充栗子之間的空隙，加熱后的石子大大減少了與栗子的熱交換面積，使栗子受熱均勻。 另外，石頭的比熱容較小，放熱時(shí)溫度上升較快，可縮短油炸時(shí)間。 它還可以節(jié)省能源。
（四）城市培育花卉、植物、行道樹，增加綠地覆蓋率，修建人工湖，擴(kuò)大水域面積，極大改善了居民的居住環(huán)境，讓全體居民享受到“綠化”帶來的實(shí)惠。綠色城市”。 從數(shù)學(xué)角度看，花草樹木對(duì)聲音有一定的吸收作用，起到降低噪音的作用：人工湖的建設(shè)，由于水的比熱容較大，在吸收或釋放熱量時(shí)分子熱運(yùn)動(dòng)定義和應(yīng)用，水的溫度變化小，即溫差小，具有恒溫效果。
（5）初夏，烈日炎炎，泳池邊的水泥地面熱得燙腳，但泳池里的水卻沒有那么熱。 水的比熱容越大分子熱運(yùn)動(dòng)定義和應(yīng)用，水的溫降越小。 由于這個(gè)原因，泳池水的溫度比混凝土低，所以泳池旁邊的水泥地面在烈日下燙到腳，而泳池里的水卻不是很熱。
測(cè)試點(diǎn)6：比熱容的估算
【備考攻略】簡(jiǎn)單估算卡路里
熱量估算：（1）放熱量：Q吸收=cm△t=cm(t-t0)； (2)吸熱量：Q釋放=cm△t=cm(t0-t)。
其中：Q吸收——吸收的熱量，單位：焦炭（J），Q釋放——釋放的熱量。
c——比熱容，單位：焦耳每千克攝氏度(J/(kg·℃))
m——質(zhì)量，單位：千克（kg）
△t——體溫變化（體溫下降或升高），單位：攝氏度（℃）； t0—初始體溫，t—最后溫度和濕度。
測(cè)試點(diǎn)7：比較物質(zhì)的放熱能力
【備考策略】 1.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄坎煌矬w的放熱能力。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)備】同一套鐵凳、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計(jì)、兩套攪拌器、火柴、秒表、水和另一種液體（如煤油）。
【實(shí)驗(yàn)步驟】 1、按照示意圖組裝設(shè)備。
2. 取同質(zhì)量的水和煤油（60g）。 待溫度穩(wěn)定在室溫后（控制兩種液體的初始溫度相同），測(cè)量兩種液體的溫度，記錄在表中。
3、點(diǎn)燃酒精燈，同時(shí)加熱水和煤油，加熱時(shí)間為5分鐘，測(cè)量此時(shí)兩種液體的體溫，并記錄在表格中。
4. 實(shí)驗(yàn)表格（參考數(shù)據(jù)）
物質(zhì)類型
質(zhì)量/克
初始溫度/℃
恒溫/℃
溫升/℃
加熱時(shí)間（分鐘）
水
60
20
40
20
5
煤油
60
20
56
36
5
……
5、整理設(shè)備。
【實(shí)驗(yàn)推論】相同質(zhì)量的水和另一種液體（如煤油）吸收相同量的熱量，煤油的溫度會(huì)下降更多。
2、檢查內(nèi)容
研究領(lǐng)域
解決思路
兩種設(shè)備都有相同的用途
液體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量
對(duì)兩臺(tái)設(shè)備進(jìn)行相同的控制
保證實(shí)驗(yàn)推論的可靠性，酒精燈火焰的大小、液體的質(zhì)量和初始溫度
實(shí)驗(yàn)技能
控制變量
兩種液體吸熱能力的反映是什么？
室溫下降
實(shí)驗(yàn)中不斷攪拌液體的目的
液體上方和下方空氣溫度均勻
想讓水和煤油的最終溫度相同怎么操作
繼續(xù)將水加熱
相同溫升的液體吸收更多的熱量
水
哪種液體的放熱能力最高？
水
表達(dá)不同物質(zhì)釋放熱量能力的數(shù)學(xué)量
比熱容
卡路里吸收估計(jì)
借助比熱容公式進(jìn)行估算
安裝順序
自下而上
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